19 августа 2024
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Демоверсия ОГЭ 2025 по русскому языку
Проект демоверсии ОГЭ 2025 от ФИПИ.
Экзаменационная работа состоит из трёх частей, включающих 13 заданий.
На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут.
Изменения в КИМ 2025 года по сравнению с 2024 годом
Изменения структуры КИМ отсутствуют.
В формулировки и систему оценивания выполнения заданий 13.1, 13.2, 13.3 внесены следующие корректировки.
1. В заданиях 13.1, 13.2 и 13.3 (сочинение-рассуждение на основе опорного текста) последовательно использовано понятие «пример» без дифференциации на пример-иллюстрацию и пример-аргумент. Предполагается, что подобная дифференциация в большей степени характерна для ЕГЭ по русскому языку.
2. В заданиях 13.1, 13.2 и 13.3 снято ограничение на способы обращения к прочитанному тексту. Экзаменуемый имеет право использовать различные способы работы с прочитанным текстом – не только в виде цитаты или ссылки на номера предложений, но и, например, в виде сжатого выборочного пересказа.
3. Переформулировано задание 13.1: цитата на лингвистическую тему заменена вопросом.
4. В формулировку задания 13.3 в соответствии с критериями оценивания включена возможность приводить экзаменуемым примеры только из прочитанного текста. При этом введено ограничение видов примеров из жизненного опыта: «Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра».
5. Критерий «Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения» во всех форматах развёрнутого ответа
переименован в «Логичность речи»; скорректировано понятийное наполнение критерия «Композиционная стройность».
6. Приведена к единообразному представлению система оценивания грамотности и фактической точности речи в ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. В частности, увеличено с 2 до 3 максимальное количество баллов по критериям ГК1 «Соблюдение орфографических норм», ГК2 «Соблюдение пунктуационных норм», ГК3 «Соблюдение грамматических норм» и ГК4 «Соблюдение речевых норм».
7. Уменьшено (по аналогии с ЕГЭ) с 10 до 8 количество баллов расхождения между двумя экспертами для выхода работы на третью проверку.
8. Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы увеличен с 33 до 37.
В документы, определяющие структуру и содержание КИМ, внесены следующие корректировки.
1. По аналогии с кодификатором ЕГЭ в кодификатор ОГЭ включён список источников, используемых разработчиками при составлении заданий КИМ.
2. В настоящей спецификации уточнена технология использования орфографического словаря на экзамене участниками ОГЭ и предъявлены требования к орфографическим словарям, которые могут использоваться в рамках экзаменационной процедуры.
→ Демоверсия: РУ-9 ОГЭ 2025_ДЕМО.pdf
→ Кодификатор: РУ-9 ОГЭ 2025_КОДИФ.pdf
→ Спецификация: РУ-9 ОГЭ 2025_СПЕЦ.pdf
→ Скачать одним архивом: Русский язык ОГЭ 2025.rar
Обобщённый план варианта КИМ ОГЭ 2025 года по русскому языку
Экзаменационная работа состоит из трёх частей, включающих 13 заданий.
На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут.
Изменения в КИМ 2025 года по сравнению с 2024 годом
Изменения структуры КИМ отсутствуют.
В формулировки и систему оценивания выполнения заданий 13.1, 13.2, 13.3 внесены следующие корректировки.
1. В заданиях 13.1, 13.2 и 13.3 (сочинение-рассуждение на основе опорного текста) последовательно использовано понятие «пример» без дифференциации на пример-иллюстрацию и пример-аргумент. Предполагается, что подобная дифференциация в большей степени характерна для ЕГЭ по русскому языку.
2. В заданиях 13.1, 13.2 и 13.3 снято ограничение на способы обращения к прочитанному тексту. Экзаменуемый имеет право использовать различные способы работы с прочитанным текстом – не только в виде цитаты или ссылки на номера предложений, но и, например, в виде сжатого выборочного пересказа.
3. Переформулировано задание 13.1: цитата на лингвистическую тему заменена вопросом.
4. В формулировку задания 13.3 в соответствии с критериями оценивания включена возможность приводить экзаменуемым примеры только из прочитанного текста. При этом введено ограничение видов примеров из жизненного опыта: «Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра».
5. Критерий «Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения» во всех форматах развёрнутого ответа
переименован в «Логичность речи»; скорректировано понятийное наполнение критерия «Композиционная стройность».
6. Приведена к единообразному представлению система оценивания грамотности и фактической точности речи в ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. В частности, увеличено с 2 до 3 максимальное количество баллов по критериям ГК1 «Соблюдение орфографических норм», ГК2 «Соблюдение пунктуационных норм», ГК3 «Соблюдение грамматических норм» и ГК4 «Соблюдение речевых норм».
7. Уменьшено (по аналогии с ЕГЭ) с 10 до 8 количество баллов расхождения между двумя экспертами для выхода работы на третью проверку.
8. Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы увеличен с 33 до 37.
В документы, определяющие структуру и содержание КИМ, внесены следующие корректировки.
1. По аналогии с кодификатором ЕГЭ в кодификатор ОГЭ включён список источников, используемых разработчиками при составлении заданий КИМ.
2. В настоящей спецификации уточнена технология использования орфографического словаря на экзамене участниками ОГЭ и предъявлены требования к орфографическим словарям, которые могут использоваться в рамках экзаменационной процедуры.
→ Демоверсия: РУ-9 ОГЭ 2025_ДЕМО.pdf
→ Кодификатор: РУ-9 ОГЭ 2025_КОДИФ.pdf
→ Спецификация: РУ-9 ОГЭ 2025_СПЕЦ.pdf
→ Скачать одним архивом: Русский язык ОГЭ 2025.rar
Обобщённый план варианта КИМ ОГЭ 2025 года по русскому языку
| № | Проверяемые виды деятельности, элементы содержания | Максимальный балл за выполнение задания | Примерное время выполнения задания (мин.) |
| 1 | Сжатое изложение содержания прослушанного текста | 6* | 90 |
| 2 | Синтаксический анализ предложений | 1 | 7 |
| 3 | Синтаксический анализ предложений | 1 | 7 |
| 4 | Пунктуационный анализ предложений | 1 | 7 |
| 5 | Пунктуационный анализ предложений | 1 | 7 |
| 6 | Орфографический анализ слов | 1 | 7 |
| 7 | Орфографический анализ слов | 1 | 7 |
| 8 | Основные грамматические (морфологические) нормы современного русского литературного языка | 1 | 5 |
| 9 | Грамматическая синонимия словосочетаний | 1 | 5 |
| 10 | Смысловой анализ текста | 1 | 13 |
| 11 | Основные выразительные средства лексики и фразеологии (эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения, гиперболы и др.) | 1 | 10 |
| 12 | Лексический анализ слова | 1 | 10 |
| 13 | Сочинения различных видов с опорой на жизненный и читательский опыт | 72 | 60 |
| Всего заданий — 13; из них по типу заданий: с кратким ответом — 11; с развёрнутым ответом — 2; по уровню сложности: Б — 13. Максимальный первичный балл за работу — 37. Общее время выполнения работы — 3 часа 55 минут (235 минут). * При проверке ответов на задания 1 и 13 (1; 2; 3) оценка практической грамотности и фактической точности письменной речи экзаменуемого производится на основании проверки сжатого изложения и сочинения в целом и составляет максимально 13 баллов. | |||