17 августа 2023
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Сочинения к варианту №36 ОГЭ-2024 по русскому языку
3 сочинения к сборнику ОГЭ-2024 «36 типовых вариантов. Под редакцией Р.А. Дощинского, И.П. Цыбулько».
Двенадцатилетняя Тиночка Руднева влетела, как разрывная бомба, в комнату, где её старшие сёстры одевались к сегодняшнему вечеру.
13.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста В.В. Виноградова: «Прилагательное – это самая изобразительная часть речи».
Прилагательное – это часть речи, обозначающая признак предмета. Известный лингвист В.В. Виноградов называет её «самой изобразительной частью речи». Докажем это с помощью примеров из текста А.И. Куприна.
Так, в 13 предложении с помощью прилагательных создаётся портрет юного музыканта. Мы узнаём, что он был «худощавым» мальчиком с «бледным» лицом. Использованные определения дают читателю возможность представить героя текста.
В 27 предложении прилагательные помогают автору описать игру Юрия Азагарова. Он извлекал из инструмента на удивление «мощные, смелые, полные звуки». С помощью эпитетов подчёркивается, насколько красивой и душевной была его мелодия.
Таким образом, прилагательные действительно помогают представить тот или иной предмет, потому что являются самой яркой, выразительной частью речи.
13.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл предложения 66 текста: «И я вас, дорогой мой, от всей души поздравляю, что у меня на ёлке вам случайно выпал такой подарок».
Смысл предложения 66 я понимаю так: исполненная героем рапсодия произвела необыкновенное впечатление на слушателя, который оказался знаменитым композитором. Чтобы доказать эту точку зрения, обращусь к тексту А.И. Куприна.
Так, в 26 -27 предложениях описывается, как юный музыкант играл рапсодию Листа в первый раз. Автор подчёркивает, какие «мощные, смелые, полные звуки» извлекал этот «маленький человечек». Это доказывает, что Юрий Азагаров действительно обладал большим талантом.
В 54-56 предложениях говорится о том, как юноша играл ту же самую мелодию уже во второй раз. Внимание одного «властного» слушателя придавало его пальцам «исключительную гибкость и послушность». С помощью этого примера показано, как настоящее искусство влияет на человека.
Таким образом, мальчик получает заслуженное вознаграждение за свою душевную игру, сумевшую покорить даже великого композитора.
13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какое влияние оказывает настоящее искусство на людей». Дайте определение понятию НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО и прокомментируйте его, ответив на вопрос сформулированный в теме сочинения.
Настоящее искусство – это величайшие произведения, оказывающие на человека огромное влияние и меняющие его мировосприятие. Как именно искусство воздействует на людей? Чтобы ответить на этот вопрос, обращусь к произведениям художественной литературы.
Так, в предложенном тексте А.И. Куприна говорится о мальчике, который произвёл большое впечатление на великого композитора своей душевной игрой. В 54-56 предложениях описывается, с каким волнением играл Юрий Азагаров рапсодию Листа. Внимание «властного» зрителя подбадривало юношу и придавало его пальцам «исключительную гибкость и послушность». Юрий вкладывал в игру всю душу, вот почему А.Г. Рубинштейн так сильно заинтересовался юным музыкантом.
В рассказе В.П. Астафьева «Гимн жизни» также поднимается проблема влияния настоящего искусства на человека. Главная героиня была неизлечимо больна, поэтому она уже почти попрощалась с жизнью, не видя впереди ничего светлого. Но услышанная в планетарии музыка Чайковского меняет прежние представления девушки. Эта прекрасная мелодия звучит для неё как «гимн жизни» и дарует новые силы.
Таким образом, роль искусства в нашей жизни действительно велика. В определённых ситуациях оно может полностью перевернуть наши взгляды и подтолкнуть к важной переоценке ценностей.
Двенадцатилетняя Тиночка Руднева влетела, как разрывная бомба, в комнату, где её старшие сёстры одевались к сегодняшнему вечеру.
13.1 Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста В.В. Виноградова: «Прилагательное – это самая изобразительная часть речи».
Прилагательное – это часть речи, обозначающая признак предмета. Известный лингвист В.В. Виноградов называет её «самой изобразительной частью речи». Докажем это с помощью примеров из текста А.И. Куприна.
Так, в 13 предложении с помощью прилагательных создаётся портрет юного музыканта. Мы узнаём, что он был «худощавым» мальчиком с «бледным» лицом. Использованные определения дают читателю возможность представить героя текста.
В 27 предложении прилагательные помогают автору описать игру Юрия Азагарова. Он извлекал из инструмента на удивление «мощные, смелые, полные звуки». С помощью эпитетов подчёркивается, насколько красивой и душевной была его мелодия.
Таким образом, прилагательные действительно помогают представить тот или иной предмет, потому что являются самой яркой, выразительной частью речи.
13.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл предложения 66 текста: «И я вас, дорогой мой, от всей души поздравляю, что у меня на ёлке вам случайно выпал такой подарок».
Смысл предложения 66 я понимаю так: исполненная героем рапсодия произвела необыкновенное впечатление на слушателя, который оказался знаменитым композитором. Чтобы доказать эту точку зрения, обращусь к тексту А.И. Куприна.
Так, в 26 -27 предложениях описывается, как юный музыкант играл рапсодию Листа в первый раз. Автор подчёркивает, какие «мощные, смелые, полные звуки» извлекал этот «маленький человечек». Это доказывает, что Юрий Азагаров действительно обладал большим талантом.
В 54-56 предложениях говорится о том, как юноша играл ту же самую мелодию уже во второй раз. Внимание одного «властного» слушателя придавало его пальцам «исключительную гибкость и послушность». С помощью этого примера показано, как настоящее искусство влияет на человека.
Таким образом, мальчик получает заслуженное вознаграждение за свою душевную игру, сумевшую покорить даже великого композитора.
13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какое влияние оказывает настоящее искусство на людей». Дайте определение понятию НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО и прокомментируйте его, ответив на вопрос сформулированный в теме сочинения.
Настоящее искусство – это величайшие произведения, оказывающие на человека огромное влияние и меняющие его мировосприятие. Как именно искусство воздействует на людей? Чтобы ответить на этот вопрос, обращусь к произведениям художественной литературы.
Так, в предложенном тексте А.И. Куприна говорится о мальчике, который произвёл большое впечатление на великого композитора своей душевной игрой. В 54-56 предложениях описывается, с каким волнением играл Юрий Азагаров рапсодию Листа. Внимание «властного» зрителя подбадривало юношу и придавало его пальцам «исключительную гибкость и послушность». Юрий вкладывал в игру всю душу, вот почему А.Г. Рубинштейн так сильно заинтересовался юным музыкантом.
В рассказе В.П. Астафьева «Гимн жизни» также поднимается проблема влияния настоящего искусства на человека. Главная героиня была неизлечимо больна, поэтому она уже почти попрощалась с жизнью, не видя впереди ничего светлого. Но услышанная в планетарии музыка Чайковского меняет прежние представления девушки. Эта прекрасная мелодия звучит для неё как «гимн жизни» и дарует новые силы.
Таким образом, роль искусства в нашей жизни действительно велика. В определённых ситуациях оно может полностью перевернуть наши взгляды и подтолкнуть к важной переоценке ценностей.
Сейчас читают в этой категории
Ответы к сборнику 36 вариантов по русскому языку ОГЭ-2026
Ответы к сборнику 36 вариантов «Типовые экзаменационные варианты» ОГЭ-2026 по...
Все изложения из открытого банка ФИПИ
43 готовых изложений по аудиозаписям из открытого банка ФИПИ.
Сочинения к сборнику Р.А. Дощинского «36 вариантов ОГЭ 2026»
Готовые сочинения (13.1 / 13.2 / 13.3) к новому сборнику для подготовки к ОГЭ...
Рекомендуем посмотреть
Сочинения ОГЭ по тексту К.Г. Паустовского
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Особенности в оценивании работ участников ОГЭ по русскому языку
Вебинар.
Сочинения ОГЭ по тексту Ю.Я. Яковлева
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту Л. Пантелеева
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту М. Горького
Сочинения ОГЭ по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.