29 ноября 2020
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Алгоритм написания сочинения-рассуждения (формат 9.3 ОГЭ) на основе прочитанного текста
Алгоритм написания сочинения-рассуждения формата 9.3 ОГЭ по русскому языку может использоваться как памятка при написании сочинения.
1. Внимательно прочитай задание 9.3.
2. Объясни смысл приведённого понятия (дай ему определение: от общего к частному)
3. Прокомментируй определение этого понятия: что я ещё знаю об этом; где это может встречаться; моё отношение к этому…
4. Подбери 2 примера-аргумента в пользу своего мнения
5. При включении примеров-аргументов в сочинение, следуй рекомендациям:
a) аргументы должны соответствовать комментарию, приведённому в сочинении;
b) аргументы должны включаться с помощью вводных слов: во-первых, во-вторых…
c) примеры могут быть взяты из предложенного текста; или один аргумент – из текста, а второй – из жизни;
d) необходимо указывать номера предложений текста (предл. 14) или применять приём цитирования;
e) помни: пример считается аргументом, если он иллюстрирует событие, поступок, качество характера.
f) проверь примеры- аргументы на соответствие 3-м позициям: «что» (событие, поступок, качество характера), «где» (номер или номера предложений в тексте, где говорится об этом событии) и «зачем» (связь примера с тезисом, который доказывается)
6. Напиши заключение, которое должно быть логическим итогом всего сочинения-рассуждения (включается итоговым вводным словом: итак, следовательно, таким образом…)
В сочинении – 4 абзаца.
Количество слов – не менее 70.
Скачать: a93.docx
Автор: Немцева Людмила Викторовна.
1. Внимательно прочитай задание 9.3.
2. Объясни смысл приведённого понятия (дай ему определение: от общего к частному)
3. Прокомментируй определение этого понятия: что я ещё знаю об этом; где это может встречаться; моё отношение к этому…
4. Подбери 2 примера-аргумента в пользу своего мнения
5. При включении примеров-аргументов в сочинение, следуй рекомендациям:
a) аргументы должны соответствовать комментарию, приведённому в сочинении;
b) аргументы должны включаться с помощью вводных слов: во-первых, во-вторых…
c) примеры могут быть взяты из предложенного текста; или один аргумент – из текста, а второй – из жизни;
d) необходимо указывать номера предложений текста (предл. 14) или применять приём цитирования;
e) помни: пример считается аргументом, если он иллюстрирует событие, поступок, качество характера.
f) проверь примеры- аргументы на соответствие 3-м позициям: «что» (событие, поступок, качество характера), «где» (номер или номера предложений в тексте, где говорится об этом событии) и «зачем» (связь примера с тезисом, который доказывается)
6. Напиши заключение, которое должно быть логическим итогом всего сочинения-рассуждения (включается итоговым вводным словом: итак, следовательно, таким образом…)
В сочинении – 4 абзаца.
Количество слов – не менее 70.
Скачать: a93.docx
Похожие материалы
Подготовка к ОГЭ по русскому языку
Материалы для подготовки ко всем заданиям ОГЭ по русскому языку.
Сочинения ОГЭ по тексту А.Г. Алексина
Образцы сочинений ОГЭ по тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту Ю.О. Домбровского
Сочинения по тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту В.П. Крапивина
Образцы сочинений по тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту Э.Ю. Шима
Образцы сочинений по тексту из ОБЗ ФИПИ.