Какой опыт важнее: собственный или чужой?

Разбор темы итогового сочинения.


Вступление

Для формирования личности важен как собственный, так и чужой опыт. Людям необходимо прислушиваться к тем, кто старше, но в то же время жить и своим умом.


Основная часть

Тезис 1

Каждый человек проходит собственный путь, совершая те или иные ошибки. Они закаляют характер и помогают приобрести ценный опыт. Это позволяет не наступить на те же грабли в будущем.

Тезис 2

Человек не может обходиться лишь собственным опытом. Необходимо изучать историю, прислушиваться к советам старших, рефлексировать по этому поводу. Чужой опыт – это всегда нравственный урок.


Заключение

Таким образом, человеку не обойтись без чужого опыта, ведь он должен иметь образцы для подражания, чтобы найти собственный путь. Личный опыт приобретается благодаря ошибкам, которые ты совершаешь. Полноценная личность развивается в собственном темпе, но с опорой на моральные нормы, принятые в обществе.


Литература для аргументации

Д.И. Фонвизин «Недоросль» (Софья с уважением относится к своему дяде Стародуму и просит дать ей «наставления», передать важный опыт, который поможет ей в дальнейшей жизни).
А.С. Пушкин «Капитанская дочка» (когда Гринёв-старший отправляет сына в Белогорскую крепость, то завещает ему «беречь честь смолоду». Пётр Гринёв опирается на родительский опыт, а впоследствии приобретает собственный).
М.Ю. Лермонтов «Мцыри» (герою недостаточно чужого опыта, чтобы по-настоящему оценить красоту окружающего мира. Он решает сбежать из монастыря, желая прожить на воле хотя бы несколько дней).
Л.Н. Толстой «Война и мир» (княжна Марья воспитывается в строгости, отец не разрешает ей выходить в светское общество. Она принимает родительский опыт, но впоследствии выбирает собственный путь. Всё это позволяет ей стать благородным, достойным человеком).
И.А. Гончаров «Обломов» (отец пытается научить Штольца самостоятельности, поэтому тот уже в детстве часто отсутствовал дома, приобретая личный жизненный опыт).