Сочинение ЕГЭ 2026: пишем вместе

Вебинар.




Таймкоды

00:00 Начало
02:54 Чтение текста
07:45 Пишем позицию автора
15:31 Пишем связь между примерами
18:55 О связи "уступка"
27:35 Пишем примеры и пояснения к ним
1:08:15 Пишем свою позицию
1:22:12 Работа написана
1:23:35 Читаем методические рекомендации
1:27:27 Разбор работы на максимум (уступка)
1:41:06 Разбор второй работы на максимум (противопоставление)


Текст

— (1)Иди, Сашенька! — говорит мне тётя Женя. — (2)Теперь ты…

(3)Я выхожу на сцену. (4)Моё появление вызывает такой хохот зрителей, что я в недоумении останавливаюсь.

— (5)Капот! — слышу я из-за двери трагический шепот тёти Жени. — (6)Опусти полы!

(7) Только тут я спохватываюсь, что стою перед зрителями, подхватив со всех сторон руками полы своего злополучного капота, словно собралась переходить вброд ручей! (8)Я поспешно опускаю полы капота и иду вперёд. (9)Но бурная весёлость в зрительном зале не утихает — вероятно, моя унылая чёрная фигура очень смешна.

(10)И тут происходит самая большая беда. (11)Я делаю два шага, чтобы раскланяться и начать произносить «грустным-грустным» голосом свой монолог, но, наступив на свой капот, падаю, растянувшись во весь рост на полу. (12)Смех вспыхивает ещё громче! (13)Я упрямо делаю попытку встать снова и пройти расстояние до края сцены, но снова падаю, беспомошно барахтаясь на полу, лёжа на животе.

— (14)Как жаба! — восторженно кричит кто-то из зрителей

(15)Тогда я решаю: не встану! (16)Скажу свой монолог лёжа, — какая разница? (17)И, всё так же распластавшись лягушкой, я начинаю говорить. (18)Но от волнения и огорчения я перепутываю слова и говорю «грустно-грустно»: «Я — Пецарь Рычального Образа»…

(19)Зрители уже не смеются — они стонут, они плачут от смеха!

(20)Мне, конечно, очень хочется заплакать... (21)Но тут я вдруг замечаю среди зрителей папу! (22)Он смотрит на меня с тем лицом, с каким он обычно говорит мне: «Ненавижу плакс!» (23)И слёзы сразу высыхают на моих глазах. (24)У меня мелькает мысль: уползти со сцены на четвереньках, тем более что иначе я всё равно не могу сделать ни шагу, не спотыкаясь о капот и не падая всё снова и снова.

(25)Я смотрю на папу. (26) Это длится секунду или две, но я понимаю, что уползти по-собачьи нехорошо, что, раз я взялась сказать какие-то слова, я должна сказать их во что бы то ни стало. (27)Капот мешает мне? (28)А ну его совсем, этот капот! (29)В один миг я расстёгиваю путовцы капота, он остаётся лежать на полу. (30)Я в собственном платье и с пером на голове подхожу к краю сцены, кланяюсь и начинаю говорить, слегка задыхаясь:

Жил на свете рыцарь бедный.
Молчаливый и простой,
С виду сумрачный и бледный
Духом смелый и прямой…

(31)Никто в зале не смеётся. (32)Пушкин — это Пушкин. (33)И если не все понимают трагедию бедного рыцаря, то все чувствуют музыку пушкинского стиха.

(34)Почему я вдруг читаю не то, что мне назначено, а Пушкина, не знаю. (35)Может быть, оттого, что боюсь опять напутать, а может быть, мне невольно захотелось как бы омыться светлыми струями пушкинской поэзии от всех перенесённых неприятностей и унижений... (36)Но зрители аплодируют так же непосредственно, как за несколько минут до этого смеялись надо мной.

(По А.Я Бруштейн*)
Александра Яковлевна Бруштейн (1884-1968) - советский писатель, драматург, общественный деятель.