Прочитайте текст и выполните задание. 


(1)Лианы — вьющиеся и лазящие растения древесного типа, широко распространённые в тропических лесах. (2)Они чрезвычайно быстро растут и стремятся с возможно меньшими затратами захватить место под солнцем, перекидываясь гибкими побегами с дерева на дерево, взбираясь на верхушки самых высоких деревьев. (3)Снизу видны толстые стволы лиан, извивающиеся, как гигантские удавы, а листья их теряются высоко среди ветвей деревьев. (4)Забираясь в верхние части кроны, лианы своими листьями и побегами отнимают у деревьев часть света и этим причиняют им значительный вред. (5)Ещё опаснее лианы-душители, которые, обвивая стволы деревьев, впиваются по мере роста дерева в его кору и в конце концов полностью перерезают её — в результате нарушается нормальное сокодвижение в дереве и оно засыхает.


Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов. 


1) Предложение 1 простое, осложнённое обособленным определением, выраженным причастным оборотом.
2) Предложение 2 бессоюзное сложное.
3) В первой части сложного предложения 3 содержится составное именное сказуемое.
4) Предложение 4 простое, односоставное безличное.
5) В состав сложного предложения 5 входит придаточное изъяснительное. 

Показать решение

1) Верный вариант (причастный оборот: широко распространённые в тропических лесах).

2) Простое осложнённое предложение.

3) Верный вариант (сказуемое: видны).

4) Двусоставное предложение (лианы отнимают).

5) Придаточное определительное.


Ответ: 13.


Теория

Виды придаточных предложений: 4oge.ru/russkij-jazyk/693-vidy...


Виды придаточных предложений


1) Определительные (какой? чей?).

Латте – кофе, который делает Ирину счастливой.


2) Изъяснительные (вопросы косвенных падежей).

Толя съел последний кусок пиццы, надеясь, что Ирина не заметит.


3) Обстоятельственные


а) места (где? куда? откуда?)

Чаще всего Толя ходил туда, где есть бесплатный WI-FI.


б) времени (когда? как долго?)

Когда Ирина проснулась, было уже поздно идти на работу.


в) образа действия, меры и степени (как? каким образом? в какой мере, степени?)

Ирина делала печенье так, как было написано в рецепте.


г) условия (при каком условии?)

Если Толя постарается, то он станет профессиональным геймером.


д) причины (почему?)

Толя расстроился, потому что у любимого сериала не будет 3 сезона.


е) цели (зачем?)

Ирина начала изучать психологию, чтобы принять и полюбить себя.


ж) сравнения (как? как что?)

Начальник отчитывал Толю так же грозно, как Иван Бунин ругал своих коллег по перу.


з) уступки (несмотря на что?)

Хотя никто этого не ожидал, Толя сдал экзамен по китайскому языку.


и) следствия (что из этого следует?)

Ирина выглядела расстроенной, так что Толя пошёл в магазин за шоколадкой.

Источник задачи: ФИПИ, Открытый банк заданий

Жалоба

Следующее →