Шаблоны сочинения ЕГЭ

План сочинения	Шаблоны
1. Формулировка проблемы текста	Прочитанный мною текст писателя... (ФИО) затрагивает важные общечеловеческие вопросы. Что такое...? Таким вопросом задаётся автор и обозначает проблему.... (какую?). Постараюсь прокомментировать её.	Перечитываю текст русского и советского писателя.... (ФИО). Как.....? Почему....? Такие вопросы ставит автор, заставляя и нас поразмышлять над проблемой... (какой?).	Обратимся к тексту писателя... (ФИО). В центре внимания автора - проблема... (какая?) Рассуждая о... (о чём?), автор задается вопросом: .... (каким?). Вот что волнует писателя.	Текст ... (ФИО) посвящен одной из наиболее актуальных проблем современности - ... (какой?) Автор заставляет нас задуматься о .... (о чём? над какими вопросами?).	Что такое...? В чём заключается...? Почему......? Как .....? Такие вопросы ставит в своем тексте писатель ..... (ФИО), посвящая его проблеме... (какой?)	Что значит быть...(каким?)? Зачем... ? В чём...? Такие вопросы хотя бы раз в жизни задаёт себе каждый человек. Проблема... (какая?) волнует и автора прочитанного мной текста, писателя... (ФИО).
2. Комментарий проблемы.	Известный писатель повествует нам о том, как... Он обращает наше внимание на... (что?). Главным тезисом в рассуждениях автора можно считать следующий: ....... (какой?) Звучит мысль о том, что ... (какая мысль?) (здесь два примера по проблеме из прочитанного текста, которые помогают понять суть проблемы).
3. Авторская позиция по обозначенной проблеме.	Авторская позиция такова:... (сформулируйте). Он утверждает, что...	Авторская позиция выражена ясно. Основная идея автора заключается в том, что ... (в чем?)	Развивая свою мысль, автор приводит нас к утверждению, что... (какому утверждению?)	Главные усилия автора направлены на то, чтобы убедить нас, что .... (в чем убедить?)	Автор считает, что... Он полагает, что...	Суть позиции автора заключена в следующем. (сформулировать её)
4. Собственное мнение по обозначенной проблеме (согласие).	Бесспорно, автор текста прав. Я полностью с ним согласен. Мне кажется, что... (в чем согласие?). Попробую доказать свою мысль.	Трудно не согласиться с автором (писателем, художником слова, публицистом, Ф.И.О) в том, что... (в чем согласие?). Докажу свою мысль примерами.	Моя точка зрения на данную проблему сходна с мнением ... (ФИО). Мне тоже кажется, что... (в чем согласие?). Аргументирую свою точку зрения.	Хочется выразить своё мнение по обозначенной проблеме. И я считаю, что... (в чем согласие?). Аргументирую свою точку зрения.	Придерживаюсь того же мнения, что и автор текста. Он прав. Действительно, ... (в чем согласие?). Приведу доказательства своих мыслей.	Нельзя остаться равнодушным к сказанному ... (кем?) Я согласен с писателем, что...(в чем согласие?) Можно привести множество аргументов в подтверждение точки зрения автора. Остановлюсь на некоторых из них.
5. Аргумент 1 (из художественной, публицистической или научной литературы).	Обратимся к произведению.... (ФИО автора) «......» (название). (здесь представление проблемы)	Вспоминается книга... (чья?) «.......» (название) (здесь представление проблемы)	Писатель.... (ФИО) тоже обращался к проблеме... (какой?) Например, в книге «....» (название)... главный герой.... (здесь представление проблемы)	Именно об этом (о чем? о какой проблеме?) идет речь в произведении... (название) ..... (ФИО) (здесь представление проблемы)	В памяти оживают страницы..... (какой и чьей книги?). Одна из проблем, которые рассматривает писатель, - ... (какая?) (здесь представление проблемы)	В романе (рассказе, повести, книге...) ... (ФИО) читатель встречается с... (с кем? какая там ситуация?) (здесь представление проблемы)
6. Аргумент 2 (из жизни).	Передо мной тоже как-то стояла такая проблема. Я ... (не мог, не знал...) (описание проблемной ситуации)	Однажды героиней передачи «Пусть говорят» стала... (описание проблемной ситуации)	Вспоминается случай, рассказанный моей мамой. (описание проблемной ситуации)	Из истории мы знаем... (пример с проблемной ситуацией)	Помню, однажды я стала свидетелем такой ситуации (описание проблемной ситуации)	В жизни нередки случаи, когда нам приходится решать проблему... (какую?) Не так давно по телевидению передавали репортаж о том, как... (описание проблемной ситуации)
7. Заключение.	В заключение подчеркну глубокий смысл текста... (ФИО), заставившего нас поразмышлять над такой важной проблемой.	Заканчивая размышление над прочитанным текстом... (ФИО), сделаю вывод: как важно... (вывод из проблемы)	Итак, писатель... (ФИО), поставивший проблему... (какую?), приводит нас к мысли:... (какой?)	Думаю, что мне удалось доказать, что проблема... (какая?), обозначенная... (ФИО), актуальна. Книги и случаи из жизни - тому подтверждение.	Таким образом, вместе с автором текста мы приходим к выводу, что... (вывод из проблемы)	Как видим, автор затрагивает важную проблему и подводит нас к мысли, что...(какой?)