12 ноября 2025
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Сочинения ОГЭ по тексту Ю.Я. Яковлева
Сочинения к варианту 41 из сборника «50 вариантов ОГЭ 2026» под редакцией Р.А. Дощинского.
Лексические повторы помогают Ю.Я. Яковлеву, автору предложенного текста, сделать акцент на отдельных мыслях и подчеркнуть чувства героев. Обратимся к конкретным примерам.
Так, когда Валя Зайцева начала писать на памятнике слова из дневника Тани Савичевой, она почувствовала боль и ужас. На каждой странице повторялось одно и то же слово «умерла», а это значило, что девочка потеряла всех родных и осталась одна. Лексический повтор в данном случае выполняет эмоционально-экспрессивную функцию.
В конце текста несколько раз повторяется слово «дружить»: «И с ними дружат сегодняшние ребята, как я дружу с Таней. А дружат ведь только с живыми». С помощью лексического повтора выделяется важная мысль героини: Таня Савичева обрела бессмертие, навсегда оставшись в памяти своего народа.
Таким образом, лексические повторы действительно помогают автору выразить те или иные мысли и сделать повествование более эмоциональным.
Смысл предложений 85-87 текста Ю.Я. Яковлева я понимаю так: Таня Савичева – образец силы духа и мужества, а также символ народного страдания. Благодаря таким людям, как эта девочка, фашисты не смогли забрать Ленинград. Приведу конкретные примеры.
В тексте говорится о Вале Зайцевой, которая восхищается Таней Савичевой и считает её своей подругой. Именно поэтому она соглашается писать на памятнике строки из её дневника. Валя чувствует боль Тани, которая потеряла родных и осталась одна. Это говорит о том, что девочка отличалась внутренней силой и держалась до последнего.
Кроме того, Валя Зайцева ставит себя на место Тани Савичевой и не может справиться с нахлынувшими чувствами. Когда она представляет себя одну в пустой квартире под обстрелом, палочка, которой она писала, ломается. Это говорит о том, что Валя поняла, насколько мужественной была Таня Савичева и как храбро она сражалась с тяготами жизни.
Таким образом, Таня Савичева действительно обрела бессмертие в памяти своего народа, и именно об этом размышляет в тексте Ю.Я. Яковлев.
Память о прошлом Родины важно хранить, потому что многие люди могут стать для нас образцами мужества и силы духа. Приведу примеры из текста Ю.Я. Яковлева.
Так, автор пишет о Вале Зайцевой, которая восхищалась храбростью ленинградской девочки Тани Савичевой. Она потеряла всех родных и осталась одна, но продолжала бороться с тяготами жизни, а также оставила после себя дневник. Это говорит о её внутренней силе.
Кроме того, Валя Зайцева приходит к выводу, что именно благодаря таким людям, как Таня Савичева, фашисты и не вошли в Ленинград. Она ни в кого не стреляла и не была разведчиком, но всё же осталась в нашей памяти как символ народных страданий.
Таким образом, мы не должны забывать события прошлых лет и людей, которые оставались храбрыми несмотря ни на что, ведь они являются примером для потомков.
13.1 Напишите сочинение-рассуждение на тему «С какой целью автор использовал в тексте лексические повторы?».
Лексические повторы помогают Ю.Я. Яковлеву, автору предложенного текста, сделать акцент на отдельных мыслях и подчеркнуть чувства героев. Обратимся к конкретным примерам.
Так, когда Валя Зайцева начала писать на памятнике слова из дневника Тани Савичевой, она почувствовала боль и ужас. На каждой странице повторялось одно и то же слово «умерла», а это значило, что девочка потеряла всех родных и осталась одна. Лексический повтор в данном случае выполняет эмоционально-экспрессивную функцию.
В конце текста несколько раз повторяется слово «дружить»: «И с ними дружат сегодняшние ребята, как я дружу с Таней. А дружат ведь только с живыми». С помощью лексического повтора выделяется важная мысль героини: Таня Савичева обрела бессмертие, навсегда оставшись в памяти своего народа.
Таким образом, лексические повторы действительно помогают автору выразить те или иные мысли и сделать повествование более эмоциональным.
13.2 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл предложений 85-87 текста «Моя подружка Таня Савичева не стреляла в фашистов и не была разведчиком у партизан. Она просто жила в родном городе в самое трудное время. Но, может быть, фашисты потому и не вошли в Ленинград, что в нём жила Таня Савичева и жили ещё много других девчонок и мальчишек, которые так навсегда и остались в своём времени»?».
Смысл предложений 85-87 текста Ю.Я. Яковлева я понимаю так: Таня Савичева – образец силы духа и мужества, а также символ народного страдания. Благодаря таким людям, как эта девочка, фашисты не смогли забрать Ленинград. Приведу конкретные примеры.
В тексте говорится о Вале Зайцевой, которая восхищается Таней Савичевой и считает её своей подругой. Именно поэтому она соглашается писать на памятнике строки из её дневника. Валя чувствует боль Тани, которая потеряла родных и осталась одна. Это говорит о том, что девочка отличалась внутренней силой и держалась до последнего.
Кроме того, Валя Зайцева ставит себя на место Тани Савичевой и не может справиться с нахлынувшими чувствами. Когда она представляет себя одну в пустой квартире под обстрелом, палочка, которой она писала, ломается. Это говорит о том, что Валя поняла, насколько мужественной была Таня Савичева и как храбро она сражалась с тяготами жизни.
Таким образом, Таня Савичева действительно обрела бессмертие в памяти своего народа, и именно об этом размышляет в тексте Ю.Я. Яковлев.
13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему важно хранить память о прошлом Родины?».
Память о прошлом Родины важно хранить, потому что многие люди могут стать для нас образцами мужества и силы духа. Приведу примеры из текста Ю.Я. Яковлева.
Так, автор пишет о Вале Зайцевой, которая восхищалась храбростью ленинградской девочки Тани Савичевой. Она потеряла всех родных и осталась одна, но продолжала бороться с тяготами жизни, а также оставила после себя дневник. Это говорит о её внутренней силе.
Кроме того, Валя Зайцева приходит к выводу, что именно благодаря таким людям, как Таня Савичева, фашисты и не вошли в Ленинград. Она ни в кого не стреляла и не была разведчиком, но всё же осталась в нашей памяти как символ народных страданий.
Таким образом, мы не должны забывать события прошлых лет и людей, которые оставались храбрыми несмотря ни на что, ведь они являются примером для потомков.
Сейчас читают в этой категории
Ответы к сборнику 36 вариантов по русскому языку ОГЭ-2026
Ответы к сборнику 36 вариантов «Типовые экзаменационные варианты» ОГЭ-2026 по...
Все изложения из открытого банка ФИПИ
43 готовых изложений по аудиозаписям из открытого банка ФИПИ.
10 вариантов ОГЭ по русскому языку
Варианты для подготовки к ОГЭ 2026 для девятиклассников.
Рекомендуем посмотреть
Сочинения ОГЭ по тексту Ю.Я. Яковлева
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту Ю.Я. Яковлева
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту К.Г. Паустовского
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту М. Горького
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения по тексту А.Г. Алексина
Сочинения по тексту от СтатГрада.