7 февраля 2022
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Рекомендации по подготовке к выполнению задания №15
Относительно сложная текстовая задача, связанная с банковскими кредитами, оптимизацией производства или затрат на него.
Задание 15 представляет собой текстовую задачу, в которой описывается определенный процесс и требуется найти ту или иную величину, заданную условием задачи. Для решения задачи участнику экзамена необходимо свести словесную формулировку к решению уравнения (или неравенства), системы уравнений (или неравенств), исследованию функции или описанию (и построению) Алгоритма нахождения оптимального решения. Для этого приходится составлять математическую модель задачи, т.е. представлять заданные ситуации в виде математических формул (уравнений или неравенств).
Порядок решения подобных задач обычно содержит следующие этапы:
→ выбор неизвестных;
→ составление уравнений (или неравенств);
→ решение, полученных уравнений (или неравенств);
→ в ряде случаев построению функции или описанию (и построению) алгоритма нахождения оптимального решения;
→ проверка и исследование.
Основные ошибки, допускаемые участниками экзамена:
→ неверное составление модели;
→ вычислительные (арифметические);
→ прекращение решения на промежуточном шаге, то есть без доведения ответа до числового значения;
→ решение методом перебора без обоснования единственности;
→ неверное применение алгоритма нахождения наибольшего (наименьшего) значения функции;
→ использование в решении без вывода формул для задач о кредитовании, отсутствующих в учебниках (решение имеет вид «формула - ответ»), что можно трактовать как отсутствие построения модели задачи.
zadanie_15m.pdf
Автор: Прокофьев Александр Александрович.
Задание 15 представляет собой текстовую задачу, в которой описывается определенный процесс и требуется найти ту или иную величину, заданную условием задачи. Для решения задачи участнику экзамена необходимо свести словесную формулировку к решению уравнения (или неравенства), системы уравнений (или неравенств), исследованию функции или описанию (и построению) Алгоритма нахождения оптимального решения. Для этого приходится составлять математическую модель задачи, т.е. представлять заданные ситуации в виде математических формул (уравнений или неравенств).
Порядок решения подобных задач обычно содержит следующие этапы:
→ выбор неизвестных;
→ составление уравнений (или неравенств);
→ решение, полученных уравнений (или неравенств);
→ в ряде случаев построению функции или описанию (и построению) алгоритма нахождения оптимального решения;
→ проверка и исследование.
Основные ошибки, допускаемые участниками экзамена:
→ неверное составление модели;
→ вычислительные (арифметические);
→ прекращение решения на промежуточном шаге, то есть без доведения ответа до числового значения;
→ решение методом перебора без обоснования единственности;
→ неверное применение алгоритма нахождения наибольшего (наименьшего) значения функции;
→ использование в решении без вывода формул для задач о кредитовании, отсутствующих в учебниках (решение имеет вид «формула - ответ»), что можно трактовать как отсутствие построения модели задачи.
zadanie_15m.pdf
Сейчас читают в этой категории
Справочные материалы к базовому уровню ЕГЭ по математике
ФИПИ добавил в демоверсию по математике справочные материалы к базовому уровню.
Геометрия. Базовый уровень
В презентации представлены типовые задания ЕГЭ по математике базового уровня,...
Теория вероятностей. Краткий конспект с примерами
Необходимая теория.
Рекомендуем посмотреть
Открытый банк задач ЕГЭ по базовой математике
Cборник задач по базовой математике.
Теория вероятностей (№4 ЕГЭ)
Давай разберём задание ЕГЭ №4 (Теория вероятностей). Это одна из самых просты...
Тригонометрия через планиметрию
Теория.
Шпаргалка к первой части профильного ЕГЭ по математике
Основная теория к задачам 1-12 профильного ЕГЭ.
13 задание без потерь. Тригонометрия на 2 балла
Полный разбор всех типов + реальные ошибки выпускников 2025 с комментариями э...