Вчера, 11:22
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Сочинения ОГЭ по тексту И.С. Соколова-Микитова
Сочинения к варианту 5 из сборника Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2027».
Я гляжу на небо, где тоненькой ниточкой вытянулись косяки пролетающих на родину птиц. Путь этих птиц — на север. В полёте они переговариваются между собой. Слабыми звуками доносятся на землю их трубные голоса.
Чтобы создать образ Родины, И.С. Соколов-Микитов использует такие средства выразительности, как эпитеты и сравнения. Обратимся к тексту.
Описывая тайгу, автор придумывает интересное сравнение, выраженное существительным в творительном падеже: «раскинувшаяся океаном». С помощью этого художественного средства писатель подчёркивает необъятность сибирской тайги.
Кроме того, И.С. Соколов-Микитов использует эпитеты, выражающие его отношение к Родине: «величественную эту страну», «просторны синие дали», «звонки и чудесны песни». Автор создаёт образ страны, отличающейся красотой и поражающей воображение путника.
Таким образом художественные средства действительно позволяют писателю сделать акцент на достоинствах родной земли, её величии и богатстве.
Смысл предложений 9, 10 текста И.С. Соколова-Микитова я понимаю так: Родина вызывает у повествователя трепетные чувства, поэтому само слово звучит для него по-особенному и наполнено глубоким смыслом. Обратимся к примерам.
Автор делает акцент на необъятности и величии родной страны. Так, он описывает леса, степи, горы и сибирскую тайгу, восхищаясь её размерами, а также делает акцент на богатой культуре русского народа, его песнях, которые кажутся «звонки и чудесны». Всё это создаёт целостный образ Родины, к которой привязан повествователь и которой не перестаёт восхищаться.
Кроме того, автор отмечает, с каких новых сторон раскрывается родная земля, когда отправляешься в путешествие. Повествователь идёт на рыбалку вместе со своим спутником, любуется самой ловлей и природой в целом. Это говорит о его чувстве любви к родной земле.
Таким образом, Родина действительно очень важна для героя, ведь она покоряет его своим величием и удивительной красотой.
Родина дорога каждому человеку, потому что это место, с которым ты чувствуешь духовную связь, но между тем оно не перестаёт тебя удивлять и вызывает положительные эмоции. Чтобы это доказать, обращусь к тексту И.С. Соколова-Микитова.
В предложенном тексте повествователь погружается в детские воспоминания, которые подводят его к размышлениям о величии и необъятности родной страны. Он говорит о многообразии Родины и её богатой культуре, что доказывает, насколько сильно герой привязан к ней.
Когда повествователь садится в поезд, чтобы отправиться в путешествие, он не перестаёт восхищаться озёрами Кольского края и весенними косяками птиц. Автор делает акцент на мелочах, из которых и складывается целостный образ родной земли, отличающейся удивительной красотой.
Таким образом, Родина действительно дорога человеку, ведь она учит его находить и замечать прекрасное вокруг.
Я гляжу на небо, где тоненькой ниточкой вытянулись косяки пролетающих на родину птиц. Путь этих птиц — на север. В полёте они переговариваются между собой. Слабыми звуками доносятся на землю их трубные голоса.
13.1 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие средства языка использовал автор для создания образа Родины?»
Чтобы создать образ Родины, И.С. Соколов-Микитов использует такие средства выразительности, как эпитеты и сравнения. Обратимся к тексту.
Описывая тайгу, автор придумывает интересное сравнение, выраженное существительным в творительном падеже: «раскинувшаяся океаном». С помощью этого художественного средства писатель подчёркивает необъятность сибирской тайги.
Кроме того, И.С. Соколов-Микитов использует эпитеты, выражающие его отношение к Родине: «величественную эту страну», «просторны синие дали», «звонки и чудесны песни». Автор создаёт образ страны, отличающейся красотой и поражающей воображение путника.
Таким образом художественные средства действительно позволяют писателю сделать акцент на достоинствах родной земли, её величии и богатстве.
13.2 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл предложений 9, 10 текста „Родина! Особенно звучит для меня это слово, полное глубокого смысла»?
Смысл предложений 9, 10 текста И.С. Соколова-Микитова я понимаю так: Родина вызывает у повествователя трепетные чувства, поэтому само слово звучит для него по-особенному и наполнено глубоким смыслом. Обратимся к примерам.
Автор делает акцент на необъятности и величии родной страны. Так, он описывает леса, степи, горы и сибирскую тайгу, восхищаясь её размерами, а также делает акцент на богатой культуре русского народа, его песнях, которые кажутся «звонки и чудесны». Всё это создаёт целостный образ Родины, к которой привязан повествователь и которой не перестаёт восхищаться.
Кроме того, автор отмечает, с каких новых сторон раскрывается родная земля, когда отправляешься в путешествие. Повествователь идёт на рыбалку вместе со своим спутником, любуется самой ловлей и природой в целом. Это говорит о его чувстве любви к родной земле.
Таким образом, Родина действительно очень важна для героя, ведь она покоряет его своим величием и удивительной красотой.
13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему Родина дорога каждому человеку»
Родина дорога каждому человеку, потому что это место, с которым ты чувствуешь духовную связь, но между тем оно не перестаёт тебя удивлять и вызывает положительные эмоции. Чтобы это доказать, обращусь к тексту И.С. Соколова-Микитова.
В предложенном тексте повествователь погружается в детские воспоминания, которые подводят его к размышлениям о величии и необъятности родной страны. Он говорит о многообразии Родины и её богатой культуре, что доказывает, насколько сильно герой привязан к ней.
Когда повествователь садится в поезд, чтобы отправиться в путешествие, он не перестаёт восхищаться озёрами Кольского края и весенними косяками птиц. Автор делает акцент на мелочах, из которых и складывается целостный образ родной земли, отличающейся удивительной красотой.
Таким образом, Родина действительно дорога человеку, ведь она учит его находить и замечать прекрасное вокруг.
Похожие материалы
Сочинения ОГЭ по тексту И.С. Шмелёва
Сочинения к варианту 1 из сборника Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2027».
Сочинения ОГЭ по тексту В.А. Осеевой-Хмелёвой
Сочинения к варианту 4 из сборника Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2027».
Сочинения ОГЭ по тексту А.П. Чехова
Сочинения к варианту 2 из сборника Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2027».
Сочинения ОГЭ по тексту Д.Н. Мамина-Сибиряка
Сочинения к варианту 3 из сборника Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2027».
Пунктуация ОГЭ: задания 4 и 5
Выдержки из Открытого банка заданий ФИПИ (задания 4 и 5 ОГЭ).