Сочинения ОГЭ по тексту А.Я. Бруштейн
Сочинения по тексту из ОБЗ ФИПИ.
13.1 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие средства языка использовал автор, чтобы передать отношение рассказчицы к безрукому художнику?».
Чтобы передать отношение рассказчицы к безрукому художнику, А.Я. Бруштейн использовала такие художественные средства, как эпитеты и фразеологизмы. Обратимся к примерам.
Так, вспоминая жизнеутверждающие слова безрукого художника, рассказчица называет их «мужественными». Этот эпитет даёт важную характеристику творцу: он сохранил внутреннюю силу и стойкость, даже несмотря на то, что лишился рук, и выучился рисовать ногами.
Кроме того, по отношению к художнику употребляется также фразеологизм «не пал духом». Рассказчица с уважением относится к этому человеку, который не стал просить милостыню, не жаловался на судьбу, а продолжал двигаться вперёд и работать в полную силу.
Таким образом, использованные художественные средства создают образ сильного человека, способного преодолеть трудные испытания.
Смысл финала текста А.Я. Бруштейн я понимаю так: слова художника в течение долгих лет подбадривали рассказчицу, вселяли в неё надежду на счастливые перемены, помогали переживать трудности. Приведу конкретные примеры.
Так, А.Я. Бруштейн рассказывает о том, с каким увлечением безрукий художник занимается своим делом. Несмотря на то что его возможности ограничены, он не привык сдаваться и выучился рисовать ногами. Этот пример вдохновляет рассказчицу, вызывает у неё искреннее восхищение.
Писатель подчёркивает, что художник сохранил силу духа и оптимизм, и это помогало ему не сдаваться. Его слова звучат для рассказчицы как напутствие, и она понимает, что этот мужественный человек «победил своё увечье». Автор отмечает: героиня благодарна художнику за «завет воли к сопротивлению».
Таким образом, услышанная от безрукого художника фраза действительно послужила для рассказчицы важным напутствием, помогающим идти вперёд невзирая ни на что.
Сочинение: 4ege.ru/gia-po-russkomu-jazyku/59393-sochinenie-93...