Итоговая проверочная работа по литературе. 10 класс

Данную проверочную работу целесообразно проводить в конце учебного года. Проверяются знания по русской и зарубежной литературе. Работа включает задания открытого, закрытого типа, на соответствие. Последнее задание - дать развёрнутый ответ на вопрос. За него ставится 2 балла.

l10.docx


І-й уровень

Выберите правильные ответы

1. Произведения Н.С. Лескова о трагических судьбах талантливых людей из народа:

а) «Очарованный странник»
б) «Левша»
в) «Посторонний»
г) «Русские женщины»
д) «Кому на Руси жить хорошо»
е) «Тупейный художник».


2. Оноре де Бальзак — автор произведений:

а) «Превращение»; г) «Шагреневая кожа»;
б) «Пышка»; д) «Тетушка Соваж»;
в) «Гобсек»; е) «Утраченные иллюзии» .


3. Автор произведений «Крыжовник», «О любви», «Ионыч»:

а) Брат своего брата; г) Врач без пациентов;
б) Н.В. Алов; д) Н.В. Гоголь;
в) Антоша Чехонте; е) М.А. Булгаков.
Ключ: а, в, г


4. Стихи С.А. Есенина, которые стали народными песнями:

а) «Клен ты мой опавший»; г) «Отговорила роща золотая;
б) «Незнакомка»; д) «Мне осталась одна забава»;
в) «Я вас любил»; е) «Я встретил вас» .


5. Главные герои романа Ф. Достоевского «Преступление и наказание»:

а) Соня Мармеладова; г) Федор Карамазов;
б) Павел Кирсанов; д) Семен Мармеладов;
в) Родион Раскольников; е) Петя Трофимов.


6. Поэтический образ, выражающий суть какого-либо явления, называется …………


7. Система взглядов Базарова в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» определена автором как ………


8. Установите соответствие

между высказываниями и персонажами романа Ф. Стендаля «Красное и черное»:

1. «С какой стати делать подарки человеку, которым мы довольны и который нам отлично служит? Вот если бы мы заметили, что он отлынивает от своих обязанностей, тогда бы следовало поощрить его к усердию»;
2. «Только дурак может сердиться на других. Камень падает вследствие собственной тяжести... Неужели же я никогда не научусь отмерять этим людям ровно столько моей души, сколько полагается за их деньги?»;
3. «Да, надо забыть о всяком благоразумии! Уж таково наше время, все летит вверх тормашками. Мы катимся к полному хаосу»

а) Жюльен Сорель;
б) маркиз де Ла Моль;
в) господин де Реналь.


9. Дайте развернутый ответ на вопрос: «Почему некоторые стихотворения поэтов становятся народными песнями?»



Ответы

1) а, б, е
2) в, г, е
3) а, в, г
4) а, г, д
5) а, в, д
6) символ
7) нигилизм
8) 1-в; 2-а; 3-б