Повторение изученного в начальной школе

Работа создана нейросетью | Создать свою бесплатно

Русский язык · 5 класс · 07.09.2026 21:12 · автор запроса: Letyaga

Работа создана ИИ и может содержать ошибки. Проверьте перед использованием.
  1. 1.Вставьте пропущенные буквы и запишите слова правильно. л…сной, ч…десный, скр…пить, изв…нить, м…л…дой
  2. 2.Выберите слово, в котором все согласные звуки твёрдые. А) машина Б) школа В) щука Г) семья
  3. 3.Определите, какой частью речи является выделенное слово. По дороге медленно шёл усталый путник.
  4. 4.Расставьте знаки препинания и подчеркните грамматическую основу предложения. На ветке сидела маленькая синица.
  5. 5.Запишите данные имена существительные во множественном числе. дерево, карандаш, учитель, окно
  6. 6.Разберите слово «подводный» по составу.
  7. 7.Составьте и запишите одно распространённое предложение со словом «осенний». Укажите главные члены предложения.

Ответы

  1. 1.
    Ответ: лесной, чудесный, скрепить, извинить, молодой
    Пояснение: В словах нужно проверить безударные гласные, подобрать однокоренные слова или обратиться к словарю. Правильное написание: лесной, чудесный, скрепить, извинить, молодой.
  2. 2.
    Ответ: Б
    Пояснение: В слове «школа» согласные [ш], [к], [л] произносятся твёрдо. В остальных словах есть мягкие согласные.
  3. 3.
    Ответ: Наречие
    Пояснение: Слово «медленно» обозначает признак действия и отвечает на вопрос как?, поэтому это наречие.
  4. 4.
    Ответ: На ветке сидела маленькая синица. Грамматическая основа: синица сидела.
    Пояснение: Предложение повествовательное, невосклицательное, поэтому в конце ставится точка. Подлежащее — «синица», сказуемое — «сидела».
  5. 5.
    Ответ: деревья, карандаши, учителя, окна
    Пояснение: Формы множественного числа образуются с помощью окончаний или изменения основы слова: дерево — деревья, карандаш — карандаши, учитель — учителя, окно — окна.
  6. 6.
    Ответ: подводный: под- — приставка, -вод- — корень, -н- — суффикс, -ый — окончание; основа — подводн-
    Пояснение: Слово образовано от слова «вода» с помощью приставки под- и суффикса -н-. Окончание — -ый, основа слова — подводн-.
  7. 7.
    Ответ: Осенний ветер тихо шелестел листьями. Грамматическая основа: ветер шелестел.
    Пояснение: Предложение должно содержать второстепенные члены. В приведённом примере подлежащее — «ветер», сказуемое — «шелестел».

Создать свою проверочную бесплатно →