Демоверсия ЕГЭ 2025 по биологии

Часть 1

1

Современная биология — комплексная наука. Биологические науки и изучаемые ими проблемы. Работа с таблицей (с рисунком и без рисунка)

Б 

1

2

Методы биологической науки. Наблюдение, измерение, эксперимент, систематизация, метаанализ. Множественный выбор

Б 

2

3

Генетическая информация в клетке. Хромосомный набор. Экологические закономерности. Физиология организмов. Решение  биологических  расчётных задач

Б 

1

4

Моно и дигибридное, анализирующее скрещивание. Решение биологической за дачи

Б 

1

Блок заданий 5–8: «Клетка и организм — биологические системы»

5

Клетка как биологическая система. Организм как биологическая система. Задание с рисунком

Б

1

6

Клетка как биологическая система. Организм как биологическая система. Установление  соответствия (с рисунком)

П

2

7

Клетка как биологическая система. Организм как биологическая система. Селекция. Биотехнология. Множественный выбор (с рисунком и без рисунка)

Б

2

8

Клетка как биологическая система. Организм как биологическая система. Селекция. Биотехнология. Установление последовательности (без рисунка)

П

2

Блок заданий 9–12: «Система и многообразие органического мира»

9

Многообразие организмов. Грибы, Растения. Животные. Задание с рисунком

Б 

1

10

Многообразие организмов. Грибы, Растения. Животные. Установление соответствия

П 

2

11

Многообразие  организмов. Грибы. Растения. Животные. Множественный выбор (с рисунком и без рисунка)

Б 

2

12

Многообразие организмов. Основные систематические категории, их соподчинённость. Установление последователь- ности

Б 

2

Блок заданий 13–16: «Организм человека и его здоровье»

13

Организм человека. Задание с рисунком

Б 

1

14

Организм человека. Установление соответствия

П 

2

15

Организм человека. Множественный выбор (с рисунком и без рисунка)

Б 

2

16

Организм человека. Установление последовательности

П 

2

Блок заданий 17–20: «Теория эволюции. Развитие жизни на Земле» и «Экосистемы и присущие им закономерности»

17

Эволюция живой природы. Множественный выбор (работа с текстом)

Б 

2

18

Экосистемы и присущие им закономерности. Биосфера. Множественный выбор (без рисунка)

Б 

2

19

Эволюция живой природы. Происхождение человека. Экосистемы и присущие им закономерности. Биосфера. Установление соответствия(без рисунка)

П 

2

20

Общебиологические закономерности. Человек и его здоровье. Работа с таблицей (с рисунком и без рисунка)

П 

2

21

Анализ экспертных данных, в табличной или графической форме

Б 

2

Часть 2

22

Применение биологических знаний в практических ситуациях, анализ экспериментальных данных (методология эксперимента)

П 

3

23

Применение биологических знаний в практических ситуациях, анализ экспериментальных данных (выводы по результатам эксперимента и прогнозы)

В 

3

24

Задание с изображением биологического объекта

В 

3

25

Обобщение и применение знаний о человеке и многообразии организмов

В 

3

26

Обобщение и применение знаний по общей биологии (клетке, организму, эволюции органического мира и экологических закономерностях) в новой ситуации

В 

3

27

Решение задач по цитологии и эволюции органического мира на применение знаний в новой ситуации

В 

3

28

Решение задач по генетике на применение знаний в новой ситуации

В 

3

Всего заданий — 28, из них по типу заданий: с кратким ответом — 21, с развёрнутым ответом — 7; по уровню сложности: Б — 14; П — 8; В — 6. Максимальный первичный балл за работу — 57. Общее время выполнения работы — 3 часа 55 минут (235 мин.).