Демоверсия ЕГЭ 2025 по физике
Вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 26 заданий, различающихся формой и уровнем сложности.
На выполнение всей экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут.
Перечень дополнительных материалов: непрограммируемый калькулятор (для каждого участника экзамена) с возможностью вычисления тригонометрических функций (cos, sin, tg) и линейка.
Изменения в КИМ 2025 года по сравнению с 2024 годом
Структура КИМ ЕГЭ по физике в 2025 г. осталась без изменений. Расширен спектр проверяемых элементов содержания в заданиях линий 2, 4, 8, 16, 21, 22 и 26.
Обновлено 8 ноября. Демоверсия утверждена.
→ Демоверсия: демо-фи.pdf
→ Кодификатор: кодиф-фи.pdf
→ Спецификация: спец-фи.pdf
→ Скачать одним архивом: физика-2025.zip
Обобщённый план варианта КИМ ЕГЭ 2025 года по физике
№ | Предметные результаты освоения основной образовательной рограммы | Уровень сложности | Макс.балл за задание | ||
Часть 1 | |||||
1 | Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 1 | ||
2 | Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 1 | ||
3 | Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 1 | ||
4 | Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 1 | ||
5 | Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики | П | 2 | ||
6 | Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 2 | ||
7 | Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 1 | ||
8 | Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 1 | ||
9 | Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики | П | 2 | ||
10 | Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 2 | ||
11 | Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 1 | ||
12 | Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 1 | ||
13 | Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 1 | ||
14 | Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики | П | 2 | ||
15 | Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 2 | ||
16 | Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 1 | ||
17 | Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б | 2 | ||
18 | Правильно трактовать физический смысл изученных физических величин, законов и закономерностей | Б | 2 | ||
19 | Определять показания измерительных приборов | Б | 1 | ||
20 | Планировать эксперимент, отбирать оборудование | Б | 1 | ||
Часть 2 | |||||
21 | Решать качественные задачи, использующие типовые учебные ситуации с явно заданными физическими моделями | П | 3 | ||
22 | Решать расчётные задачи с явно заданной физической моделью с использованием законов и формул из одного раздела курса физики | П | 2 | ||
23 | Решать расчётные задачи с явно заданной физической моделью с использованием законов и формул из одного раздела курса физики | П | 2 | ||
24 | Решать расчётные задачи с использованием законов и формул из одного-двух разделов курса физики | В | 3 | ||
25 | Решать расчётные задачи с использованием законов и формул из одного-двух разделов курса физики | В | 3 | ||
26 | Решать расчётные задачи с использованием законов и формул из одного-двух разделов курса физики, обосновывая выбор физической модели для решения задачи | В | 4 | ||
Всего заданий — 26; из них по типу заданий: с кратким ответом — 20; с развёрнутым ответом — 6; по уровню сложности: Б — 17; П — 6; В — 3. Максимальный первичный балл за работу — 45. Общее время выполнения работы — 3 часа 55 минут (235 мин.). | |||||