Опыт учителя. Новый взгляд на комментарий в сочинении ЕГЭ по русскому языку
Запись вебинара.
|
Видеоуроки по предметам ↓
Математика, Физика, Информатика, Химия, Русский, Обществознание, ОГЭ, История, Биология, Английский Вебинар: учимся формулировать проблему и авторскую позициюРабота над сочинением ЕГЭ по русскому языку.
Как написать сочинение ЕГЭ по тексту-рассуждениюУчимся внимательно читать текст, чтобы потом легко находить проблемы и на лету подбирать к ним по два комментария.
Задание 17 из ЕГЭ по русскому языкуПричастные и деепричастные обороты.
Комментарий к проблеме текста простым языкомЧто нужно писать в комментарии к проблеме текста.
Сочинение на 20+Как выпускнику школы получить 20 и более баллов за задание 27 на ЕГЭ по русскому языку?
Изменения в ЕГЭ по русскому языку 2019: подготовка к экзаменуПодробно обо всех новшествах в ЕГЭ-2019 по русскому языку.
Готовимся к сочинению в новом форматеЗапись вебинара.
Комментарий в сочинении ЕГЭ-2019Чем отличается комментарий в сочинении ЕГЭ по русскому языку в 2019 году?
|
Математика ← Устный счёт
В четырёх ящиках лежит чай. Когда из каждого ящика вынули по 9 кг, то во всех вместе осталось столько же, сколько было в каждом. Сколько чая было в каждом ящике?
|
Математика ← Задание 13
Из пункта T в пункт L одновременно выехали два "Москвича". Первый проехал с постоянной скоростью весь путь. Второй проехал первую половину пути со скоростью, на 75 км/ч меньшей скорости первого, а вторую половину пути — со скоростью 10 км/ч, в результате чего прибыл в пункт L одновременно c первым "Москвичом". Найдите скорость первого "Москвича", если известно, что она меньше 41,3. Ответ дайте в км/ч.
|
До ЕГЭ 2019 осталось | Заставка
Если нашли ошибку в тексте, выделите
её и нажмите Ctrl+Enter. © 2008-2018. «4ЕГЭ»
|
