Пробный вариант итогового собеседования

Итоговое собеседования пройдёт 14 февраля. Для зачёта необходимо набрать 10 или более баллов.

variant-is.docx | variant-is.pdf
Ещё 2 варианта:
4ege.ru/trening-gia-russkiy/66828-v...
4ege.ru/gia-po-russkomu-jazyku/66827-v...


Часть 1

Задание 1. Чтение текста

На фотографии изображён Винсент Ван Гог (1853-1890) – известный нидерландский художник-постимпрессионист.

Выразительно прочитайте текст. У вас есть две минуты на подготовку.

Будущий художник Винсент Ван Гог родился 30 марта 1853 года в Нидерландах в семье пастора. В детстве мальчик был довольно замкнутым и не принимал участия в играх с другими детьми. В школе-интернате ему приходилось нелегко. Но именно здесь у мальчика впервые проявляются способности к рисованию, и он понимает, чему хочет посвятить свою жизнь.

Отец Винсента хотел, чтобы сын стал торговцем картинами или служил в церкви. Молодой человек действительно попробовал себя и на том, и на другом поприще, однако впоследствии бросил обе работы. Только живопись становится для него настоящей опорой в жизни и истинным призванием. Благодаря поддержке самого близкого человека – брата Тео, Винсент какое-то время учится в Академии изящных искусств. Но вскоре он бросает учёбу, решая заниматься изобразительным искусством самостоятельно. На протяжении всего своего жизненного пути художник пишет письма своему брату Тео. Впоследствии они были изданы отдельной книгой, в которую вошло более 600 писем.

С 1886 по 1888 год Ван Гог написал свыше 230 полотен. К сожалению, при жизни его произведения не получили признания. Ему удалось продать всего лишь одну свою картину – «Красные виноградники в Арле», которую купили за 400 франков. Зато сейчас творчество гениального художника является неотъемлемой частью нашей культуры.

(190 слов)


Задание 2. Пересказ текста

Подробно перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ слова самого художника: «Будь я способен стать священником или торговцем картинами, я, вероятно, не был бы пригоден для рисования и живописи».

Подумайте, где лучше использовать высказывание Винсента Ван Гога. Вы можете использовать любые способы цитирования. У Вас есть две минуты на подготовку.

При необходимости вы можете использовать «Поле для заметок».


Часть 2



Задание 3. Монологическое высказывание

Используя карточку участника собеседования, выполните задание.

У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Карточка участника собеседования
→ Задание 3. Тема 1. Море

Опишите фотографию



Не забудьте описать:

• время и место действия;
• погоду и общую атмосферу;
• как выглядят люди, во что они одеты.
• эмоции людей на фотографии.

У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Карточка участника собеседования
→ Задание 3. Тема 2. Мой первый друг

Не забудьте рассказать:

• когда и при каких обстоятельствах вы познакомились с этим человеком;
• что вас объединяет;
• как именно вы подружились;
• какими достоинствами обладает ваш друг.

У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Карточка участника собеседования
→ Задание 3. Тема 3. Почему важно читать книги?

Не забудьте упомянуть:

• какова роль книги в наше время;
• почему в современном мире не так много людей читает книги;
• какие книги стоит читать, а какие – нет;
• как прививать интерес к чтению.

У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.


Задание 4. Диалог



Карточка экзаменатора-собеседника
→ Задание 4. Тема 1. Море

1) Что вас больше всего привлекает в морской стихии?
2) Почему отдых на море считают лучшим способом борьбы со стрессом?
3) Как вы понимаете выражение: «Когда нет моря снаружи, всегда есть море внутри»?

Карточка экзаменатора-собеседника
→ Задание 4. Тема 2. Мой первый друг

1) Согласны ли вы с пословицей: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей»?
2) Могут ли стать друзьями люди с противоположными взглядами на жизнь?
3) Что включает в себя понятие «родственные души»?

Карточка экзаменатора-собеседника
→ Задание 4. Тема 3. Почему важно читать книги?

1) Какие книги вы предпочитаете читать: электронные или бумажные?
2) Когда книга может стать для человека другом?
3) Какие внеклассные мероприятия по литературе проводятся в вашей школе?