Типичные ошибки на ЕГЭ по биологии

Анализ результатов единых городских работ в форме единого государственного экзамена по биологии.

Задания базового уровня, которые выполнили более 70% участников

1 (Б) → Современная биология — комплексная наука. Биологические науки и изучаемые ими проблемы. Работа с таблицей (с рисунком и без рисунка)
7 (Б) → Клетка как биологическая система. Организм как биологическая система. Селекция. Биотехнология. Множественный выбор (с рисунком и без рисунка)
12 (Б) → Многообразие организмов. Основные систематические категории, их соподчинённость. Установление последовательности
15 (Б) → Организм человека. Множественный выбор (с рисунком и без рисунка)
18 (Б) → Экосистемы и присущие им закономерности. Биосфера. Множественный выбор (без рисунка)

Задания повышенного уровня, которые выполнили более 50% участников

16 (П) → Организм человека. Установление последовательности
19 (П) → Эволюция живой природы. Происхождение человека. Экосистемы и присущие им закономерности. Биосфера. Установление соответствия (без рисунка)
20 (П) → Общебиологические закономерности. Человек и его здоровье. Работа с таблицей (с рисунком и без рисунка)

Задание базового уровня, которое выполнили менее 50% участников

11 (Б) → Многообразие организмов. Грибы, Растения. Животные. Множественный выбор (с рисунком и без рисунка)

Задания повышенного уровня, которые выполнили менее 40% участников

10 (П) → Многообразие организмов. Грибы, Растения. Животные. Установление соответствия
14 (П) → Организм человека. Установление соответствия
22 (П) → Применение биологических знаний в практических ситуациях, анализ экспериментальных данных (методология эксперимента)

Общие рекомендации обучающимся

→ Анализируйте свои результаты и совместно с учителем выявляйте пробелы в знаниях.

→ Составьте план актуализации знаний по тем элементам содержания, которые вызвали трудности.

→ В заданиях 22 формулируйте вывод в соответствии с условием задания. В заданиях 25 и 26 абстрагируйтесь от объектов. Определите о чём задание (процесс, явление) и логично выстраивайте рассуждение (чётко следуйте формулировке задания).

→ В заданиях 27 подробно поясняйте ход решения. Тренируйтесь в решении задач разных типов В заданиях 28: используйте общепринятые обозначения (А, a, B, b, Xh, Xd)

→ Не меняйте признаки местами. Пишите так, как дано в условии задания.

→ Сначала всё решение записывайте на черновике! Потом проверьте и перепишите в бланк ответа.

био то.pdf