Сегодня, 09:35
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Как путешествие по исторически значимым местам влияет на внутренний мир человека?
Сочинение по тексту В.П. Катаева.
Сочинение
Как путешествие по исторически значимым местам влияет на внутренний мир человека? Этот проблемный вопрос находится в центре внимания автора предложенного текста В.П. Катаева.
Так, по мнению писателя, подобное путешествие заставляет задуматься о связи времён, влиянии прошлого на настоящее и собственной жизни как звена в цепочке событий. Приведу примеры из текста, иллюстрирующие авторскую позицию.
Автор пишет о том, как его поразил след карфагенского войска, который тянется через Сицилию к Риму. Это подталкивает В.П. Катаева к размышлениям о «нечеловеческой силе», разрушившей древние постройки, а также о том, что об этих событиях остались только легенды. Писатель подчёркивает: путешествие по исторически значимым местам заставляет человека строить догадки и предположения, опираясь на известные факты.
Кроме того, глядя на мраморные развалины и бегущих под дождём туристов, повествователь чувствует «безнадёжное, страшное одиночество, тщету человеческих цивилизаций». В.П. Катаев называет собственную жизнь «мгновенным сновидением», и эта мысль появляется в его сознании во время путешествия. Автор связывает эпохи, события прошлых лет с настоящим и острее ощущает быстротечность времени.
Между приведёнными примерами прослеживается причинно-следственная связь. Сначала В.П. Катаев рассказывает о путешествии по историческим значимым местам, а затем переоценивает прежние взгляды под влиянием увиденного. Как следствие, у него возникает чувство связи, существующей между эпохами, а также хрупкости человеческого существования.
Нельзя не согласиться с автором. Действительно, изучение истории само по себе не проходит бесследно и наводит на размышления о жизни в целом и своём месте в ней. Например, в рассказе А.П. Чехова «Студент» также говорится о тесной связи прошлого и настоящего. Иван Великопольской рассказывает двум женщинам историю об апостоле Петре, который отрёкся от Христа, и видит на глазах одной из них слёзы. Герой понимает, что слушательницам близка эта история и, по всей видимости, они сами проходили через что-то подобное. Это и позволяет студенту обрести смысл, ощутить правду и красоту в настоящем мгновении.
Таким образом, любое путешествие, связанное с историей, реальное или внутреннее, влияет на мировосприятие человека и становится толчком для важных размышлений.
Сочинение
Как путешествие по исторически значимым местам влияет на внутренний мир человека? Этот проблемный вопрос находится в центре внимания автора предложенного текста В.П. Катаева.
Так, по мнению писателя, подобное путешествие заставляет задуматься о связи времён, влиянии прошлого на настоящее и собственной жизни как звена в цепочке событий. Приведу примеры из текста, иллюстрирующие авторскую позицию.
Автор пишет о том, как его поразил след карфагенского войска, который тянется через Сицилию к Риму. Это подталкивает В.П. Катаева к размышлениям о «нечеловеческой силе», разрушившей древние постройки, а также о том, что об этих событиях остались только легенды. Писатель подчёркивает: путешествие по исторически значимым местам заставляет человека строить догадки и предположения, опираясь на известные факты.
Кроме того, глядя на мраморные развалины и бегущих под дождём туристов, повествователь чувствует «безнадёжное, страшное одиночество, тщету человеческих цивилизаций». В.П. Катаев называет собственную жизнь «мгновенным сновидением», и эта мысль появляется в его сознании во время путешествия. Автор связывает эпохи, события прошлых лет с настоящим и острее ощущает быстротечность времени.
Между приведёнными примерами прослеживается причинно-следственная связь. Сначала В.П. Катаев рассказывает о путешествии по историческим значимым местам, а затем переоценивает прежние взгляды под влиянием увиденного. Как следствие, у него возникает чувство связи, существующей между эпохами, а также хрупкости человеческого существования.
Нельзя не согласиться с автором. Действительно, изучение истории само по себе не проходит бесследно и наводит на размышления о жизни в целом и своём месте в ней. Например, в рассказе А.П. Чехова «Студент» также говорится о тесной связи прошлого и настоящего. Иван Великопольской рассказывает двум женщинам историю об апостоле Петре, который отрёкся от Христа, и видит на глазах одной из них слёзы. Герой понимает, что слушательницам близка эта история и, по всей видимости, они сами проходили через что-то подобное. Это и позволяет студенту обрести смысл, ощутить правду и красоту в настоящем мгновении.
Таким образом, любое путешествие, связанное с историей, реальное или внутреннее, влияет на мировосприятие человека и становится толчком для важных размышлений.
Проверить своё сочинение ЕГЭ можно здесь: 4ege.ru/ii/27/
Похожие материалы
Как проявляется в подростке стремление следовать своему призванию?
Сочинение по тексту тренировочной работы СтатГрад от 17 сентября.
Как проявляется героизм в мирное время?
Сочинение по тексту В.М. Санина.
Какого человека можно назвать по-настоящему культурным?»
Сочинение по тексту К.И. Чуковского.
Что поддерживает человека в тяжёлых условиях труда?
Сочинение по тексту О.М. Куваева.
Что важнее: долг перед товарищем, сослуживцем или личное благополучие?
Сочинение по тексту В.М. Санина.