Задание 1. Чтение текста вслух

Фёдор Абрамович Блинов – русский механик-самоучка, изобретатель первого в мире трактора на гусеничном ходу.

Фёдор Блинов родился в 1831 году в селе Никольское Саратовской губернии. Он происходил из крепостных крестьян Сергея Семёновича Уварова. В 1840-ых годах во время засухи Блинов получил от помещика «отпускную» и стал работать сначала бурлаком, а потом кочегаром на пароходе.

В 1855 году Фёдор Абрамович неожиданно проявил свои удивительные способности, отремонтировав пароход «Геркулес», разделив приводы правого и левого гребных колёс. В результате ремонта судно получило возможность поворачиваться на месте.

В 1877 году Блинов выступил перед членами Императорского русского технического общества, представив им проект гусеничного трактора. Он был одобрен и профинансирован купцом Канунниковым. Уже через десять лет Фёдор Блинов арендовал чугунно-литейный завод и организовал производство пожарных насосов «Благословение». Этот завод также занимался выпуском сельскохозяйственного инвентаря и ремонтом разнообразных деталей и механизмов. В 1889 году Фёдор Абрамович получил серебряную медаль за демонстрацию собственного насоса на земской кустарно-промышленной выставке.

История этого человека поистине удивительна. Он создал не только гусеничную повозку, но и первый проект кинематической схемы поворота гусеничного транспорта, а также изобрёл свой вариант четырёхактного двигателя внутреннего сгорания, работающего на сырой нефти.

Задание 2. Беседа по тексту (участие в диалоге)

Во время беседы Вам будут предложены пять вопросов по прочитанному тексту. К ответу на вопрос 5 необходимо подготовиться заранее. Пожалуйста, давайте ответы только на вопросы, заданные собеседником. Ответы должны быть развёрнутыми, правильными и полными.

Материал к заданию 2

Вопрос 5. Как вы понимаете слова: «…я убедился: жизнь — главный наставник, но и книги — добрые учителя. Учитесь, дети мои, в науках силища неодолимая»? Обоснуйте Ваш ответ, приведя пример или примеры из прочитанного текста.

Карточка собеседника

Задание 2. Беседа по тексту (участие в диалоге)

1) Где и в какой семье родился Фёдор Блинов?
2) Как Фёдор Блинов проводил юные годы?
3) Какое открытие или изобретение сделал Фёдор Блинов?
4) Что произошло в жизни Блинова в 1877 году?
5) Как вы понимаете слова: «…я убедился: жизнь — главный наставник, но и книги — добрые учителя. Учитесь, дети мои, в науках силища неодолимая»? Обоснуйте Ваш ответ, приведя пример или примеры из прочитанного текста.