1 февраля 2025
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Сочинения по тексту М. Горького
Сочинения к варианту 13 из сборника «36 типовых вариантов ОГЭ» под редакцией Р.А. Дощинского.
Я решил заняться ловлей певчих птиц и один ходил ловить их почти за тридцать вёрст, на берег Волги, где в мачтовом сосняке водились клесты и синицы-аполлоновки — длиннохвостые белые птички редкой красоты.
Для создания пейзажных зарисовок М. Горький использует эпитеты и метафоры. Приведу примеры из прочитанного текста.
Так, в 12 предложении автор создаёт развёрнутую метафору: «Надо мной звенит хвойный лес, отряхивая с зелёных лап капли росы». Лес, завораживающий рассказчика, наполнен звуками, запахами и яркими красками. Кажется, что это целый мир, откуда не хочется уходить.
Кроме того, для описания леса в 16 предложении используется эпитет «задумчивый». Это образное определение передаёт чувства самого рассказчика, невольно залюбовавшегося красотой природы, которая и становится отправной точкой для его размышлений.
Приведённые примеры доказывают, что средства художественной выразительности буквально «оживляют» пейзаж М. Горького, позволяя автору создать неповторимые образы.
Смысл финала текста я понимаю так: всего лишь один день может многое изменить в жизни человека, подтолкнуть его к переоценке ценностей. Чтобы это доказать, обращусь к тексту М. Горького.
В 11 предложении говорится о том, как природный мир влияет на рассказчика. Например, когда он видит солнце, то невольно начинает улыбаться, а его сердце переполняется радостью. Это значит, что герой ощущает тесную связь с природой.
В 17 предложении рассказчик делится переживаниями, связанными с птицами. Ему жалко сажать их в клетки, потому что естественным состоянием пернатых является свобода. Наблюдения за птицами заставляют героя о многом задуматься. Это доказывает его неравнодушие к миру вокруг.
Таким образом, природа становится для рассказчика главным источником сил и помогает духовно расти и развиваться. Именно поэтому день, проведённый в лесу, так много значит для героя М. Горького.
Наблюдательность – это уникальная способность замечать даже мельчайшие детали, которая способна открыть человеку удивительный мир вокруг.
Так, в предложенном тексте М. Горького говорится о человеке, который провёл день в лесу. Рассказчик любит природу и очень много знает о ней. Например, наблюдая за солнце, он улыбается и чувствует искреннюю радость. Это значит, что наблюдательному человеку мир открывает подлинную красоту и вызывает у него положительные эмоции.
Кроме того, рассказчик часто наблюдает за птицами и прекрасно разбирается в их привычках. Ему жалко сажать их в клетки, потому что естественным состоянием пернатых является свобода. Наблюдения за птицами заставляют героя о многом задуматься, воспитывают в нём сострадание ко всем живым существам.
Таким образом, для внимательного человека открываются огромные возможности. Наблюдательность во многом помогает людям, расширяет их кругозор и обогащает жизненный опыт.
Я решил заняться ловлей певчих птиц и один ходил ловить их почти за тридцать вёрст, на берег Волги, где в мачтовом сосняке водились клесты и синицы-аполлоновки — длиннохвостые белые птички редкой красоты.
13.1 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие выразительные средства русского языка автор используется для создания пейзажа?».
Для создания пейзажных зарисовок М. Горький использует эпитеты и метафоры. Приведу примеры из прочитанного текста.
Так, в 12 предложении автор создаёт развёрнутую метафору: «Надо мной звенит хвойный лес, отряхивая с зелёных лап капли росы». Лес, завораживающий рассказчика, наполнен звуками, запахами и яркими красками. Кажется, что это целый мир, откуда не хочется уходить.
Кроме того, для описания леса в 16 предложении используется эпитет «задумчивый». Это образное определение передаёт чувства самого рассказчика, невольно залюбовавшегося красотой природы, которая и становится отправной точкой для его размышлений.
Приведённые примеры доказывают, что средства художественной выразительности буквально «оживляют» пейзаж М. Горького, позволяя автору создать неповторимые образы.
13.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Прихожу к вечеру усталый, голодный, но мне кажется, что за день я вырос, узнал что-то новое, стал сильнее».
Смысл финала текста я понимаю так: всего лишь один день может многое изменить в жизни человека, подтолкнуть его к переоценке ценностей. Чтобы это доказать, обращусь к тексту М. Горького.
В 11 предложении говорится о том, как природный мир влияет на рассказчика. Например, когда он видит солнце, то невольно начинает улыбаться, а его сердце переполняется радостью. Это значит, что герой ощущает тесную связь с природой.
В 17 предложении рассказчик делится переживаниями, связанными с птицами. Ему жалко сажать их в клетки, потому что естественным состоянием пернатых является свобода. Наблюдения за птицами заставляют героя о многом задуматься. Это доказывает его неравнодушие к миру вокруг.
Таким образом, природа становится для рассказчика главным источником сил и помогает духовно расти и развиваться. Именно поэтому день, проведённый в лесу, так много значит для героя М. Горького.
13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что открывает мир наблюдательному человеку?» Дайте обоснованный ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.
Наблюдательность – это уникальная способность замечать даже мельчайшие детали, которая способна открыть человеку удивительный мир вокруг.
Так, в предложенном тексте М. Горького говорится о человеке, который провёл день в лесу. Рассказчик любит природу и очень много знает о ней. Например, наблюдая за солнце, он улыбается и чувствует искреннюю радость. Это значит, что наблюдательному человеку мир открывает подлинную красоту и вызывает у него положительные эмоции.
Кроме того, рассказчик часто наблюдает за птицами и прекрасно разбирается в их привычках. Ему жалко сажать их в клетки, потому что естественным состоянием пернатых является свобода. Наблюдения за птицами заставляют героя о многом задуматься, воспитывают в нём сострадание ко всем живым существам.
Таким образом, для внимательного человека открываются огромные возможности. Наблюдательность во многом помогает людям, расширяет их кругозор и обогащает жизненный опыт.
Сочинения ОГЭ по тексту М. Горького
Сочинения ОГЭ по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения по тексту В.К. Железникова
Сочинения по тексту из тренировочной работы от СтатГрада.
Сочинения ОГЭ по тексту В.Ю. Драгунского
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту Ю.Я. Яковлева
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту К.Г. Паустовского
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.