14 сентября 2019
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Предложение: Многие, кто бывал в Переяславле, знает, что этот город моложе Ростова, но его история тоже уходит корнями в далёкое прошлое.
Предложение является сложным с разными видами связи, в нём есть главная часть («многие знает») и несколько придаточных («кто бывал в Переяславле», «что этот город моложе Ростова» и «его история тоже уходит корнями в далёкое прошлое»), В главной части есть подлежащее «многие» и сказуемое «знает».
Сказуемое находится в единственном числе, а оно должно быть во множественном, так как подлежащее «многие» множественного числа.
Верный вариант: Многие, кто бывал в Переяславле, знают, что этот город моложе Ростова, но его история тоже уходит корнями в далёкое прошлое.
Предложение является сложным с разными видами связи, в нём есть главная часть («многие знает») и несколько придаточных («кто бывал в Переяславле», «что этот город моложе Ростова» и «его история тоже уходит корнями в далёкое прошлое»), В главной части есть подлежащее «многие» и сказуемое «знает».
Сказуемое находится в единственном числе, а оно должно быть во множественном, так как подлежащее «многие» множественного числа.
Верный вариант: Многие, кто бывал в Переяславле, знают, что этот город моложе Ростова, но его история тоже уходит корнями в далёкое прошлое.
Рекомендуем посмотреть
Задание 15. Н и НН
Карточки с пропущенными буквами + подробный ответ.
Тренажёр ЕГЭ. Задание 14. Правописание наречий и омонимичных частей речи
120 словосочетаний с ответами.
Правописание приставок. Конспект
Конспект с правилами по 10 заданию ЕГЭ по русскому языку.
Вариант по русскому языку
Тренировочный вариант ЕГЭ с ответами.
Подготовка к сочинению ЕГЭ. Стратегия сочинения ЕГЭ от Я до А
Вебинар.