1 августа 2021
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Сочинения к варианту №20 ОГЭ-2022 по русскому языку
3 сочинения к новому сборнику ОГЭ-2022 «36 типовых вариантов» под редакцией И. П. Цыбулько.
На Птичьем рынке купил я себе клеста.
Это был клёст-сосновик, с перьями кирпичного и клюквенного цвета, с клювом, окрещённым, как два кривых костяных ножа. Лапы у него были белые, значит, сидел он в клетке давно.
9.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Евгения Николаевича Ширяева: «Мастерство писателя проявляется в использовании всех богатств и возможностей языка».
По мнению известного лингвиста Е.Н. Ширяева, мастерство писателя доказывает использование им всех возможностей нашего богатого языка. Действительно, в художественном стиле речи для передачи важных мыслей и оттенков чувств авторы довольно часто придумывают яркие сравнения и необычные метафоры.
Так, например, эпитет «клюквенный» (предложение 2) описывает цвет оперения клеста. Именно это позволяет рассказчику выбрать для птицы подходящее имя. Он называет клеста-сосновика капитаном Клюквиным.
В 22 предложении есть два сравнительных оборота: «…в его песне зазвенели колокольчики, словно от жаворонка, трели и рулады, как у певчего дрозда». Данный троп подчёркивает, каким удивительным талантом обладал клёст. Он был настоящим певцом и имел оригинальную манеру исполнения песен.
Действительно, настоящий художник слова использует разнообразные средства художественной выразительности, помогающие ему более точно выразить те или иные мысли и передать эмоции своих героев.
9.2 Напишите сочинение-рассуждение. Как вы понимаете смысл предложения 55: «…Ладно, - решил я, - пусть сам выбирает».
Смысл предложения 55 я понимаю так: каждый из нас в определённой ситуации совершает нравственный выбор. Так же точно и клёст в произведении Ю.И. Коваля должен самостоятельно решить, что ему делать дальше. Рассказчику не хочется расставаться с новым другом, но в то же время он уважает выбор лесной птицы.
В 24-27 предложениях говорится о том, что капитан Клюквин чувствовал себя достаточно комфортно в доме рассказчика. Он целыми днями пел разнообразные песни и больше всего на свете «любил долбить еловые шишки». По всей видимости, это напоминало клесту о родном лесе.
В 49 предложении отмечается, что Клюквин начал хандрить, скучать и тосковать в неволе. Именно поэтому рассказчик решает предоставить птице полную свободу действий. Он знал, что клесту тяжело вдали от родного дома. Единственный способ помочь капитану Клюквину – отпустить его на волю, и рассказчику приходится с этим смириться.
Таким образом, свобода – это естественное состояние любого живого существа. Действительно, нельзя никого приручить против его воли, поэтому так важно с уважением относиться к чужому выбору.
9.3 Как Вы понимаете значение выражения НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР?
Что такое нравственный выбор? Это осознанное самостоятельное решение человека в той или иной ситуации. Довольно часто мы сталкиваемся с необходимостью что-либо выбирать, рискуя пойти неправильной дорогой. Приведём примеры из художественных произведений, чтобы найти ответ на этот вопрос.
В тексте Ю.И. Коваля говорится о том, как тяжело человеку расставаться с близким другом. Рассказчик успел привыкнуть к клесту-сосновику и сделал всё возможное, чтобы ему было комфортно жить в доме. Однако капитан Клюквин скучал по родному лесу, и поэтому герою приходится его отпустить. В 55 предложении подчёркивается, что рассказчик уважает выбор клеста.
Один из главных героев повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» также совершает нравственный выбор. Андрий, полюбивший полячку, перешёл на сторону врага, забыв о долге перед Отечеством. Чувство, которое он испытывает, оказывается для юноши намного важнее Родины и даже семьи.
Таким образом, выбор, который человек делает, всегда характеризует его с той или иной стороны. Каждый из нас сам расставляет приоритеты и поступает так, как считает правильным.
На Птичьем рынке купил я себе клеста.
Это был клёст-сосновик, с перьями кирпичного и клюквенного цвета, с клювом, окрещённым, как два кривых костяных ножа. Лапы у него были белые, значит, сидел он в клетке давно.
9.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Евгения Николаевича Ширяева: «Мастерство писателя проявляется в использовании всех богатств и возможностей языка».
По мнению известного лингвиста Е.Н. Ширяева, мастерство писателя доказывает использование им всех возможностей нашего богатого языка. Действительно, в художественном стиле речи для передачи важных мыслей и оттенков чувств авторы довольно часто придумывают яркие сравнения и необычные метафоры.
Так, например, эпитет «клюквенный» (предложение 2) описывает цвет оперения клеста. Именно это позволяет рассказчику выбрать для птицы подходящее имя. Он называет клеста-сосновика капитаном Клюквиным.
В 22 предложении есть два сравнительных оборота: «…в его песне зазвенели колокольчики, словно от жаворонка, трели и рулады, как у певчего дрозда». Данный троп подчёркивает, каким удивительным талантом обладал клёст. Он был настоящим певцом и имел оригинальную манеру исполнения песен.
Действительно, настоящий художник слова использует разнообразные средства художественной выразительности, помогающие ему более точно выразить те или иные мысли и передать эмоции своих героев.
9.2 Напишите сочинение-рассуждение. Как вы понимаете смысл предложения 55: «…Ладно, - решил я, - пусть сам выбирает».
Смысл предложения 55 я понимаю так: каждый из нас в определённой ситуации совершает нравственный выбор. Так же точно и клёст в произведении Ю.И. Коваля должен самостоятельно решить, что ему делать дальше. Рассказчику не хочется расставаться с новым другом, но в то же время он уважает выбор лесной птицы.
В 24-27 предложениях говорится о том, что капитан Клюквин чувствовал себя достаточно комфортно в доме рассказчика. Он целыми днями пел разнообразные песни и больше всего на свете «любил долбить еловые шишки». По всей видимости, это напоминало клесту о родном лесе.
В 49 предложении отмечается, что Клюквин начал хандрить, скучать и тосковать в неволе. Именно поэтому рассказчик решает предоставить птице полную свободу действий. Он знал, что клесту тяжело вдали от родного дома. Единственный способ помочь капитану Клюквину – отпустить его на волю, и рассказчику приходится с этим смириться.
Таким образом, свобода – это естественное состояние любого живого существа. Действительно, нельзя никого приручить против его воли, поэтому так важно с уважением относиться к чужому выбору.
9.3 Как Вы понимаете значение выражения НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР?
Что такое нравственный выбор? Это осознанное самостоятельное решение человека в той или иной ситуации. Довольно часто мы сталкиваемся с необходимостью что-либо выбирать, рискуя пойти неправильной дорогой. Приведём примеры из художественных произведений, чтобы найти ответ на этот вопрос.
В тексте Ю.И. Коваля говорится о том, как тяжело человеку расставаться с близким другом. Рассказчик успел привыкнуть к клесту-сосновику и сделал всё возможное, чтобы ему было комфортно жить в доме. Однако капитан Клюквин скучал по родному лесу, и поэтому герою приходится его отпустить. В 55 предложении подчёркивается, что рассказчик уважает выбор клеста.
Один из главных героев повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» также совершает нравственный выбор. Андрий, полюбивший полячку, перешёл на сторону врага, забыв о долге перед Отечеством. Чувство, которое он испытывает, оказывается для юноши намного важнее Родины и даже семьи.
Таким образом, выбор, который человек делает, всегда характеризует его с той или иной стороны. Каждый из нас сам расставляет приоритеты и поступает так, как считает правильным.
Сейчас читают в этой категории
Ответы к сборнику 36 вариантов по русскому языку ОГЭ-2026
Ответы к сборнику 36 вариантов «Типовые экзаменационные варианты» ОГЭ-2026 по...
10 вариантов ОГЭ по русскому языку
Варианты для подготовки к ОГЭ 2026 для девятиклассников.
Сочинения к сборнику Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2026»
Готовые сочинения (13.1 / 13.2 / 13.3) к новому сборнику для подготовки к ОГЭ...
Рекомендуем посмотреть
Особенности в оценивании работ участников ОГЭ по русскому языку
Вебинар.
Сочинения ОГЭ по тексту К.Г. Паустовского
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту М. Горького
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту Ю.Я. Яковлева
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту Ю.Я. Яковлева
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
