Вариант итогового собеседования

Тренировочный вариант итогового собеседования по русскому языку.

ИС_вариант.docx
ИС_вариант.pdf


1. Чтение текста вслух.

Выразительно прочитайте вслух текст об отечественном пианисте Рихтере Святославе Теофиловиче (1915-1997). У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Святослав Теофилович Рихтер родился 20 марта 1915 года в Житомире. Его семья была очень музыкальной: отец – пианист, а мать – известная певица. Неудивительно, что мальчик с ранних лет начал интересоваться музыкой.

В 1937 году Рихтер поступил в Московскую консерваторию в класс знаменитого профессора Генриха Нейгауза, отметившего его удивительные способности. Первый большой успех пришёл к Святославу Теофиловичу уже в 1940 году. Он исполнил Шестой фортепианный концерт Сергея Прокофьева и сразу же завоевал любовь зрителей. После Великой Отечественной войны пианист гастролировал по СССР, а с 1960 года – и по всему миру. Рихтер покорял своих слушателей уникальной исполнительской манерой, чуткостью, умением передавать яркие образы. Неслучайно пианиста называли настоящим виртуозом и восхищались его техникой.

Святослав Рихтер исполнял музыку разных эпох: любил Баха, Моцарта, Бетховена, Шумана, Шостаковича. Кроме того, как разносторонний человек, занимался и просветительской работой, проводил фестивали, записывал альбомы, оказывал поддержку юным музыкантам.

За свою жизнь великий пианист получил немало наград: Ленинскую премию, звание Героя Социалистического труда, Государственную премию имени М.И. Глинки и много других. Рихтера любят и знают и по сей день: его творчество вдохновляет многих слушателей и музыкантов по всему миру.

178 слов

2. Подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания.

Подробно перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ приведённое ниже высказывание профессора Генриха Нейгауза:

«Это музыкант исключительного дарования, редкой художественной интуиции».

Подумайте, где лучше использовать эти слова в пересказе.

Вы можете использовать любые способы цитирования.

У Вас есть 2 минуты на подготовку.



Карточки участника собеседования

Задание 3. Тема 1. Спортивный стадион.

Опишите фотографию.



Не забудьте дать ответы на следующие вопросы.

• Где, скорее всего, происходят изображённые на фотографии события?
• В какое время года сделана фотография?
• Чем занимается мужчина на фотографии?
• Как выглядит стадион?

Задание 3. Тема 2. Как я учился новому.

Расскажите, чему Вы научились.

Не забудьте дать ответы на следующие вопросы.

• Чему Вы научились?
• Как много времени на это ушло?
• Какими своими достижениями Вы гордитесь?
• Важно ли всегда учиться чему-то новому?

Задание 3. Тема 3. Почему нельзя сдаваться в трудной ситуации?

Не забудьте дать ответы на следующие вопросы.

• Какие качества человека помогают ему не сдаваться?
• В каких трудных ситуациях люди часто опускают руки?
• Какие советы Вы могли бы дать человеку, оказавшемуся в трудной ситуации?
• Что помогает Вам справляться с трудностями?

Карточка собеседника

Задание 4. Тема 1. Спортивный стадион.

1) Есть ли у Вашей школы спортивный стадион?
2) Часто ли Вы посещаете спортивные стадионы?
3) Согласны ли Вы с тем, что занятия спортом полезны для здоровья?

Задание 4. Тема 2. Как я учился новому.

1) Почему люди часто учатся чему-то новому?
2) С какими сложностями можно столкнуться, когда изучаешь что-то новое?
3) Какие полезные навыки приобретаешь в процессе учёбы?

Задание 4. Тема 3. Почему нельзя сдаваться в трудной ситуации?

1) Согласны ли Вы с тем, что отсутствие силы воли заставляет человека опустить руки?
2) Как тренировать свою волю?
3) Приведите примеры известных людей, которые не сдались в трудной ситуации и тем самым вдохновили Вас.