Входная контрольная работа по информатике. 9 класс

2 варианта по 6 заданий.

infk9.docx
infk9.pdf


1. Вася и Петя играли в шпионов и кодировали сообщения собственным шифром. Фрагмент кодовой таблицы приведён ниже:


Расшифруйте сообщение, если известно, что буквы в нём не повторяются:
*@@~**~*~
Запишите в ответе расшифрованное сообщение.

2. Напишите наибольшее трёхзначное число, для которого истинно высказывание:
(Первая цифра нечётная) И НЕ (число делится на 3)?

3. В одной из кодировок каждый символ кодируется 8 битами. Петя написал текст (в нем нет лишних пробелов):

«Еж, лев, слон, носорог, крокодил, аллигатор – дикие животные».

Ученик вычеркнул из списка название одного из животных. Заодно вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы – два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 6 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название животного.

4. Переведите число 130 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число — количество единиц.

5. Переведите число 150 из восьмеричной системы счисления в десятичную систему счисления.

6. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нём следующий текст, точно воспроизведя всё оформление текста, имеющееся в образце. Данный текст должен быть написан шрифтом размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по ширине, и первая строка абзаца имеет отступ 1 см. В тексте есть слова, выделенные жирным шрифтом, курсивом и подчёркиванием. При этом допустимо, чтобы ширина Вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной ширине абзаца. Текст сохраните в файле «Ваша фамилия», в папке, на которую укажет вам учитель.





Ответы

1) Лимон
2) 998
3) Слон
4) 2 (1000 0010)
5) 104
6) Печать текста (2 балла)