31 октября 2026
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Сочинения ОГЭ по тексту М. Горького
Сочинения к варианту 25 из сборника Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2027».
По утрам, просыпаясь, я отворяю окно моей комнаты и слушаю: с горы, сквозь пышную зелень сада, ко мне несётся задумчивая песня. Как бы рано ни проснулся я, она уже звучит в утреннем воздухе, напоённом сладким запахом цветущих персиков и инжира.
В приведённом для анализа тексте М. Горький, чтобы описать песню Уми, использует такие средства языка, как эпитеты и олицетворения. Обращусь к конкретным примерам.
Например, в 1 предложении для описания песни Уми используется эпитет «задумчивая». Это образное определение характеризует интонации героини и её душевное состояние. Так, художественные средства русского языка позволяют раскрыть тайны человеческой души.
В 19 предложении автор создаёт яркий образ с помощью олицетворения: «…она обрывалась, замирала и снова возрождалась...». Троп необходим, чтобы описать могущественную силу песни старухи Уми. Создаётся впечатление, что эта песня сравнивается с самой человеческой жизнью со всеми её перипетиями.
Таким образом, языковые средства выразительности помогают создать психологические описания в художественном произведении.
Предложения 32, 33 текста М. Горького я понимаю так: в определённые моменты жизни надежда может стать для человека важной опорой. Чтобы доказать эту точку зрения, обращусь к тексту.
В 8 предложении говорится о том, что Уми до сих пор дожидается пропавших родных: «…сидит на пороге своей сакли, смотрит в море и поёт…» Это значит, что она не теряет надежды на возвращение мужа и детей. Песня, которую старуха постоянно исполняет, помогает ей не опустить руки.
В 22 предложении описывается лицо героини, которое выражало «уверенное ожидание, спокойное и радостное». Она даже не могла подумать о том, что больше никогда не увидит свою семью. Уми уверена, что однажды встретится с близкими людьми.
Таким образом, надежда действительно спасает человека в минуты горя и отчаяния.
Надежда – это способность верить в счастливый исход, ожидание чего-то особенного и светлого. Люди надеются на лучшее, чтобы поддерживать себя в трудную минуту.
В предложенном тексте М. Горького говорится о женщине, которая потеряла мужа и двоих детей. Однако она всё ещё надеется на их возвращение: «С той поры Уми сидит на пороге своей сакли, смотрит в море и поёт, дожидаясь своих родных» (предложение 8). Так, песня поддерживает героиню и дарует ей надежду.
Автор акцентирует внимание на лице героини, которое выражало «уверенное ожидание, спокойное и радостное». Это значит, что она даже не могла подумать о невозможности воссоединиться с семьёй. Писатель отмечает: Уми уверена, что однажды встретится с близкими людьми. Вера в лучшее помогает героине не опустить руки от отчаяния.
Таким образом, очень важно надеяться на лучшее, чтобы справиться с серьёзными проблемами и душевной болью.
По утрам, просыпаясь, я отворяю окно моей комнаты и слушаю: с горы, сквозь пышную зелень сада, ко мне несётся задумчивая песня. Как бы рано ни проснулся я, она уже звучит в утреннем воздухе, напоённом сладким запахом цветущих персиков и инжира.
13.1 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие средства языка использовал автор, чтобы описать песню Уми»?
В приведённом для анализа тексте М. Горький, чтобы описать песню Уми, использует такие средства языка, как эпитеты и олицетворения. Обращусь к конкретным примерам.
Например, в 1 предложении для описания песни Уми используется эпитет «задумчивая». Это образное определение характеризует интонации героини и её душевное состояние. Так, художественные средства русского языка позволяют раскрыть тайны человеческой души.
В 19 предложении автор создаёт яркий образ с помощью олицетворения: «…она обрывалась, замирала и снова возрождалась...». Троп необходим, чтобы описать могущественную силу песни старухи Уми. Создаётся впечатление, что эта песня сравнивается с самой человеческой жизнью со всеми её перипетиями.
Таким образом, языковые средства выразительности помогают создать психологические описания в художественном произведении.
13.2 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл предложений 32, 33 текста „Я слушал, смотрел на неё и думал: Хорошо так надеяться! Хорошо жить с сердцем, полным ожидания великой радости в будущем!»?
Предложения 32, 33 текста М. Горького я понимаю так: в определённые моменты жизни надежда может стать для человека важной опорой. Чтобы доказать эту точку зрения, обращусь к тексту.
В 8 предложении говорится о том, что Уми до сих пор дожидается пропавших родных: «…сидит на пороге своей сакли, смотрит в море и поёт…» Это значит, что она не теряет надежды на возвращение мужа и детей. Песня, которую старуха постоянно исполняет, помогает ей не опустить руки.
В 22 предложении описывается лицо героини, которое выражало «уверенное ожидание, спокойное и радостное». Она даже не могла подумать о том, что больше никогда не увидит свою семью. Уми уверена, что однажды встретится с близкими людьми.
Таким образом, надежда действительно спасает человека в минуты горя и отчаяния.
13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему всегда нужно надеяться на лучшее?»
Надежда – это способность верить в счастливый исход, ожидание чего-то особенного и светлого. Люди надеются на лучшее, чтобы поддерживать себя в трудную минуту.
В предложенном тексте М. Горького говорится о женщине, которая потеряла мужа и двоих детей. Однако она всё ещё надеется на их возвращение: «С той поры Уми сидит на пороге своей сакли, смотрит в море и поёт, дожидаясь своих родных» (предложение 8). Так, песня поддерживает героиню и дарует ей надежду.
Автор акцентирует внимание на лице героини, которое выражало «уверенное ожидание, спокойное и радостное». Это значит, что она даже не могла подумать о невозможности воссоединиться с семьёй. Писатель отмечает: Уми уверена, что однажды встретится с близкими людьми. Вера в лучшее помогает героине не опустить руки от отчаяния.
Таким образом, очень важно надеяться на лучшее, чтобы справиться с серьёзными проблемами и душевной болью.
Похожие материалы
Сочинения ОГЭ по тексту М.М. Пришвина
Сочинения к варианту 15 из сборника Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2027».
Сочинения ОГЭ по тексту И.С. Шмелёва
Сочинения к варианту 24 из сборника Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2027».
Сочинения ОГЭ по тексту К.А. Коровина
Сочинения к варианту 23 из сборника Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2027».
Сочинения ОГЭ по тексту И.А. Ильина
Сочинения к варианту 20 из сборника Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2027».
Сочинения ОГЭ по тексту В.В. Вересаева
Сочинения к варианту 18 из сборника Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2027».