Как связаны мир взрослых и мир детей?

Сочинение по тексту В.С. Розова.

Полный текст: 5-variant.docx

Сочинение

Как связаны мир взрослых и мир детей? Этот проблемный вопрос находится в центре внимания автора предложенного текста В.С. Розова.

По мнению автора, мир взрослых и мир детей взаимосвязаны. «Молодёжь не получает всё сначала», опирается на мудрость своих предков. Несмотря на недопонимание и внешнюю отчужденность, сохраняется главное – нерасторжимая связь поколений. Приведу примеры из текста, иллюстрирующие авторскую позицию.

Вместе с писателем мы окунаемся в череду его теплых воспоминаний о поре детства, взаимоотношениях с матерью, отцом, учителями, в основе которых лежало не только доверие, но и отчуждение. Но ощущения «трагической пропасти» в этих отношениях у автора не было. В.С. Розов подчёркивает: взрослые и дети не всегда понимают друг друга, и это нормальное явление.

В.С. Розов обращается к настоящему и замечает, что и сейчас молодежь «любит своих родителей и уважает взрослых». Писатель делает акцент на преемственности опыта: молодое поколение не может развиваться без оглядки на старших, руководствуется их советами, пользуется плодами их труда. Это доказывает нерушимую взаимосвязь между двумя мирами.

Второй пример дополняет первый. Сначала В.С. Розов размышляет о некоторой отчуждённости, но затем добавляет: вместе с этим чувством приходят благодарность и уважение.

Я согласна с мнением автора. Действительно, как бы ни далеки были родители и дети друг от друга в интересах, во взглядах на жизнь, связывать их будут добрые и доверительные отношения. Так, Пётр Гринёв, герой романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка», недоволен тем, что отец отправляет его служить не в Петербург, а в богом забытую Белогорскую крепость. Казалось бы, вот причина разногласий и непонимания. Но в отношении к службе, в благородстве поступков Пётр – сын своего отца, сумевший сберечь «честь смолоду», не разрушив связь поколений.

Таким образом, как бы ни развивались события, главное – сохранить свои истоки, уважительное отношение к тем, кто дал тебе жизнь.