24 ноября 2024
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Задания 19 и 20 ЕГЭ по русскому языку
Практика.
Задание 19
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые)
1. Если (1) я хотя бы на минуту перестану думать о близких (2) и начну жалеть себя (3) то не смогу решить вопрос (4) который мучил меня не один день.
2. Часовой (1) который (2) видел (3) как Азамат отвязал коня (4) не почёл за нужное скрывать это.
3. Марья Дмитриевна попросила Паншина повторить романс (1) но он признался (2) в том (3) что не желает оскорблять ушей учёного немца (4) и предложил Лизе (5) заняться бетховенской сонатой.
4. Хотя мамонты — одни из самых известных доисторических животных (1) о том (2) как они жили (3) мы знаем (4) не очень много.
5. Как только пришла старость (1) из охотника я превратился (2) во внимательного наблюдателя не только потому (3) что ослабло зрения или рука, но и потому (4) что проснулось в душе сыновнее отношение к русской природе.
6. Всякая насильственная реформа достойна порицания потому (1) что нимало не исправит зла (2) пока люди остаются таковы (3) каковы они есть (4) и (5) потому ещё (6) что мудрость не имеет нужды в насилии.
7. Это был тот год (1) когда Москва начинала строить метро (2) когда приходилось ходить вдоль заборов по гнущимся доскам и возвращаться назад (3) потому что (4) забор заканчивался ямой (5) которой (6) ещё вчера не было (7) из которой (8) теперь слышался шум подземной работы.
8. Иван Петрович объявил (1) что намерен ехать в Петербург искать места (2) и (3) упросил родственников (4) если есть возможность (5) приютить хоть на время свою жену.
9. Объясните (1) почему всё (2) что случилось (3) стало известно (4) всем членам команды.
10. В непогожие дни (1) когда над тундрой бушует пурга (2) и (3) даже ко всему привычные собаки не решаются показываться из своих убежищ (4) было особенно приятно гостить в маленьком тёплом домике.
11. Я видел счастливого человека (1) заветная мечта (2) которого (3) осуществилась так очевидно (4) который (5) получил то (6) что хотел (7) который был доволен судьбой и самим собой.
12. На берегах речки Гусь появился стекольный завод (1) хотя в 1747 году вышел указ Сената (2) который (3) запрещал строить промышленные предприятия на расстоянии 200 верст от Москвы (4) чтобы предотвратить массовую вырубку лесов (5) так что хозяин стекольно-хрустального завода Аким Мальцев в 1756 году был вынужден перевести своё производство на речку Гусь в село Никулино.
13. Избавлю вас от описания гор, от возгласов (1) которые (2) ничего не выражают (3) от картин (4) которые (5) ничего не изображают, особенно для тех (6) кто там не был (7) и от статистических замечаний.
14. Не звоню (1) потому что запросто могу услышать (2) что ей некогда (3) или (4) она занята (5) хотя совершенно точно знаю (6) что ей “есть (7) когда”.
Задание 20
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые)
1. Собирали грибы, разговаривали (1) и (2) когда Маша спрашивала о чём-нибудь (3) то она заходила вперёд (4) чтобы видеть моё лицо.
2. Марфа Тимофеевна Пестова терпеть не могла покойного Калитина (1) и (2) как только её племянница вышла за него замуж (3) удалилась в свою деревню (4) где прожила целых десять лет.
3. Бежали часы (1) и (2) когда на белом циферблате короткая (3) и широкая стрелка пошла к пяти (4) настала полудрёма.
4. Няня уверена (1) что крещёная вода целебная (2) и мы тоже знали (3) что (4) чем раньше почерпнуть освящённой воды (5) тем она святее.
5. В описаниях природы у А.П. Чехова всегда есть ряд соотносящихся планов (1) и (2) поэтому нужно помнить об этом (3) чтобы не упустить из виду ни одной краски (4) и не пропустить ни одной важной черты.
6. Пошёл дождь (1) который сразу развеял накопившуюся в воздухе духоту (2) и (3) в то время как он гулко и однообразно шумел по саду вокруг дома (4) в незакрытые окна зала тянуло сладкой свежестью мокрой зелени.
7. Так как я был научен опытом (1) то понял (2) что эта тропа опасная (3) и, боясь, как бы она не завела меня куда-нибудь далеко в сторону (4) бросил её.
8. И прежде всего, по мнению Клэр, я должен был бы вспомнить (1) о том (2) что вчера я опять явился в рубашке с разными запонками (3) что нельзя (4) как я это сделал позавчера (5) класть мои перчатки на её постель и брать Клэр за плечи (6) точно я здороваюсь не за руку, а за плечи (7) и что (8) если бы она захотела перечислить все мои погрешности против элементарных правил приличия (9) то ей бы пришлось бы говорить пять лет.
9. Маргарита говорила (1) что с жёлтыми цветами в руках она вышла в тот день (2) чтобы я наконец её нашёл (3) и (4) что (5) если бы этого не произошло (6) она отравилась бы (7) потому что жизнь её пуста.
10. Антон Сергеевич вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал прохладный воздух (3) который был напоён влажным запахом росы (4) то ощущал в себе невероятные силы (5) а на душе у него становилось радостно.
11. Чиновник смотрел в окно (1) и (2) пока белые пальцы девушки бегали взад и вперёд по клавишам (3) ему казалось (4) что всё вокруг так красиво от музыки (5) и (6) что (7) когда музыка перестанет (8) всё исчезнет.
12. Беликов носил тёмные очки, фуфайку, уши закладывал ватой (1) и (2) когда садился на извозчика (3) приказывал поднимать верх (4) дабы никто не смог вторгнуться в его тесный маленький мирок.
13. Татьяна Афанасьевна подала брату знак (1) что больная хочет уснуть (2) и (3) когда все потихоньку вышли из светлицы (4) снова села за прялку.
14. Хаджи-Мурат сидел рядом в комнате (1) и (2) хотя не понимал разговора (3) чувствовал (4) что спорили о нём.
15. Сильнее пахнет туманом (1) и (2) когда ступаем на луг (3) охватывает запах скошенной, ещё сырой травы (4) хотя и видны уже признаки её первого увядания.
16. Озон - сильнейший окислитель (1) и (2) если в малых дозах он весьма полезен (3) поскольку убивает микробов (4) то в больших дозах этот газ способен приносить здоровью человека немалый вред.
17. Исследователи творчества М.Ю. Лермонтова отмечают (1) что он обладал превосходной зрительной памятью (2) и (3) что ему присуще живописное видение мира (4) которое (5) если кропотливо изучать акварели поэта (6) обязательно откроется настоящему ценителю прекрасного.
Ответы
Задание 19
1) 34
2) 134
3) 134
4) 123
5) 134
6) 12346
7) 12357
8) 1245
9) 123
10) 14
11) 1467
12) 1245
13) 13467
14) 1256
Задание 20
1) 134
2) 234
3) 124
4) 1235
5) 13
6) 1234
7) 1234
8) 2345679
9) 123567
10) 1345
11) 123478
12) 234
13) 1234
14) 234
15) 1234
16) 134
17) 1456
Источник: vk.com/sotochka_ege
Задание 19
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые)
1. Если (1) я хотя бы на минуту перестану думать о близких (2) и начну жалеть себя (3) то не смогу решить вопрос (4) который мучил меня не один день.
2. Часовой (1) который (2) видел (3) как Азамат отвязал коня (4) не почёл за нужное скрывать это.
3. Марья Дмитриевна попросила Паншина повторить романс (1) но он признался (2) в том (3) что не желает оскорблять ушей учёного немца (4) и предложил Лизе (5) заняться бетховенской сонатой.
4. Хотя мамонты — одни из самых известных доисторических животных (1) о том (2) как они жили (3) мы знаем (4) не очень много.
5. Как только пришла старость (1) из охотника я превратился (2) во внимательного наблюдателя не только потому (3) что ослабло зрения или рука, но и потому (4) что проснулось в душе сыновнее отношение к русской природе.
6. Всякая насильственная реформа достойна порицания потому (1) что нимало не исправит зла (2) пока люди остаются таковы (3) каковы они есть (4) и (5) потому ещё (6) что мудрость не имеет нужды в насилии.
7. Это был тот год (1) когда Москва начинала строить метро (2) когда приходилось ходить вдоль заборов по гнущимся доскам и возвращаться назад (3) потому что (4) забор заканчивался ямой (5) которой (6) ещё вчера не было (7) из которой (8) теперь слышался шум подземной работы.
8. Иван Петрович объявил (1) что намерен ехать в Петербург искать места (2) и (3) упросил родственников (4) если есть возможность (5) приютить хоть на время свою жену.
9. Объясните (1) почему всё (2) что случилось (3) стало известно (4) всем членам команды.
10. В непогожие дни (1) когда над тундрой бушует пурга (2) и (3) даже ко всему привычные собаки не решаются показываться из своих убежищ (4) было особенно приятно гостить в маленьком тёплом домике.
11. Я видел счастливого человека (1) заветная мечта (2) которого (3) осуществилась так очевидно (4) который (5) получил то (6) что хотел (7) который был доволен судьбой и самим собой.
12. На берегах речки Гусь появился стекольный завод (1) хотя в 1747 году вышел указ Сената (2) который (3) запрещал строить промышленные предприятия на расстоянии 200 верст от Москвы (4) чтобы предотвратить массовую вырубку лесов (5) так что хозяин стекольно-хрустального завода Аким Мальцев в 1756 году был вынужден перевести своё производство на речку Гусь в село Никулино.
13. Избавлю вас от описания гор, от возгласов (1) которые (2) ничего не выражают (3) от картин (4) которые (5) ничего не изображают, особенно для тех (6) кто там не был (7) и от статистических замечаний.
14. Не звоню (1) потому что запросто могу услышать (2) что ей некогда (3) или (4) она занята (5) хотя совершенно точно знаю (6) что ей “есть (7) когда”.
Задание 20
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые)
1. Собирали грибы, разговаривали (1) и (2) когда Маша спрашивала о чём-нибудь (3) то она заходила вперёд (4) чтобы видеть моё лицо.
2. Марфа Тимофеевна Пестова терпеть не могла покойного Калитина (1) и (2) как только её племянница вышла за него замуж (3) удалилась в свою деревню (4) где прожила целых десять лет.
3. Бежали часы (1) и (2) когда на белом циферблате короткая (3) и широкая стрелка пошла к пяти (4) настала полудрёма.
4. Няня уверена (1) что крещёная вода целебная (2) и мы тоже знали (3) что (4) чем раньше почерпнуть освящённой воды (5) тем она святее.
5. В описаниях природы у А.П. Чехова всегда есть ряд соотносящихся планов (1) и (2) поэтому нужно помнить об этом (3) чтобы не упустить из виду ни одной краски (4) и не пропустить ни одной важной черты.
6. Пошёл дождь (1) который сразу развеял накопившуюся в воздухе духоту (2) и (3) в то время как он гулко и однообразно шумел по саду вокруг дома (4) в незакрытые окна зала тянуло сладкой свежестью мокрой зелени.
7. Так как я был научен опытом (1) то понял (2) что эта тропа опасная (3) и, боясь, как бы она не завела меня куда-нибудь далеко в сторону (4) бросил её.
8. И прежде всего, по мнению Клэр, я должен был бы вспомнить (1) о том (2) что вчера я опять явился в рубашке с разными запонками (3) что нельзя (4) как я это сделал позавчера (5) класть мои перчатки на её постель и брать Клэр за плечи (6) точно я здороваюсь не за руку, а за плечи (7) и что (8) если бы она захотела перечислить все мои погрешности против элементарных правил приличия (9) то ей бы пришлось бы говорить пять лет.
9. Маргарита говорила (1) что с жёлтыми цветами в руках она вышла в тот день (2) чтобы я наконец её нашёл (3) и (4) что (5) если бы этого не произошло (6) она отравилась бы (7) потому что жизнь её пуста.
10. Антон Сергеевич вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал прохладный воздух (3) который был напоён влажным запахом росы (4) то ощущал в себе невероятные силы (5) а на душе у него становилось радостно.
11. Чиновник смотрел в окно (1) и (2) пока белые пальцы девушки бегали взад и вперёд по клавишам (3) ему казалось (4) что всё вокруг так красиво от музыки (5) и (6) что (7) когда музыка перестанет (8) всё исчезнет.
12. Беликов носил тёмные очки, фуфайку, уши закладывал ватой (1) и (2) когда садился на извозчика (3) приказывал поднимать верх (4) дабы никто не смог вторгнуться в его тесный маленький мирок.
13. Татьяна Афанасьевна подала брату знак (1) что больная хочет уснуть (2) и (3) когда все потихоньку вышли из светлицы (4) снова села за прялку.
14. Хаджи-Мурат сидел рядом в комнате (1) и (2) хотя не понимал разговора (3) чувствовал (4) что спорили о нём.
15. Сильнее пахнет туманом (1) и (2) когда ступаем на луг (3) охватывает запах скошенной, ещё сырой травы (4) хотя и видны уже признаки её первого увядания.
16. Озон - сильнейший окислитель (1) и (2) если в малых дозах он весьма полезен (3) поскольку убивает микробов (4) то в больших дозах этот газ способен приносить здоровью человека немалый вред.
17. Исследователи творчества М.Ю. Лермонтова отмечают (1) что он обладал превосходной зрительной памятью (2) и (3) что ему присуще живописное видение мира (4) которое (5) если кропотливо изучать акварели поэта (6) обязательно откроется настоящему ценителю прекрасного.
Ответы
Задание 19
1) 34
2) 134
3) 134
4) 123
5) 134
6) 12346
7) 12357
8) 1245
9) 123
10) 14
11) 1467
12) 1245
13) 13467
14) 1256
Задание 20
1) 134
2) 234
3) 124
4) 1235
5) 13
6) 1234
7) 1234
8) 2345679
9) 123567
10) 1345
11) 123478
12) 234
13) 1234
14) 234
15) 1234
16) 134
17) 1456