2 октября 2020
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Схема к направлению «Между прошлым и будущим»
Схема («Облако мыслей») к направлению «Между прошлым и будущим: портрет моего поколения».
На данной схеме рассмотрены составляющие этого направления и приведены названия литературных произведений, даны примерные темы ИС и ссылки на статьи, которые будут полезны при работе над рассматриваемым направлением.
Автор: Ирина Анатольевна Суязова.
→ sh2-its.pdf
→ Схема к направлению "Забвению не подлежит"
На данной схеме рассмотрены составляющие этого направления и приведены названия литературных произведений, даны примерные темы ИС и ссылки на статьи, которые будут полезны при работе над рассматриваемым направлением.
Автор: Ирина Анатольевна Суязова.
→ sh2-its.pdf
→ Схема к направлению "Забвению не подлежит"
Проверить своё итоговое сочинение можно здесь: 4ege.ru/ii/is/
Похожие материалы
Какого исторического деятеля вы бы назвали подлинно выдающимся?
Пример итогового сочинения.
Согласны ли Вы с утверждением М.В. Ломоносова: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего»?
Пример итогового сочинения.
Как Вы думаете, почему говорят, что из всех нитей, связывающих человека с Родиной, самая крепкая – это родной язык?
Пример итогового сочинения.
Произведение искусства, хранящее память о великом подвиге
Пример итогового сочинения.
Событие отечественной истории, запечатлённое в искусстве
Образец итогового сочинения.