7 июля 2023
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Вариант итогового собеседования
Тренировочный вариант итогового собеседования по демоверсии 2024.
is1.docx
is1.pdf
Часть 1
Задание 1. Чтение текста
На фотографии изображён Жорж Бизе (1838–1875) — известный французский композитор.
Выразительно прочитайте текст о Жорже Бизе вслух.
У Вас есть 2 минуты на подготовку.
При рождении Жорж Бизе получил сразу три имени: Александр, Цесарь и Леопольд. Но, что самое интересное, весь мир его знает под именем Жоржа. Им были написаны десятки музыкальных произведений: оперы, оперетты, симфонии, оратории, вальсы и песни. Но если речь идет об опере Жоржа Бизе, то, конечно, в первую очередь в сознании возникает образ прекрасной цыганки Кармен.
Жорж Бизе родился в Париже в семье учителя пения, который и дал мальчику первоначальное музыкальное образование. В десятилетнем возрасте мальчик поступил в Парижскую консерваторию, где венгерский композитор, пианист, педагог, дирижёр Ференц Лист с восторгом отзывался о таланте юного студента.
По окончании учёбы после написания оперетты «Доктор Миракль» в 1857 году Жорж Бизе выиграл один из музыкальных конкурсов, что и позволило ему продолжить образование в Риме.
Работа над оперой «Кармен» была начата в 1874 году. За короткое время композитор написал основную часть, но над образом главной героини Бизе работал особенно усердно. В марте 1875 года, на подмостках парижского «Опера-комик», состоялась премьера, однако постановка оказалась неудачной.
Глубоко потрясённый случившимся, Жорж Бизе скончался через несколько месяцев, но уже через год началось триумфальное шествие истории любви цыганки и испанского солдата по всему миру.
(185 слов)
Задание 2. Пересказ текста
Подробно перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ слова П.И. Чайковского, выдающегося композитора, о Жорже Бизе и его «Кармен»:
«Вчера вечером я проиграл от начала до конца «Кармен» Бизе. По-моему, это в полном смысле шедевр, то есть одна из тех немногих вещей, которым суждено отразить в себе в сильнейшей степени музыкальные стремления целой эпохи».
Подумайте, где лучше использовать слова П.И. Чайковского в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования.
У Вас есть 2 минуты на подготовку.
При необходимости Вы можете использовать «Поле для заметок».
Часть 2
Задание 3. Монологическое высказывание
Используя карточку участника собеседования, выполните задание.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Карточка участника собеседования
→ Задание 3. Тема 1. Друзья
Опишите фотографию
Не забудьте описать:
• изображённых на фотографии;
• чем занимаются люди на фотографии;
• общее настроение участников и атмосферу происходящего;
• одежду изображённых на фотографии.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Карточка участника собеседования
→ Задание 3. Тема 2. Моя первая победа в конкурсе
Расскажите о своей первой победе в конкурсе
Не забудьте рассказать:
• когда и где Вы добились победы;
• давно ли Вы занимаетесь этим видом деятельности;
• с какими трудностями Вам предстояло столкнуться;
• как отреагировали Ваши друзья и родители на этот результат.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Карточка участника собеседования
→ Задание 3. Тема 3. Как стать лидером в классе?
Как стать лидером в классе?
Не забудьте ответить на вопросы:
• Как обычно становятся лидерами в коллективе?
• Какие черты характера свойственны лидеру?
• С чьим мнением должен считаться лидер в классе?
• С какими трудностями может столкнуться человек, который хочет стать лидером?
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Задание 4. Диалог
Во время беседы Вам будут предложены вопросы по выбранной Вами теме. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные экзаменатором-собеседником.
Карточка экзаменатора-собеседника
Задание 4. Тема 1. Друзья
1) Должны ли у друзей быть общие интересы?
2) Какое общение Вы предпочитаете: реальное или виртуальное? Почему?
3) Как Вы чаще всего проводите время со своими друзьями?
Карточка экзаменатора-собеседника
Задание 4. Тема 2. Моя первая победа в конкурсе
1) От чего в большей степени зависит результат человека на конкурсе?
2) Согласны ли Вы с мнением, что главное – участие, а не победа?
3) Почему некоторые люди считают, что всегда выигрывать – это плохо?
Карточка экзаменатора-собеседника
Задание 4. Тема 3. Как стать лидером в классе?
1) Можно ли воспитать в себе лидерские качества?
2) Почему некоторые люди боятся занять лидерскую позицию?
3) Какую ответственность должен нести лидер перед другими членами коллектива?
is1.docx
is1.pdf
Часть 1
Задание 1. Чтение текста
На фотографии изображён Жорж Бизе (1838–1875) — известный французский композитор.Выразительно прочитайте текст о Жорже Бизе вслух.
У Вас есть 2 минуты на подготовку.
При рождении Жорж Бизе получил сразу три имени: Александр, Цесарь и Леопольд. Но, что самое интересное, весь мир его знает под именем Жоржа. Им были написаны десятки музыкальных произведений: оперы, оперетты, симфонии, оратории, вальсы и песни. Но если речь идет об опере Жоржа Бизе, то, конечно, в первую очередь в сознании возникает образ прекрасной цыганки Кармен.
Жорж Бизе родился в Париже в семье учителя пения, который и дал мальчику первоначальное музыкальное образование. В десятилетнем возрасте мальчик поступил в Парижскую консерваторию, где венгерский композитор, пианист, педагог, дирижёр Ференц Лист с восторгом отзывался о таланте юного студента.
По окончании учёбы после написания оперетты «Доктор Миракль» в 1857 году Жорж Бизе выиграл один из музыкальных конкурсов, что и позволило ему продолжить образование в Риме.
Работа над оперой «Кармен» была начата в 1874 году. За короткое время композитор написал основную часть, но над образом главной героини Бизе работал особенно усердно. В марте 1875 года, на подмостках парижского «Опера-комик», состоялась премьера, однако постановка оказалась неудачной.
Глубоко потрясённый случившимся, Жорж Бизе скончался через несколько месяцев, но уже через год началось триумфальное шествие истории любви цыганки и испанского солдата по всему миру.
(185 слов)
Задание 2. Пересказ текста
Подробно перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ слова П.И. Чайковского, выдающегося композитора, о Жорже Бизе и его «Кармен»:
«Вчера вечером я проиграл от начала до конца «Кармен» Бизе. По-моему, это в полном смысле шедевр, то есть одна из тех немногих вещей, которым суждено отразить в себе в сильнейшей степени музыкальные стремления целой эпохи».
Подумайте, где лучше использовать слова П.И. Чайковского в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования.
У Вас есть 2 минуты на подготовку.
При необходимости Вы можете использовать «Поле для заметок».
Часть 2
Выберите одну из предложенных тем беседы.
→ Тема 1. Друзья (на основе описания фотографии)
→ Тема 2. Моя первая победа в конкурсе (повествование на основе жизненного опыта)
→ Тема 3. Как стать лидером в классе? (рассуждение по поставленному вопросу)
→ Тема 1. Друзья (на основе описания фотографии)
→ Тема 2. Моя первая победа в конкурсе (повествование на основе жизненного опыта)
→ Тема 3. Как стать лидером в классе? (рассуждение по поставленному вопросу)
Задание 3. Монологическое высказывание
Используя карточку участника собеседования, выполните задание.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Карточка участника собеседования
→ Задание 3. Тема 1. Друзья
Опишите фотографию
Не забудьте описать:
• изображённых на фотографии;
• чем занимаются люди на фотографии;
• общее настроение участников и атмосферу происходящего;
• одежду изображённых на фотографии.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Карточка участника собеседования
→ Задание 3. Тема 2. Моя первая победа в конкурсе
Расскажите о своей первой победе в конкурсе
Не забудьте рассказать:
• когда и где Вы добились победы;
• давно ли Вы занимаетесь этим видом деятельности;
• с какими трудностями Вам предстояло столкнуться;
• как отреагировали Ваши друзья и родители на этот результат.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Карточка участника собеседования
→ Задание 3. Тема 3. Как стать лидером в классе?
Как стать лидером в классе?
Не забудьте ответить на вопросы:
• Как обычно становятся лидерами в коллективе?
• Какие черты характера свойственны лидеру?
• С чьим мнением должен считаться лидер в классе?
• С какими трудностями может столкнуться человек, который хочет стать лидером?
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Задание 4. Диалог
Во время беседы Вам будут предложены вопросы по выбранной Вами теме. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные экзаменатором-собеседником.
Карточка экзаменатора-собеседника
Задание 4. Тема 1. Друзья
1) Должны ли у друзей быть общие интересы?
2) Какое общение Вы предпочитаете: реальное или виртуальное? Почему?
3) Как Вы чаще всего проводите время со своими друзьями?
Карточка экзаменатора-собеседника
Задание 4. Тема 2. Моя первая победа в конкурсе
1) От чего в большей степени зависит результат человека на конкурсе?
2) Согласны ли Вы с мнением, что главное – участие, а не победа?
3) Почему некоторые люди считают, что всегда выигрывать – это плохо?
Карточка экзаменатора-собеседника
Задание 4. Тема 3. Как стать лидером в классе?
1) Можно ли воспитать в себе лидерские качества?
2) Почему некоторые люди боятся занять лидерскую позицию?
3) Какую ответственность должен нести лидер перед другими членами коллектива?