1 июля 2025
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Сочинение 13.3. Как характеризует человека бескорыстность?
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как характеризует человека бескорыстность?». Дайте обоснованный ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.
Сочинение соответствует критериям оценивания ОГЭ 2027.
Сочинение
Бескорыстность – это способность человека помогать другим без ожидания получить что-либо взамен. Бескорыстные поступки служат доказательством того, что в нас есть стремление к добру и любви. Вот и получается, что бескорыстность является основной чертой характера хороших людей.
В тексте Василия Михайловича Пескова речь идёт о проявлении этой способности в жизни. Рассказчик вспоминает, как однажды в детстве потерял книгу, о которой долгое время мечтал. Она исчезла «между двойными окнами вагона», и мальчик не сумел её вовремя достать. Однако на следующий день отец принёс желанную книгу мальчику, тем самым проявив бескорыстность, поступив так из добрых побуждений.
Кроме того, в тексте также говорится о том, какие добрые люди нас окружают. Так, узнав о случившемся, пассажиры поезда стали присылать мальчику в знак поддержки одинаковые книги. Это убедило его в том, что «..бескорыстных и хороших людей больше, чем плохих, и жизнь движется вперёд не тем, что в человеке плохого, а тем, что есть в нём хорошего» (предложение 41).
Прекрасно, что многие в наше время всё ещё готовы проявить бескорыстность, которая характеризует нас как очень чутких и неравнодушных людей.
Сочинение соответствует критериям оценивания ОГЭ 2027.
Сочинение
Бескорыстность – это способность человека помогать другим без ожидания получить что-либо взамен. Бескорыстные поступки служат доказательством того, что в нас есть стремление к добру и любви. Вот и получается, что бескорыстность является основной чертой характера хороших людей.
В тексте Василия Михайловича Пескова речь идёт о проявлении этой способности в жизни. Рассказчик вспоминает, как однажды в детстве потерял книгу, о которой долгое время мечтал. Она исчезла «между двойными окнами вагона», и мальчик не сумел её вовремя достать. Однако на следующий день отец принёс желанную книгу мальчику, тем самым проявив бескорыстность, поступив так из добрых побуждений.
Кроме того, в тексте также говорится о том, какие добрые люди нас окружают. Так, узнав о случившемся, пассажиры поезда стали присылать мальчику в знак поддержки одинаковые книги. Это убедило его в том, что «..бескорыстных и хороших людей больше, чем плохих, и жизнь движется вперёд не тем, что в человеке плохого, а тем, что есть в нём хорошего» (предложение 41).
Прекрасно, что многие в наше время всё ещё готовы проявить бескорыстность, которая характеризует нас как очень чутких и неравнодушных людей.
Похожие материалы
Сочинение 13.3 ОГЭ: памятка
Краткий алгоритм сочинения-рассуждения: как сформулировать тезис, подобрать п...
11 задание ОГЭ (сравнения)
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является с...
11 задание ОГЭ (эпитеты)
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является э...
Сочинения ОГЭ по тексту Ф.А. Вигдоровой
Сочинения к варианту 10 из сборника Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2027».
Сочинения ОГЭ по тексту Д.Н. Мамина-Сибиряка
Сочинения к варианту 11 из сборника Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2027».