Проверочная работа по русскому языку. 9 класс

Работа создана нейросетью | Создать свою бесплатно

Русский язык · 9 класс · 19.08.2026 12:16 · автор запроса: Катя Магнитола

Работа создана ИИ и может содержать ошибки. Проверьте перед использованием.
  1. 1.Выпишите грамматическую основу предложения. Тихий осенний вечер быстро опустился на город.
  2. 2.Укажите предложение, в котором подлежащее выражено словосочетанием. А) В саду расцвели розы. Б) Несколько птиц прилетело к кормушке. В) Солнце осветило поляну. Г) Мы долго ждали автобуса.
  3. 3.Укажите сложноподчинённое предложение. А) Наступил вечер, и улицы опустели. Б) Я знал, что поезд прибудет вовремя. В) Солнце скрылось за тучами: начался дождь. Г) Ветер стих, листья перестали шелестеть.
  4. 4.Расставьте знаки препинания. Озеро окружённое высокими соснами казалось безмолвным.
  5. 5.Расставьте знаки препинания. Когда закончился дождь мы отправились в путь.
  6. 6.Укажите вариант, в котором во всех словах пропущена буква И. А) пр..клеить, пр..красный, пр..градить Б) соб..рать, зам..реть, бл..стеть В) зап..вать, нар..стить, выж..гать Г) расст..лать, зам..рать, бл..стать
  7. 7.Укажите ряд, в котором все слова написаны правильно. А) безшумный, подоконник, изжога Б) разбудить, прекратить, приусадебный В) расказать, сверхестественный, обьём Г) цыганский, сестрицын, цынк
  8. 8.Выберите правильную форму слова. На выставке представлены новые модели _____ кресел. А) красивых Б) красивейших В) красивше Г) более красивейших
  9. 9.Замените словосочетание «мамин совет», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Запишите получившееся словосочетание.
  10. 10.Прочитайте текст и определите, в каком варианте верно передана его основная мысль. Лес после дождя особенно красив. На листьях блестят прозрачные капли, воздух наполнен свежестью. Между деревьями слышится тихое пение птиц. В такие минуты человек острее чувствует красоту природы. А) После дождя в лесу становится шумно. Б) Лес после дождя поражает своей красотой и свежестью. В) Птицы покидают лес во время дождя. Г) Природа опасна для человека.
  11. 11.Укажите средство выразительности в предложении. Золотые листья медленно кружились над дорожкой. А) метафора Б) эпитет В) сравнение Г) фразеологизм
  12. 12.Расставьте знаки препинания в предложении с прямой речью. Учитель сказал Внимательно прочитайте условие задачи.
  13. 13.Укажите бессоюзное сложное предложение, в котором между частями ставится двоеточие. А) Солнце село, стало прохладно. Б) Я оглянулся: вдали показался огонёк. В) Подул ветер — деревья зашумели. Г) Наступила ночь, и город затих.
  14. 14.Определите вид придаточного предложения. Мы остановились там, где начиналась лесная тропа. А) изъяснительное Б) определительное В) места Г) времени
  15. 15.Дайте развёрнутый ответ: объясните, почему в предложении поставлено тире. Читать — значит постоянно открывать для себя новое.

Ответы

  1. 1.
    Ответ: вечер опустился
    Пояснение: Подлежащее «вечер» выражено существительным в именительном падеже. Сказуемое «опустился» выражено глаголом.
  2. 2.
    Ответ: Б
    Пояснение: Подлежащее «несколько птиц» является словосочетанием.
  3. 3.
    Ответ: Б
    Пояснение: В предложении «Я знал, что поезд прибудет вовремя» главная и придаточная части соединены союзом «что».
  4. 4.
    Ответ: Озеро, окружённое высокими соснами, казалось безмолвным.
    Пояснение: Причастный оборот «окружённое высокими соснами» стоит после определяемого слова «озеро», поэтому обособляется с двух сторон.
  5. 5.
    Ответ: Когда закончился дождь, мы отправились в путь.
    Пояснение: Придаточное времени стоит перед главной частью сложноподчинённого предложения и отделяется запятой.
  6. 6.
    Ответ: Г
    Пояснение: Правильное написание: расстилать, замирать, блистать.
  7. 7.
    Ответ: Б
    Пояснение: В варианте Б все слова написаны правильно: разбудить, прекратить, приусадебный.
  8. 8.
    Ответ: Б
    Пояснение: В данном предложении нормативна форма превосходной степени «красивейших». Сочетание «более красивейших» является ошибочным.
  9. 9.
    Ответ: совет мамы
    Пояснение: В словосочетании «совет мамы» зависимое слово поставлено в форме родительного падежа, поэтому используется связь управление.
  10. 10.
    Ответ: Б
    Пояснение: В тексте говорится о красоте леса после дождя и о том, что человек особенно остро воспринимает природу в такие минуты.
  11. 11.
    Ответ: Б
    Пояснение: Слово «золотые» является образным определением к слову «листья», то есть эпитетом.
  12. 12.
    Ответ: Учитель сказал: «Внимательно прочитайте условие задачи».
    Пояснение: Если слова автора стоят перед прямой речью, после них ставится двоеточие, а прямая речь заключается в кавычки.
  13. 13.
    Ответ: Б
    Пояснение: Вторая часть поясняет содержание первой, поэтому между частями бессоюзного сложного предложения ставится двоеточие.
  14. 14.
    Ответ: В
    Пояснение: Придаточная часть отвечает на вопрос «где?» и имеет значение места.
  15. 15.
    Ответ: Тире поставлено между подлежащим «читать» и сказуемым «значит открывать», так как оба главных члена выражены неопределённой формой глагола.
    Пояснение: Подлежащее и сказуемое являются инфинитивами. Между ними ставится тире; слово «значит» входит в состав сказуемого.

Создать свою проверочную бесплатно →