Критерии оценивания сочинения ОГЭ 13.3
Критерии прилагаются к демоверсии.
Формулировка задания
Напишите сочинение-рассуждение на тему «...». Дайте обоснованный ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.
Приведите в сочинении два примера, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример – из прочитанного текста, а другой – из прочитанного текста или из Вашего жизненного опыта. (Не учитываются примеры, источниками которых являются комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра и другие подобные виды представления информации.) Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Критерии оценивания
Внимание!
Сочинение по всем критериям С3К1–С3К4 оценивается нулём баллов:
— если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный текст;
— если сочинение написано на основе ключевого понятия, отличного от ключевого понятия в задании 13.3 выполняемого варианта;
— если в сочинении менее 70 слов.
Ответ на задание 13.3 (сочинение-рассуждение) оценивается по следующим критериям.
№ |
Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста (13.3) |
Баллы |
С3К1 |
Определение понятия и его комментарий |
|
|
Экзаменуемый дал обоснованный ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения |
1 |
Экзаменуемый дал необоснованный ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения, |
0 |
|
С3К2 |
Наличие примеров |
|
|
Экзаменуемый привёл два примера: один пример из прочитанного текста, а другой – из жизненного опыта, |
3 |
Экзаменуемый привёл один пример из прочитанного текста |
2 |
|
Экзаменуемый привёл пример(ы) из жизненного опыта |
1 |
|
Экзаменуемый не привёл ни одного примера |
0 |
|
С3К3 |
Логичность речи |
|
|
Логические ошибки отсутствуют |
2 |
Допущена одна логическая ошибка |
1 |
|
Допущено две логические ошибки или более |
0 |
|
С3К4 |
Композиционная стройность |
|
|
Работа характеризуется трёхчастной композицией, ошибки в построении текста отсутствуют |
1 |
В работе нарушена трёхчастная композиция. |
0 |
|
Максимальное количество баллов за сочинение по критериям С3К1–С3К4 |
7 |
|
Критерии оценки грамотности и фактической точности речи экзаменуемого
При оценке грамотности и фактической точности речи экзаменуемого
(ГК1–ГК4 и ФК1) следует учитывать объём изложения и сочинения.
Указанные в таблице 7 нормативы применяются для проверки и оценки
изложения и сочинения, суммарный объём которых составляет 140 слов
или более.
Если суммарный объём изложения и сочинения составляет 100–139 слов, то по критерию ФК1 работа оценивается нулём баллов, а по каждому из критериев ГК1–ГК4 количество допустимых ошибок уменьшается. Два балла по этим критериям ставится в следующих случаях:
ГК1 – орфографических ошибок нет;
ГК2 – пунктуационных ошибок нет;
ГК3 – грамматических ошибок нет;
ГК4 – речевых ошибок нет.
Один балл по этим критериям ставится в следующих случаях:
ГК1 – допущено не более двух ошибок;
ГК2 – допущено не более двух ошибок;
ГК3 – допущено не более двух ошибок;
ГК4 – допущено не более двух ошибок.
Высший балл по критериям ГК1–ГК4 за работу объёмом от 100 до 139 слов не ставится.
Если в изложении и сочинении в целом насчитывается 99 слов или менее, то такая работа по критериям ГК1–ГК4 и ФК1 оценивается нулём баллов.
Если участник экзамена выполнил только один вид творческой работы (или изложение, или сочинение), то оценивание по критериям ГК1–ГК4 и ФК1 осуществляется также в соответствии с объёмом работы:
– если в работе 140 слов или более, то грамотность оценивается по таблице 7;
– если в работе 100–139 слов, то по критерию ФК1 работа оценивается нулём баллов, а по каждому из критериев ГК1–ГК4 не может быть выставлено более 2 баллов (см. выше);
– если в работе 99 слов или менее, то такая работа по критериям ГК1–ГК4 и ФК1 оценивается нулём баллов.
№ |
Критерии оценки грамотности и фактической точности речи экзаменуемого |
Баллы |
ГК1 |
Соблюдение орфографических норм |
|
|
Орфографических ошибок нет |
3 |
Допущены одна-две ошибки |
2 |
|
Допущены три-четыре ошибки |
1 |
|
Допущено пять ошибок или более |
0 |
|
ГК2 |
Соблюдение пунктуационных норм |
|
|
Пунктуационных ошибок нет |
3 |
Допущены одна-две ошибки |
2 |
|
Допущены три-четыре ошибки |
1 |
|
Допущено пять ошибок или более |
0 |
|
ГК3 |
Соблюдение грамматических норм |
|
|
Грамматических ошибок нет |
3 |
Допущены одна-две ошибки |
2 |
|
Допущены три-четыре ошибки |
1 |
|
Допущено пять ошибок или более |
0 |
|
ГК4 |
Соблюдение речевых норм |
|
|
Речевых ошибок нет |
3 |
Допущены одна-две ошибки |
2 |
|
Допущены три-четыре ошибки |
1 |
|
Допущено пять ошибок или более |
0 |
|
ФК1 |
Фактическая точность речи |
|
|
Фактические ошибки отсутствуют |
1 |
Допущена одна фактическая ошибка или более |
0 |
|
Максимальное количество баллов за изложение и сочинение по критериям ГК1–ГК4 и ФК1 |
13 |
|