11 мая 2023
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Программный и аналитический способы построения и заполнения таблиц истинности логических функций
На примере задания №2 ЕГЭ по информатике.
В данной работе рассматриваются методы построения таблиц истинности логических функций с использованием языков программирования высокого уровня, а также на основе логических умозаключений, и особенности использования языков программирования при решении подобных задач.
tab-is.pdf
Авторы: Попов В. С., Леляев П. А.
Информатика: проблемы, методы, технологии: сборник материалов XXIII международной научно-методической конференции / под редакцией Д. Н. Борисова; Воронеж, Воронежский государственный университет, 15-17 февраля 2023 г. – Воронеж, ВГУ, 2023.
digital-revolution.ru/papers/Programmniy-i-analiticheskiy-sposoby-postroeniya-i-zapolneniya-tablicz-istinnosti-logicheskih-funkcziy.pdf
В данной работе рассматриваются методы построения таблиц истинности логических функций с использованием языков программирования высокого уровня, а также на основе логических умозаключений, и особенности использования языков программирования при решении подобных задач.
tab-is.pdf
Авторы: Попов В. С., Леляев П. А.
Информатика: проблемы, методы, технологии: сборник материалов XXIII международной научно-методической конференции / под редакцией Д. Н. Борисова; Воронеж, Воронежский государственный университет, 15-17 февраля 2023 г. – Воронеж, ВГУ, 2023.
digital-revolution.ru/papers/Programmniy-i-analiticheskiy-sposoby-postroeniya-i-zapolneniya-tablicz-istinnosti-logicheskih-funkcziy.pdf
Сейчас читают в этой категории
Рекомендуем посмотреть
Навигатор подготовки к ЕГЭ 2026 по информатике от ФИПИ
Рекомендации по самостоятельной подготовке.
Разбор тренировочной работы СтатГрад по информатике
Тренировочная работа №5 по информатике от 14 апреля.
Разбор варианта ЕГЭ по информатике
Уровень сложности реального ЕГЭ.
ЕГЭ по информатике на Python
Бесплатный курс по программированию.
Средний процент выполнения заданий ЕГЭ по информатике
Данные были представлены в методических рекомендациях ФИПИ для учителей.