Сегодня, 11:54
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Сочинение ЕГЭ по русскому языку: за что могут снизить баллы
Причины снижения баллов по всем десяти критериям.
Источник: Методические материалы ФИПИ для предметных комиссий
русский язык МР.pdf
1. Объём сочинения — 149 слов или менее.
Если какие-то слова зачёркнуты самим экзаменуемым, то они не включаются в общий подсчёт слов. Кроме того, орфографические и иные ошибки в таких словах не учитываются.
1) Любое слово, написанное через дефис, при подсчёте считается одним словом. Например: чёрно-белый, кого-то, всё-таки, Мамин-Сибиряк, диван-кровать, пример-иллюстрация.
2) При подсчёте слов необходимо учитывать авторскую орфографию. Например: влесу (ошибочное слитное написание) – 1 слово; русско японский (ошибочное раздельное написание) – 2 слова.
2. Сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст.
В случае, когда сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст, по всем критериям ставятся не «Х», а «0».
В то же время в некоторых работах наблюдаются частичный пересказ и/или частичное переписывание исходного текста. Даже если «своих» слов в сочинении экзаменуемого немного и среди них в основном клише (В данном тексте В.П. Катаев раскрывает проблему… Размышляя над этим вопросом… Позиция автора такова… Я согласен с позицией автора…), но при этом пересказ и/или цитирование уместны и мотивированы, то за такую работу нельзя выставлять ноль баллов по всем десяти критериям.
Если объём пересказа и/или цитирования в экзаменационной работе превышает 1/2 сочинения, то данные фрагменты исключаются из общего подсчёта слов. Таким же образом решается вопрос о несамостоятельно написанных фрагментах сочинения (то есть имеющих текстуальное совпадение с фрагментами, размещёнными в открытых информационных источниках). В любом из указанных случаев экспертом суммируется объём совпадающих отрезков письменной речи длиной 10 слов или более.
3. «Нечитаемый» почерк.
Если работа представляет собой нечитаемый текст, выставляется ноль баллов по всем десяти критериям, оформляется служебная записка.
Внимание! При выставлении баллов за выполнение задания в протокол проверки развёрнутых ответов следует иметь в виду, что если ответ отсутствует (нет никаких записей, свидетельствующих о том, что экзаменуемый приступал к выполнению задания), то в протокол заносится «Х», а не «0».
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту и/или по тексту из другого варианта), не проверяется и не оценивается. В протокол выставляется «X».
Источник: Методические материалы ФИПИ для предметных комиссий
русский язык МР.pdf
1. Объём сочинения — 149 слов или менее.
Если какие-то слова зачёркнуты самим экзаменуемым, то они не включаются в общий подсчёт слов. Кроме того, орфографические и иные ошибки в таких словах не учитываются.
Безусловно, в лингвистике понятие «слово» значительно сложнее. Одну лексико-грамматическую или семантическую единицу могут образовать несколько слов. Например: Николай Васильевич Гоголь, «Война и мир», Белогорская крепость (составные собственные имена существительные), менее громкий (сравнительная степень имени прилагательного), триста тридцать пять (составное числительное), душа в душу (фразеологизм в наречном значении), пусть напишут (повелительное наклонение глагола), буду играть (будущее время глагола), в течение (составной предлог), несмотря на то что (составной союз). При проверке сочинений система подсчёта слов упрощается.
1) Любое слово, написанное через дефис, при подсчёте считается одним словом. Например: чёрно-белый, кого-то, всё-таки, Мамин-Сибиряк, диван-кровать, пример-иллюстрация.
2) При подсчёте слов необходимо учитывать авторскую орфографию. Например: влесу (ошибочное слитное написание) – 1 слово; русско японский (ошибочное раздельное написание) – 2 слова.
2. Сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст.
В случае, когда сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст, по всем критериям ставятся не «Х», а «0».
В то же время в некоторых работах наблюдаются частичный пересказ и/или частичное переписывание исходного текста. Даже если «своих» слов в сочинении экзаменуемого немного и среди них в основном клише (В данном тексте В.П. Катаев раскрывает проблему… Размышляя над этим вопросом… Позиция автора такова… Я согласен с позицией автора…), но при этом пересказ и/или цитирование уместны и мотивированы, то за такую работу нельзя выставлять ноль баллов по всем десяти критериям.
Если объём пересказа и/или цитирования в экзаменационной работе превышает 1/2 сочинения, то данные фрагменты исключаются из общего подсчёта слов. Таким же образом решается вопрос о несамостоятельно написанных фрагментах сочинения (то есть имеющих текстуальное совпадение с фрагментами, размещёнными в открытых информационных источниках). В любом из указанных случаев экспертом суммируется объём совпадающих отрезков письменной речи длиной 10 слов или более.
3. «Нечитаемый» почерк.
Если работа представляет собой нечитаемый текст, выставляется ноль баллов по всем десяти критериям, оформляется служебная записка.
Внимание! При выставлении баллов за выполнение задания в протокол проверки развёрнутых ответов следует иметь в виду, что если ответ отсутствует (нет никаких записей, свидетельствующих о том, что экзаменуемый приступал к выполнению задания), то в протокол заносится «Х», а не «0».
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту и/или по тексту из другого варианта), не проверяется и не оценивается. В протокол выставляется «X».
Позиция автора в сочинении ЕГЭ по русскому языку
Критерий К1.
Краткая теория по заданиям 12-14 ЕГЭ по русскому языку
Вся теория, необходимая для решения задач 12-14 ЕГЭ по русскому языку.
Речевые ошибки в сочинении ЕГЭ
Критерий К10.
Виды грамматических ошибок в сочинении ЕГЭ
Критерий К9.
Фактические ошибки в сочинении ЕГЭ
Критерий К4.