10 апреля 2022
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Готовые планы по обществознанию
Сборники по 4 темам: человек, общество, социальные отношения, право.
→ chelovek.pdf
→ obschestvo.pdf
→ socialnye-otnoshenija.pdf
→ pravo.pdf
→ Предыдущая подборка по темам «Экономика», «Политика», «Духовная сфера».
Источник: vk.com/shkola_obshestvoznaniya
→ chelovek.pdf
→ obschestvo.pdf
→ socialnye-otnoshenija.pdf
→ pravo.pdf
→ Предыдущая подборка по темам «Экономика», «Политика», «Духовная сфера».
План «Биосоциальная сущность человека»
1. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции
2. Проявления биологической сущности человека
2.1 Анатомо-физиологические особенности
2.2 Приспособление к климатическим условиям
2.3 Физиологические потребности (в воздухе, воде, еде, сне) и др.
3. Проявления социальной сущности человека
3.1 Способность накапливать знания и трудовые навыки
3.2 Определение целей своей деятельности
3.3 Наличие социальных потребностей (в труде, общении, признании) и духовных потребностей (в познании, творчестве, созидании красоты) др.
4. Соотношение биологического и социального в человеке
4.1 Задатки являются основой развития способностей (интеллектуальных, творческих, спортивных и т. д.)
4.2 Биологические потребности регулируются культурными нормами общества
4.3 Природная предрасположенность человека к какой-либо деятельности проявляется в социальных обстоятельствах
4.4 Смена возрастных стадий жизни человека (детство — юность — зрелость — старость)
биологически обусловлена и др.
План «Потребности в деятельности человека»
1. Потребность как психическое состояние нужды организма или личности в чём-либо необходимом для жизни и развития
2. Основные виды потребностей
2.1 Биологические (в воздухе, воде, еде, сне и т. д.)
2.2 Социальные (в общении, труде, признании, уважении и т. д.)
2.3 Духовные (в познании, самопознании, самосовершенствовании, самореализации и т. д.)
3. Значение потребностей в жизни человека
3.1 Потребность побуждают человека к деятельности, выступая её мотивом
3.2 Сила и содержание потребности влияют на эффективность деятельности
3.3 Развитие человека как личности зависит от разнообразия и иерархии потребностей и т. д.
План «Мировоззрение и его виды»
1. Мировоззрение как система устойчивых взглядов и оценок на мир и на место человека в нём
2. Основные компоненты мировоззрения
2.1 Познавательный (знания)
2.2 Ценностно-нормативный (принципы, убеждения, нормы, ценности, идеалы)
2.3 Эмоционально-волевой (чувства, эмоции, переживания)
2.4 Практический (умения, навыки)
3. Уровни формирования мировоззрения
3.1 Обыденно-практический уровень (чувственное постижение мира)
3.2 Теоретический уровень (рациональное постижение мира)
4. Виды мировоззрения
4.1 Обыденное
4.2 Религиозное
4.3 Художественное
4.4 Философское
4.5 Научное и др.
5. Роль мировоззрения в жизни человека
5.1 Является основой целостности личности, которая предполагает наличие чёткой системы жизненных ценностей и приоритетов
5.2 Определяет направленность личности, подсказывает пути достижения целей
5.3 Структурирует окружающее пространство, делая его знакомым, более понятным и безопасным и т. д.
План «Познавательная деятельность»
1. Познание как процесс получения, обоснования и систематизации знаний об окружающей действительности
2. Уровни и формы познавательной деятельности
2.1 Чувственное (ощущение, восприятие, представление)
2.2 Рациональное (понятие, суждение, умозаключение)
3. Виды познания
3.1 Научное
3.2 Философское
3.3 Религиозное
3.4 Художественное и др.
4. Методы познания
План «Многообразие форм познания»
1. Познание как процесс получения, обоснования и систематизации знаний об окружающей действительности
2. Уровни и формы познавательной деятельности
2.1 Чувственное (ощущение, восприятие, представление)
2.2 Рациональное (понятие, суждение, умозаключение)
3. Особенности научного познания
3.1 Объективность
3.2 Системность и обоснованность
3.3 Наличие специальных методов познания и др.
4. Виды ненаучного познания
4.1 Обыденное
4.2 Мифологическое
4.3 Религиозное
4.4 Художественное и др.
План «Проблема познаваемости мира»
1. Познание как процесс получения, обоснования и систематизации знаний об окружающей действительности
2. Подходы к проблеме познаваемости мира
2.1 Гносеологический оптимизм — признание познаваемости мира
2.2 Скептицизм — сомнение в возможности получения достоверных знаний
2.3 Агностицизм — отрицание познаваемости мира
3. Цель познания — истина — знание, соответствующее действительности и независящее от воли и предпочтений познающего субъекта.
4. Основные виды истины
4.1 Объективная и субъективная истина
4.2 Абсолютная и относительная истина
5. Причины трудностей достижения истины
5.1 Безграничность и динамичность мира
5.2 Ограниченность возможностей человека, несовершенство органов чувств
5.3 Недостаточность развития научных технологий и др.
План «Человек как субъект и объект познания»
1. Познание как процесс получения, обоснования и систематизации знаний об окружающей действительности
2. Уровни познавательной деятельности человека и их формы
2.1 Чувственный (ощущение, восприятие, представление)
2.2 Рациональный (понятие, суждение, умозаключение)
3. Виды познавательной деятельности
3.1 Научное
3.2 Художественное
3.3 Религиозное
3.4 Обыденное и др.
4. Основные особенности социально-гуманитарного научного познания, объектом которого выступает человек
4.1 Субъект и объект познания совпадают — человек познаёт общество, являясь частью
общества
4.2 Ценностно-оценочный характер знания
4.3 Знания носят вероятностный характер, потому что общество динамично
4.4 Возможности использования научного эксперимента ограничены
5. Роль познания для человека
5.1 Удовлетворение духовных потребностей в развитии, получении знаний, создании нового
5.2 Усовершенствование практической деятельности
5.3 Познание самого себя и т. д.
План «Истина и её критерии»
1. Истина — знание, соответствующее действительности и независящее от воли и предпочтений познающего субъекта
2. Основные свойства истины
2.1 Единство объективности и субъективности
2.2 Единство относительности и абсолютности
2.3 Единство конкретности и абстрактности
3. Основные виды истины
2.1 Объективная и субъективная
2.2 Относительная и абсолютная
4. Критерии истины
4.1 Практика — основной критерий истины
4.2 Соответствие законам логики
4.3 Соответствие фундаментальным научным законам и др.
5. Причины трудностей постижения истины
5.1 Безграничность и динамичность мира
5.2 Ограниченность возможностей человека, несовершенство органов чувств
5.3 Недостаточность развития научных технологий и др.
План «Практика как критерий истины»
1. Основные признаки практики
1.1 Целенаправленная деятельность
1.2 Предметно — чувственный характер
1.3 Преобразование материального мира
2. Формы практики
2.1 Материальное производство — труд (изготовление продуктов потребления и т. п.)
2.2 Социальное действие (формирование партий, реформы, акции, революции и т. п.)
2.3 Научный эксперимент (намеренные изменения физического, химического и других объектов исследования) и др.
3. Роль практики в жизни общества
3.1 В процессе практики человек познаёт реальный мир
3.2 Практика позволяет отделить истинные знания от заблуждений
3.3 В процессе практики человек создаёт мир материальной и духовной культуры и т. д.
1. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции
2. Проявления биологической сущности человека
2.1 Анатомо-физиологические особенности
2.2 Приспособление к климатическим условиям
2.3 Физиологические потребности (в воздухе, воде, еде, сне) и др.
3. Проявления социальной сущности человека
3.1 Способность накапливать знания и трудовые навыки
3.2 Определение целей своей деятельности
3.3 Наличие социальных потребностей (в труде, общении, признании) и духовных потребностей (в познании, творчестве, созидании красоты) др.
4. Соотношение биологического и социального в человеке
4.1 Задатки являются основой развития способностей (интеллектуальных, творческих, спортивных и т. д.)
4.2 Биологические потребности регулируются культурными нормами общества
4.3 Природная предрасположенность человека к какой-либо деятельности проявляется в социальных обстоятельствах
4.4 Смена возрастных стадий жизни человека (детство — юность — зрелость — старость)
биологически обусловлена и др.
План «Потребности в деятельности человека»
1. Потребность как психическое состояние нужды организма или личности в чём-либо необходимом для жизни и развития
2. Основные виды потребностей
2.1 Биологические (в воздухе, воде, еде, сне и т. д.)
2.2 Социальные (в общении, труде, признании, уважении и т. д.)
2.3 Духовные (в познании, самопознании, самосовершенствовании, самореализации и т. д.)
3. Значение потребностей в жизни человека
3.1 Потребность побуждают человека к деятельности, выступая её мотивом
3.2 Сила и содержание потребности влияют на эффективность деятельности
3.3 Развитие человека как личности зависит от разнообразия и иерархии потребностей и т. д.
План «Мировоззрение и его виды»
1. Мировоззрение как система устойчивых взглядов и оценок на мир и на место человека в нём
2. Основные компоненты мировоззрения
2.1 Познавательный (знания)
2.2 Ценностно-нормативный (принципы, убеждения, нормы, ценности, идеалы)
2.3 Эмоционально-волевой (чувства, эмоции, переживания)
2.4 Практический (умения, навыки)
3. Уровни формирования мировоззрения
3.1 Обыденно-практический уровень (чувственное постижение мира)
3.2 Теоретический уровень (рациональное постижение мира)
4. Виды мировоззрения
4.1 Обыденное
4.2 Религиозное
4.3 Художественное
4.4 Философское
4.5 Научное и др.
5. Роль мировоззрения в жизни человека
5.1 Является основой целостности личности, которая предполагает наличие чёткой системы жизненных ценностей и приоритетов
5.2 Определяет направленность личности, подсказывает пути достижения целей
5.3 Структурирует окружающее пространство, делая его знакомым, более понятным и безопасным и т. д.
План «Познавательная деятельность»
1. Познание как процесс получения, обоснования и систематизации знаний об окружающей действительности
2. Уровни и формы познавательной деятельности
2.1 Чувственное (ощущение, восприятие, представление)
2.2 Рациональное (понятие, суждение, умозаключение)
3. Виды познания
3.1 Научное
3.2 Философское
3.3 Религиозное
3.4 Художественное и др.
4. Методы познания
План «Многообразие форм познания»
1. Познание как процесс получения, обоснования и систематизации знаний об окружающей действительности
2. Уровни и формы познавательной деятельности
2.1 Чувственное (ощущение, восприятие, представление)
2.2 Рациональное (понятие, суждение, умозаключение)
3. Особенности научного познания
3.1 Объективность
3.2 Системность и обоснованность
3.3 Наличие специальных методов познания и др.
4. Виды ненаучного познания
4.1 Обыденное
4.2 Мифологическое
4.3 Религиозное
4.4 Художественное и др.
План «Проблема познаваемости мира»
1. Познание как процесс получения, обоснования и систематизации знаний об окружающей действительности
2. Подходы к проблеме познаваемости мира
2.1 Гносеологический оптимизм — признание познаваемости мира
2.2 Скептицизм — сомнение в возможности получения достоверных знаний
2.3 Агностицизм — отрицание познаваемости мира
3. Цель познания — истина — знание, соответствующее действительности и независящее от воли и предпочтений познающего субъекта.
4. Основные виды истины
4.1 Объективная и субъективная истина
4.2 Абсолютная и относительная истина
5. Причины трудностей достижения истины
5.1 Безграничность и динамичность мира
5.2 Ограниченность возможностей человека, несовершенство органов чувств
5.3 Недостаточность развития научных технологий и др.
План «Человек как субъект и объект познания»
1. Познание как процесс получения, обоснования и систематизации знаний об окружающей действительности
2. Уровни познавательной деятельности человека и их формы
2.1 Чувственный (ощущение, восприятие, представление)
2.2 Рациональный (понятие, суждение, умозаключение)
3. Виды познавательной деятельности
3.1 Научное
3.2 Художественное
3.3 Религиозное
3.4 Обыденное и др.
4. Основные особенности социально-гуманитарного научного познания, объектом которого выступает человек
4.1 Субъект и объект познания совпадают — человек познаёт общество, являясь частью
общества
4.2 Ценностно-оценочный характер знания
4.3 Знания носят вероятностный характер, потому что общество динамично
4.4 Возможности использования научного эксперимента ограничены
5. Роль познания для человека
5.1 Удовлетворение духовных потребностей в развитии, получении знаний, создании нового
5.2 Усовершенствование практической деятельности
5.3 Познание самого себя и т. д.
План «Истина и её критерии»
1. Истина — знание, соответствующее действительности и независящее от воли и предпочтений познающего субъекта
2. Основные свойства истины
2.1 Единство объективности и субъективности
2.2 Единство относительности и абсолютности
2.3 Единство конкретности и абстрактности
3. Основные виды истины
2.1 Объективная и субъективная
2.2 Относительная и абсолютная
4. Критерии истины
4.1 Практика — основной критерий истины
4.2 Соответствие законам логики
4.3 Соответствие фундаментальным научным законам и др.
5. Причины трудностей постижения истины
5.1 Безграничность и динамичность мира
5.2 Ограниченность возможностей человека, несовершенство органов чувств
5.3 Недостаточность развития научных технологий и др.
План «Практика как критерий истины»
1. Основные признаки практики
1.1 Целенаправленная деятельность
1.2 Предметно — чувственный характер
1.3 Преобразование материального мира
2. Формы практики
2.1 Материальное производство — труд (изготовление продуктов потребления и т. п.)
2.2 Социальное действие (формирование партий, реформы, акции, революции и т. п.)
2.3 Научный эксперимент (намеренные изменения физического, химического и других объектов исследования) и др.
3. Роль практики в жизни общества
3.1 В процессе практики человек познаёт реальный мир
3.2 Практика позволяет отделить истинные знания от заблуждений
3.3 В процессе практики человек создаёт мир материальной и духовной культуры и т. д.
План «Общество как сложная динамическая система»
1. Общество как совокупность форм объединения людей и способов их взаимодействия
2. Характерные черты общества как системы
2.1 Сложный характер — состоит из подсистем и их элементов
2.2 Динамический характер — находится в постоянном движении
2.3 Интегративный характер — представляет собой упорядоченную целостность всех её компонентов
2.4 Самодостаточность и самоуправляемость общества
2.5 Основной элемент общества — человек, обладающий способностью постановки целей и выбора средств осуществления своей деятельности и др.
3. Многовариантность путей и форм общественной динамики
3.1 Эволюционное развитие
3.2 Социальные революции
3.3 Реформы
4. Общественный прогресс и его признаки
4.1 Поступательное развитие общества от менее совершенного к более совершенному
4.2 Усложнение структур общества, их развитие от простого к сложному
4.3 Неоднородность прогресса в различных сферах общества
4.4 Противоречивость изменений и др.
5. Тенденции развития российского общества на современном этапе
5.1 Усиление интеграционных связей между людьми и организациями
5.2 Влияние процессов глобализации на экономику, политику, культуру россиян
5.3 Развитие Планетарного информационного пространства и государственное регулирование информационных потоков и др.
План «Общество и его системное строение» или «Общество как система», или «Общество как целостная/интегративная система»
1. Общество как совокупность форм объединения людей и способов их взаимодействия
2. Характерные черты общества как системы
2.1 Сложный характер — общество состоит из подсистем и их элементов
2.2 Динамический характер — общество находится в постоянном движении
2.3 Интегративный характер — общество представляет собой упорядоченную целостность всех её компонентов
2.4 Самодостаточность и самоуправляемость общества
2.5 Основной элемент общества — человек и др.
3. Подсистемы (сферы) общества и социальные институты
3.1 Экономическая сфера: производство, распределение, обмен, потребление благ
3.2 Социальная сфера: слои, классы, нации, семья
3.3 Политическая сфера: государство, органы госвласти, политические партии
3.4 Духовная сфера: наука, образование, мораль, религия, искусство
4. Взаимодействие и взаимовлияние подсистем общества
4.1 Рост образованности населения и экономическое развитие страны
4.2 Влияние политической обстановки в стране на духовное состояние населения
4.3 Роль государства в обеспечении права граждан на социальное обеспечение и др.
План «Общество и природа» или «Взаимодействие человека и природы»
1. Общество как часть материального мира, обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная
2. Влияние общества на природу
2.1 Использование природных ресурсов для производства
2.2 Строительство городов, изменение ландшафта, вырубка леса
2.3 Засорение природы отходами жизнедеятельности и производства
2.4 Охрана природы, обеспечение экологической безопасности и пр.
3. Влияние природы на общества
3.1 Природа — это естественная среда обитания человека
3.2 Природа — это основной источник средств жизни и производства
3.3 Влияние природных условий (климатических, географических) на развитие общества, состояние здоровья населения
3.4 Природа как источник вдохновения творческих людей и др.
4. Совершенствование отношения человека и общества к природе
4.1 Рациональное использование природных ресурсов
4.2 Определение нормативных пределов воздействия человека и общества на природу
4.3 Ужесточение наказаний за экологические правонарушения и др.
План «Проблема общественного прогресса»
1. Общественный прогресс как форма динамики общества
2. Признаки общественного прогресса
2.1 Поступательное движение общества
2.2 Развитие от простого к сложному
2.3 Противоречивость последствий и др.
3. Критерии общественного прогресса
3.1 Развитие человеческого разума
3.2 Совершенствование нравственности людей
3.3 Прогресс науки и техники и др.
4. Противоречивость общественного прогресса
4.1 Развитие техники — разрушение природы
4.2 Урбанизация — ухудшение состояния здоровья людей
4.3 Улучшение условий жизни — падение нравственности и др.
План «Многовариантность общественного развития» или «Типы общества»
1. Различные подходы к классификации общества
1.1 По наличию письменности — дописьменное и письменное
1.2 По общественно- экономической формации — первобытное, рабовладельческое, феодальное и др.
1.3 По уровню социальной мобильности — открытое и закрытое
1.4 По уровню технологий: традиционное, индустриальное, постиндустриальное
2. Признаки традиционного общества
2.1 Главная отрасль экономики — сельское хозяйство
2.2 Ведущий фактор производства — земля
2.3 Технология производства — ручной труд и примитивные технологии и др.
3. Признаки индустриального общества
3.1 Главная отрасль экономики — промышленность
3.2 Ведущий фактор производства — капитал
3.3 технология производства — машинное производство и механизация и др.
4. Признаки постиндустриального общества
4.1 Главная отрасль экономики — сфера услуг
4.2 Ведущий фактор производства — информация и знания
4.3 Технология производства — компьютеризация, автоматизация, роботизация и др.
План «Глобализация современного общества»
1. Глобализация как процесс всемирной интеграции и унификации
2. Проявления глобализации в различных сферах жизни общества
2.1 Объединение национальных хозяйств различных стран в мировое хозяйство
2.2 Образование наднациональных политических блоков и ослабление суверенитета государств
2.3 Активизация диалога культур и др.
3. Противоречивость процессов глобализации
3.1 Единение человечества — углубление разрыва между развитыми и развивающимися странами
3.2 Расширение доступа к информации — вестернизация культуры
3.3 Расширение торговых отношений — ужесточение конкуренции на мировых рынках и др.
План «Глобальные проблемы современности»
1. Глобальные проблемы как последствие глобализации
2. Признаки глобальных проблем
2.1 Носят общеПланетарный характер
2.2 Ставят на грань гибели всё человечество
2.3 Требуют решения путём коллективных усилий всех стран мира и др.
2. Виды глобальных проблем
2.1 Экологический кризис
2.2 Социально — демографическая проблема
2.3 Проблема «Север — Юг» и др.
3. Способы решения глобальных проблем
3.1 Планирование решений и контроль за их исполнением международными организациями
3.2 Создание чёткой международной системы прогнозирования глобальных проблем
3.3 Формирование нового Планетарного мышления «Я-гражданин мира!» и др.
План «Проблемы экологии в современном мире»
1. Экологическая проблема как результат деятельности, повлекшей негативные изменения окружающей среды
2. Причины экологических проблем:
а) рост численности населения;
б) рост масштабов хозяйственной деятельности людей;
в) потребительское отношение к природе;
г) нерациональное использование природных ресурсов и др.
3. Виды экологических проблем:
а) загрязнение вод, воздуха, почв;
б) исчезновение некоторых видов животных и растений;
в) парниковый эффект и др.
4. Пути преодоления экологических проблем:
а) широкое информирование об экологических проблемах;
б) применение наукоемких, ресурсосберегающих технологий;
в) создание заповедников, национальных парков;
г) международное сотрудничество в решении экологических проблем и др.
1. Общество как совокупность форм объединения людей и способов их взаимодействия
2. Характерные черты общества как системы
2.1 Сложный характер — состоит из подсистем и их элементов
2.2 Динамический характер — находится в постоянном движении
2.3 Интегративный характер — представляет собой упорядоченную целостность всех её компонентов
2.4 Самодостаточность и самоуправляемость общества
2.5 Основной элемент общества — человек, обладающий способностью постановки целей и выбора средств осуществления своей деятельности и др.
3. Многовариантность путей и форм общественной динамики
3.1 Эволюционное развитие
3.2 Социальные революции
3.3 Реформы
4. Общественный прогресс и его признаки
4.1 Поступательное развитие общества от менее совершенного к более совершенному
4.2 Усложнение структур общества, их развитие от простого к сложному
4.3 Неоднородность прогресса в различных сферах общества
4.4 Противоречивость изменений и др.
5. Тенденции развития российского общества на современном этапе
5.1 Усиление интеграционных связей между людьми и организациями
5.2 Влияние процессов глобализации на экономику, политику, культуру россиян
5.3 Развитие Планетарного информационного пространства и государственное регулирование информационных потоков и др.
План «Общество и его системное строение» или «Общество как система», или «Общество как целостная/интегративная система»
1. Общество как совокупность форм объединения людей и способов их взаимодействия
2. Характерные черты общества как системы
2.1 Сложный характер — общество состоит из подсистем и их элементов
2.2 Динамический характер — общество находится в постоянном движении
2.3 Интегративный характер — общество представляет собой упорядоченную целостность всех её компонентов
2.4 Самодостаточность и самоуправляемость общества
2.5 Основной элемент общества — человек и др.
3. Подсистемы (сферы) общества и социальные институты
3.1 Экономическая сфера: производство, распределение, обмен, потребление благ
3.2 Социальная сфера: слои, классы, нации, семья
3.3 Политическая сфера: государство, органы госвласти, политические партии
3.4 Духовная сфера: наука, образование, мораль, религия, искусство
4. Взаимодействие и взаимовлияние подсистем общества
4.1 Рост образованности населения и экономическое развитие страны
4.2 Влияние политической обстановки в стране на духовное состояние населения
4.3 Роль государства в обеспечении права граждан на социальное обеспечение и др.
План «Общество и природа» или «Взаимодействие человека и природы»
1. Общество как часть материального мира, обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная
2. Влияние общества на природу
2.1 Использование природных ресурсов для производства
2.2 Строительство городов, изменение ландшафта, вырубка леса
2.3 Засорение природы отходами жизнедеятельности и производства
2.4 Охрана природы, обеспечение экологической безопасности и пр.
3. Влияние природы на общества
3.1 Природа — это естественная среда обитания человека
3.2 Природа — это основной источник средств жизни и производства
3.3 Влияние природных условий (климатических, географических) на развитие общества, состояние здоровья населения
3.4 Природа как источник вдохновения творческих людей и др.
4. Совершенствование отношения человека и общества к природе
4.1 Рациональное использование природных ресурсов
4.2 Определение нормативных пределов воздействия человека и общества на природу
4.3 Ужесточение наказаний за экологические правонарушения и др.
План «Проблема общественного прогресса»
1. Общественный прогресс как форма динамики общества
2. Признаки общественного прогресса
2.1 Поступательное движение общества
2.2 Развитие от простого к сложному
2.3 Противоречивость последствий и др.
3. Критерии общественного прогресса
3.1 Развитие человеческого разума
3.2 Совершенствование нравственности людей
3.3 Прогресс науки и техники и др.
4. Противоречивость общественного прогресса
4.1 Развитие техники — разрушение природы
4.2 Урбанизация — ухудшение состояния здоровья людей
4.3 Улучшение условий жизни — падение нравственности и др.
План «Многовариантность общественного развития» или «Типы общества»
1. Различные подходы к классификации общества
1.1 По наличию письменности — дописьменное и письменное
1.2 По общественно- экономической формации — первобытное, рабовладельческое, феодальное и др.
1.3 По уровню социальной мобильности — открытое и закрытое
1.4 По уровню технологий: традиционное, индустриальное, постиндустриальное
2. Признаки традиционного общества
2.1 Главная отрасль экономики — сельское хозяйство
2.2 Ведущий фактор производства — земля
2.3 Технология производства — ручной труд и примитивные технологии и др.
3. Признаки индустриального общества
3.1 Главная отрасль экономики — промышленность
3.2 Ведущий фактор производства — капитал
3.3 технология производства — машинное производство и механизация и др.
4. Признаки постиндустриального общества
4.1 Главная отрасль экономики — сфера услуг
4.2 Ведущий фактор производства — информация и знания
4.3 Технология производства — компьютеризация, автоматизация, роботизация и др.
План «Глобализация современного общества»
1. Глобализация как процесс всемирной интеграции и унификации
2. Проявления глобализации в различных сферах жизни общества
2.1 Объединение национальных хозяйств различных стран в мировое хозяйство
2.2 Образование наднациональных политических блоков и ослабление суверенитета государств
2.3 Активизация диалога культур и др.
3. Противоречивость процессов глобализации
3.1 Единение человечества — углубление разрыва между развитыми и развивающимися странами
3.2 Расширение доступа к информации — вестернизация культуры
3.3 Расширение торговых отношений — ужесточение конкуренции на мировых рынках и др.
План «Глобальные проблемы современности»
1. Глобальные проблемы как последствие глобализации
2. Признаки глобальных проблем
2.1 Носят общеПланетарный характер
2.2 Ставят на грань гибели всё человечество
2.3 Требуют решения путём коллективных усилий всех стран мира и др.
2. Виды глобальных проблем
2.1 Экологический кризис
2.2 Социально — демографическая проблема
2.3 Проблема «Север — Юг» и др.
3. Способы решения глобальных проблем
3.1 Планирование решений и контроль за их исполнением международными организациями
3.2 Создание чёткой международной системы прогнозирования глобальных проблем
3.3 Формирование нового Планетарного мышления «Я-гражданин мира!» и др.
План «Проблемы экологии в современном мире»
1. Экологическая проблема как результат деятельности, повлекшей негативные изменения окружающей среды
2. Причины экологических проблем:
а) рост численности населения;
б) рост масштабов хозяйственной деятельности людей;
в) потребительское отношение к природе;
г) нерациональное использование природных ресурсов и др.
3. Виды экологических проблем:
а) загрязнение вод, воздуха, почв;
б) исчезновение некоторых видов животных и растений;
в) парниковый эффект и др.
4. Пути преодоления экологических проблем:
а) широкое информирование об экологических проблемах;
б) применение наукоемких, ресурсосберегающих технологий;
в) создание заповедников, национальных парков;
г) международное сотрудничество в решении экологических проблем и др.
План «Социальная стратификация»
1. Признаки социальной стратификации
1.1 Представляет собой иерархическую структуру общества
1.2 Основана на социальном неравенстве
1.3 Предполагает неравный доступ к общественным благам и др.
2. Основные критерии социальной стратификации
2.1 Доход
2.2 Власть
2.3 Образование
2.4 Престиж профессии
3. Функции социальной стратификации
3.1 Поддержание общества в упорядоченном состоянии
3.2 Определение социального портрета общества
3.3 Сохранение культурной идентичности общества
3.4 Социализация личности, адаптация к изменяющимся условиям и др.
4. Основные виды социальной стратификации
4.1 Экономическая — разделение групп по уровню жизни и доходов
4.2 Политическая — разделение на управляющих и управляемых
4.3 Профессиональная — разделение по роду деятельности и занятиям
5. Типы социальной стратификации
5.1 Рабство
5.2 Касты
5.3 Сословия
5.4 Классы
План «Социальная мобильность»
1. Социальная мобильность — перемещения индивидов и групп в структуре общества
2. Виды социальной мобильности
2.1 Вертикальная и горизонтальная мобильность
2.2 Внутрипоколенная и межпоколенная мобильность
2.3 Структурная и организованная мобильность и др.
3. Каналы социальной мобильности
3.1 Образование
3.2 Армия
3.3 Брак
3.4 Бизнес и др.
4. Значение социальной мобильности
4.1 Адаптация личности в обществе
4.2 Доступ к общественным благам
4.3 Участие талантливых людей в общественной жизни
4.4 Развитие общества во всех сферах и др.
План «Социальный статус и его виды»
1. Социальный статус как социальное положение индивида или группы
2. Признаки социального статуса
2.1 Место в социальной иерархии
2.2 Совокупность прав и обязанностей
2.3 Престиж — оценка социального положения и др.
3. Виды социального статуса
3.1 Прирождённый статус (пол, этнос, раса)
3.2 Приписываемый статус (принадлежность семье, возраст)
3.3 Достигаемый статус (должность, карьера) и др.
4. Функции социального статуса
4.1 Выступает показателем авторитета и уважения в обществе
4.2 Предопределяет отношение окружающих людей к человеку
4.3 Показывает культурный уровень развития человека и пр.
План «Социальная роль»
1. Социальная роль как элемент социального статуса
2. Нормативная структура исполнения социальной роли
2.1 Ролевые требования
2.2 Оценка исполнения ролевых требований
2.3 Санкции за нарушение ролевых требований
3. Основные виды социальных ролей
3.1 Статусные и ситуационные роли
3.2 Приписываемые и достигаемые роли
3.3 Позитивные и негативные роли и др.
4. Значение социальной роли в жизни человека
4.1 Определяет социальное положение
4.2 Способствует самопознанию и саморазвитию
4.3 Приспосабливает к жизни и адаптирует к её условиям и др.
План «Социальные нормы»
1. Социальные нормы как регулятивная основа общества
2. Признаки социальной нормы
2.1 Устанавливаются обществом
2.2 Представляют собой общепризнанные правила поведения
2.3 За нарушение предусмотрены санкции и др.3. Виды социальных норм по способу регулирования поведения
3.1 Нормы-дозволения
3.2 Нормы-предписания
3.3 Нормы-запреты
4. Виды социальных норм по сферам регулирования
4.1 Моральные нормы
4.2 Правовые нормы
4.3 Традиции и обычаи и др.
5. Функции социальных норм
5.1 Служат эталонами поведения членов общества
5.2 Предохраняют общественную жизнь от хаоса
5.3 Социализируют индивида и др.
План «Отклоняющееся поведение и его виды»
1. Отклоняющееся поведение — нарушение установленных в обществе социальных норм
2. Признаки отклоняющегося поведения
2.1 Вызывают негативную оценку со стороны окружения (социальные санкции)
2.2 Наносит реальный ущерб самой личности или окружению
2.3 Сопровождается явлениями социальной дезадаптации и пр.
3. Виды отклоняющегося поведения
3.1 Негативное и позитивное
3.2 Индивидуальное и групповое
3.3 Первичное и вторичное
4. Причины отклоняющегося поведения
4.1 Недостатки социализации
4.2 Психологическая направленность личности
4.3 Маргинализация личности и др.
5. Меры профилактики отклоняющегося поведения
5.1 Информирование подростков об отклонениях и их последствиях
5.2 Обнаружение и преодоление социально-экономических факторов, порождающих отклонения от норм
5.3 Предупреждение отклонений лечебно-профилактическими мерами и др.
План «Социальный контроль»
1. Социальный контроль как механизм регуляции общественной жизни
2. Основные элементы социального контроля
2.1 Власть как возможность влияния на поведение человека
2.2 Социальные нормы — общепризнанные правила поведения
2.3 Социальные санкции — меры поощрения и наказания
3. Виды социального контроля
3.1 формальный и неформальный
3.2 внешний и внутренний
4. Функции социального контроля
4.1 Регулирование и координация деятельности людей
4.2 Сохранение существующих в обществе ценностей и идеалов
4.3 Адаптация человека к требованиям общества и др.
План «Семья в современном обществе» (или «Семья как социальная группа», «Особенности семьи как малой группы», «Семья как социальный институт»)
1. Семья как малая группа и социальный институт
2. Признаки семьи
2.1 Кровно-родственная и (или) супружеская связь членов семьи
2.2 Совместное ведение хозяйства, быта, распределение ролей
2.3 Взаимная поддержка, выручка, ответственность и др.
3. Типы семьи по различным основаниям
3.1 По количеству детей: бездетные, однодетные, малодетные, многодетные
3.2 По составу: полные и неполные
3.3 По количеству поколений: нуклеарные и расширенные
3.4 По характеру отношений: патриархальная и демократическая
4. Основные функции семьи
4.1 Репродуктивная — физическое воспроизводство населения
4.2 Воспитательная — социализация молодого поколения
4.3 Регулятивная — социальный контроль за соблюдением социальных норм и др.
План «Типы семей»
1. Отличительные признаки семьи как алой группы
1.1 Кровно-родственная и (или) супружеская связь членов семьи
1.2 Совместное ведение хозяйства, быта, распределение ролей
1.3 Взаимная поддержка, выручка, ответственность и др.
2. Типы семьи по различным основаниям
2.1 По количеству детей: бездетные, однодетные, малодетные, многодетные
2.2 По составу: полные и неполные
2.3 По количеству поколений: нуклеарные и расширенные
2.4 По характеру отношений: традиционная патриархальная и демократическая партнёрская
3. Особенности современной семьи партнёрского типа
3.1 Справедливое распределение домашних обязанностей
3.2 Совместное решение проблем членами семьи
3.3 Экономическая независимость и самостоятельность супругов
3.4 Эмоциональная сплочённость и др.
План «Семейная экономика» (или «Семейный бюджет»)
1. Экономические функции семьи
1.1 Материальная поддержка неработающих членов семьи
1.2 Ведение семейного предпринимательства
1.3 Составление и ведение семейного бюджета и др.
2. Источники доходов семьи
2.1 Заработная плата за работу по найму
2.2 Прибыль от предпринимательской деятельности
2.3 Процент по банковскому вкладу и др.
3. Расходы семьи
3.1 Обязательные — жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи
3.2 Желательные — расходы на удовлетворение желаний и получение удовольствий
3.3 Статусные — расходы на товары, соответствующие высокому положению в обществе и доходу
3.4 Лишние — расходы, без которых можно спокойно обойтись
План «Социальные конфликты и пути их разрешения»
1. Конфликт как способ социального взаимодействия
2. Этапы социального конфликта
2.1 Предконфликтная ситуация
2.2 Конфликтный этап
2.3 Этап завершения противоборства
2.4 Послеконфликтный этап
3. Основные способы урегулирования социального конфликта
3.1 Избегание — уклонение от конфликта
3.2 Компромисс — взаимные уступки
3.3 Переговоры — мирное решение проблемы
3.4 Посредничество — привлечение третьей стороны
4. Позитивная роль социального конфликта
4.1 Обнаружение проблем, требующих решения
4.2 Устранение недостатков и просчётов, которые привели к конфликту
4.3 Самопознание и набор опыта взаимодействия и др.
5. Негативные последствия социального конфликта
5.1 Нарушение порядка в обществе
5.2 Замедление темпов развития общества
5.3 Нарастание стресса, настроений пессимизма, упадок нравов и др.
План «Социализация индивида»
1. Социализация как процесс вхождения индивида в культуру общества
2. Стадии социализации
2.1 Первичная социализация как основа становления личности
2.2 Вторичная социализация как процесс перестройки зрелой личности
3. Агенты социализации
3.1 Агенты первичной социализации — ближайшее окружение
3.2 Агенты вторичной социализации — формальные организации, официальные учреждения
4. Роль социализации
4.1 Формирование личности, её знаний и ценностей
4.2 Адаптация человека к условиям жизни в обществе
4.3 Передача молодым людям знаний и опыта предыдущих поколений и т. д.
План «Этнические общности» или «Этнос как особая социальная общность»
1. Признаки этнической общности
1.1 Наличие территории проживания
1.2 Общность языка, традиций, обычаев, исторического и социокультурного опыта
1.3 Национальное самосознание и психологический склад и др.
2. Разновидности этнической общности
2.1 Род
2.2 Племя
2.2 Народность
2.4 Нация
3. Тенденции межэтнического взаимодействия в современном мире
3.1 Интеграция — стремление к сближению, расширению связей
3.2 Дифференциация — стремление к разъединению и саморазвитию
4. Основные формы межэтнических отношений
4.1 Мирное сотрудничество
4.2 Этническое смешивание (браки)
4.3 Этническая ассимиляция (растворение одного народа в другом)
4.4 Этнический конфликт
План «Нации и межнациональные отношения»
1. Подходы к пониманию сущности нации
1.1 Нация как этническая общность
1.2 Нация как общегражданская общность
2. Тенденции современных межнациональных отношений
2.1 Интеграция — стремление к сближению, расширению связей
2.2 Дифференциация — стремление к разъединению и саморазвитию
3. Основные формы межнациональных отношений
3.1 Мирное сотрудничество
3.2 Этническое смешивание (браки)
3.3 Этническая ассимиляция (растворение одного народа в другом)
3.4 Межнациональные конфликты
4. Причины межнациональных конфликтов
4.1 Территориальные споры
4.2 Неравенство в уровне жизни
4.3 Проблемы, порождаемые эмиграцией и др.
5. Пути разрешения межнациональных конфликтов
5.1 Переговоры на базе взаимного уважения и поиска компромисса
5.2 Запрет деятельности, разжигающей межнациональную рознь
5.3 Гарантии прав и свобод человека независимо от национальной принадлежности и др.
План «Конституционные принципы национальной политики РФ»
1. Национальная политика как направление общей политики
2. Основные направления национальной политики РФ
2.1 Улучшение жизни всех народов России
2.2 Укрепление межнациональных отношений
2.3 Сохранение целостности территории страны и др.
3. Конституционные принципы национальной политики РФ
3.1 Принцип равноправия и самоопределения народов России
3.2 Право на национальное самоопределение
3.3 Запрет дискриминации по национальному признаку
3.4 Запрет деятельности, вызывающей национальную рознь
3.5 Гарантия прав национальных меньшинств и др.
4. Пути предотвращения межнациональных конфликтов
4.1 Запрет деятельности, разжигающей межнациональную рознь
4.2 Гарантии прав и свобод человека независимо от национальной принадлежности
4.3 Содействие развитию национальной культуры и языков и др.
План «Межнациональные конфликты и пути их разрешения»
1. Межнациональный конфликт как способ социального взаимодействия
2. Причины возникновения межнациональных конфликтов
2.1 Территориальные споры
2.2 Неравенство в уровне жизни
2.3 Проблемы, порождаемые эмиграцией и др.
3. Опасные проявления национализма
3.1 Расизм
3.2 Геноцид
3.3 Ксенофобия и др.
4. Пути разрешения межнациональных конфликтов
4.1 Переговоры на базе взаимного уважения и поиска компромисса
4.2 Запрет деятельности, разжигающей межнациональную рознь
4.3 Гарантии прав и свобод человека независимо от национальной принадлежности и др.
1. Признаки социальной стратификации
1.1 Представляет собой иерархическую структуру общества
1.2 Основана на социальном неравенстве
1.3 Предполагает неравный доступ к общественным благам и др.
2. Основные критерии социальной стратификации
2.1 Доход
2.2 Власть
2.3 Образование
2.4 Престиж профессии
3. Функции социальной стратификации
3.1 Поддержание общества в упорядоченном состоянии
3.2 Определение социального портрета общества
3.3 Сохранение культурной идентичности общества
3.4 Социализация личности, адаптация к изменяющимся условиям и др.
4. Основные виды социальной стратификации
4.1 Экономическая — разделение групп по уровню жизни и доходов
4.2 Политическая — разделение на управляющих и управляемых
4.3 Профессиональная — разделение по роду деятельности и занятиям
5. Типы социальной стратификации
5.1 Рабство
5.2 Касты
5.3 Сословия
5.4 Классы
План «Социальная мобильность»
1. Социальная мобильность — перемещения индивидов и групп в структуре общества
2. Виды социальной мобильности
2.1 Вертикальная и горизонтальная мобильность
2.2 Внутрипоколенная и межпоколенная мобильность
2.3 Структурная и организованная мобильность и др.
3. Каналы социальной мобильности
3.1 Образование
3.2 Армия
3.3 Брак
3.4 Бизнес и др.
4. Значение социальной мобильности
4.1 Адаптация личности в обществе
4.2 Доступ к общественным благам
4.3 Участие талантливых людей в общественной жизни
4.4 Развитие общества во всех сферах и др.
План «Социальный статус и его виды»
1. Социальный статус как социальное положение индивида или группы
2. Признаки социального статуса
2.1 Место в социальной иерархии
2.2 Совокупность прав и обязанностей
2.3 Престиж — оценка социального положения и др.
3. Виды социального статуса
3.1 Прирождённый статус (пол, этнос, раса)
3.2 Приписываемый статус (принадлежность семье, возраст)
3.3 Достигаемый статус (должность, карьера) и др.
4. Функции социального статуса
4.1 Выступает показателем авторитета и уважения в обществе
4.2 Предопределяет отношение окружающих людей к человеку
4.3 Показывает культурный уровень развития человека и пр.
План «Социальная роль»
1. Социальная роль как элемент социального статуса
2. Нормативная структура исполнения социальной роли
2.1 Ролевые требования
2.2 Оценка исполнения ролевых требований
2.3 Санкции за нарушение ролевых требований
3. Основные виды социальных ролей
3.1 Статусные и ситуационные роли
3.2 Приписываемые и достигаемые роли
3.3 Позитивные и негативные роли и др.
4. Значение социальной роли в жизни человека
4.1 Определяет социальное положение
4.2 Способствует самопознанию и саморазвитию
4.3 Приспосабливает к жизни и адаптирует к её условиям и др.
План «Социальные нормы»
1. Социальные нормы как регулятивная основа общества
2. Признаки социальной нормы
2.1 Устанавливаются обществом
2.2 Представляют собой общепризнанные правила поведения
2.3 За нарушение предусмотрены санкции и др.3. Виды социальных норм по способу регулирования поведения
3.1 Нормы-дозволения
3.2 Нормы-предписания
3.3 Нормы-запреты
4. Виды социальных норм по сферам регулирования
4.1 Моральные нормы
4.2 Правовые нормы
4.3 Традиции и обычаи и др.
5. Функции социальных норм
5.1 Служат эталонами поведения членов общества
5.2 Предохраняют общественную жизнь от хаоса
5.3 Социализируют индивида и др.
План «Отклоняющееся поведение и его виды»
1. Отклоняющееся поведение — нарушение установленных в обществе социальных норм
2. Признаки отклоняющегося поведения
2.1 Вызывают негативную оценку со стороны окружения (социальные санкции)
2.2 Наносит реальный ущерб самой личности или окружению
2.3 Сопровождается явлениями социальной дезадаптации и пр.
3. Виды отклоняющегося поведения
3.1 Негативное и позитивное
3.2 Индивидуальное и групповое
3.3 Первичное и вторичное
4. Причины отклоняющегося поведения
4.1 Недостатки социализации
4.2 Психологическая направленность личности
4.3 Маргинализация личности и др.
5. Меры профилактики отклоняющегося поведения
5.1 Информирование подростков об отклонениях и их последствиях
5.2 Обнаружение и преодоление социально-экономических факторов, порождающих отклонения от норм
5.3 Предупреждение отклонений лечебно-профилактическими мерами и др.
План «Социальный контроль»
1. Социальный контроль как механизм регуляции общественной жизни
2. Основные элементы социального контроля
2.1 Власть как возможность влияния на поведение человека
2.2 Социальные нормы — общепризнанные правила поведения
2.3 Социальные санкции — меры поощрения и наказания
3. Виды социального контроля
3.1 формальный и неформальный
3.2 внешний и внутренний
4. Функции социального контроля
4.1 Регулирование и координация деятельности людей
4.2 Сохранение существующих в обществе ценностей и идеалов
4.3 Адаптация человека к требованиям общества и др.
План «Семья в современном обществе» (или «Семья как социальная группа», «Особенности семьи как малой группы», «Семья как социальный институт»)
1. Семья как малая группа и социальный институт
2. Признаки семьи
2.1 Кровно-родственная и (или) супружеская связь членов семьи
2.2 Совместное ведение хозяйства, быта, распределение ролей
2.3 Взаимная поддержка, выручка, ответственность и др.
3. Типы семьи по различным основаниям
3.1 По количеству детей: бездетные, однодетные, малодетные, многодетные
3.2 По составу: полные и неполные
3.3 По количеству поколений: нуклеарные и расширенные
3.4 По характеру отношений: патриархальная и демократическая
4. Основные функции семьи
4.1 Репродуктивная — физическое воспроизводство населения
4.2 Воспитательная — социализация молодого поколения
4.3 Регулятивная — социальный контроль за соблюдением социальных норм и др.
План «Типы семей»
1. Отличительные признаки семьи как алой группы
1.1 Кровно-родственная и (или) супружеская связь членов семьи
1.2 Совместное ведение хозяйства, быта, распределение ролей
1.3 Взаимная поддержка, выручка, ответственность и др.
2. Типы семьи по различным основаниям
2.1 По количеству детей: бездетные, однодетные, малодетные, многодетные
2.2 По составу: полные и неполные
2.3 По количеству поколений: нуклеарные и расширенные
2.4 По характеру отношений: традиционная патриархальная и демократическая партнёрская
3. Особенности современной семьи партнёрского типа
3.1 Справедливое распределение домашних обязанностей
3.2 Совместное решение проблем членами семьи
3.3 Экономическая независимость и самостоятельность супругов
3.4 Эмоциональная сплочённость и др.
План «Семейная экономика» (или «Семейный бюджет»)
1. Экономические функции семьи
1.1 Материальная поддержка неработающих членов семьи
1.2 Ведение семейного предпринимательства
1.3 Составление и ведение семейного бюджета и др.
2. Источники доходов семьи
2.1 Заработная плата за работу по найму
2.2 Прибыль от предпринимательской деятельности
2.3 Процент по банковскому вкладу и др.
3. Расходы семьи
3.1 Обязательные — жизненно необходимые расходы, которые обеспечивают минимальный прожиточный уровень семьи
3.2 Желательные — расходы на удовлетворение желаний и получение удовольствий
3.3 Статусные — расходы на товары, соответствующие высокому положению в обществе и доходу
3.4 Лишние — расходы, без которых можно спокойно обойтись
План «Социальные конфликты и пути их разрешения»
1. Конфликт как способ социального взаимодействия
2. Этапы социального конфликта
2.1 Предконфликтная ситуация
2.2 Конфликтный этап
2.3 Этап завершения противоборства
2.4 Послеконфликтный этап
3. Основные способы урегулирования социального конфликта
3.1 Избегание — уклонение от конфликта
3.2 Компромисс — взаимные уступки
3.3 Переговоры — мирное решение проблемы
3.4 Посредничество — привлечение третьей стороны
4. Позитивная роль социального конфликта
4.1 Обнаружение проблем, требующих решения
4.2 Устранение недостатков и просчётов, которые привели к конфликту
4.3 Самопознание и набор опыта взаимодействия и др.
5. Негативные последствия социального конфликта
5.1 Нарушение порядка в обществе
5.2 Замедление темпов развития общества
5.3 Нарастание стресса, настроений пессимизма, упадок нравов и др.
План «Социализация индивида»
1. Социализация как процесс вхождения индивида в культуру общества
2. Стадии социализации
2.1 Первичная социализация как основа становления личности
2.2 Вторичная социализация как процесс перестройки зрелой личности
3. Агенты социализации
3.1 Агенты первичной социализации — ближайшее окружение
3.2 Агенты вторичной социализации — формальные организации, официальные учреждения
4. Роль социализации
4.1 Формирование личности, её знаний и ценностей
4.2 Адаптация человека к условиям жизни в обществе
4.3 Передача молодым людям знаний и опыта предыдущих поколений и т. д.
План «Этнические общности» или «Этнос как особая социальная общность»
1. Признаки этнической общности
1.1 Наличие территории проживания
1.2 Общность языка, традиций, обычаев, исторического и социокультурного опыта
1.3 Национальное самосознание и психологический склад и др.
2. Разновидности этнической общности
2.1 Род
2.2 Племя
2.2 Народность
2.4 Нация
3. Тенденции межэтнического взаимодействия в современном мире
3.1 Интеграция — стремление к сближению, расширению связей
3.2 Дифференциация — стремление к разъединению и саморазвитию
4. Основные формы межэтнических отношений
4.1 Мирное сотрудничество
4.2 Этническое смешивание (браки)
4.3 Этническая ассимиляция (растворение одного народа в другом)
4.4 Этнический конфликт
План «Нации и межнациональные отношения»
1. Подходы к пониманию сущности нации
1.1 Нация как этническая общность
1.2 Нация как общегражданская общность
2. Тенденции современных межнациональных отношений
2.1 Интеграция — стремление к сближению, расширению связей
2.2 Дифференциация — стремление к разъединению и саморазвитию
3. Основные формы межнациональных отношений
3.1 Мирное сотрудничество
3.2 Этническое смешивание (браки)
3.3 Этническая ассимиляция (растворение одного народа в другом)
3.4 Межнациональные конфликты
4. Причины межнациональных конфликтов
4.1 Территориальные споры
4.2 Неравенство в уровне жизни
4.3 Проблемы, порождаемые эмиграцией и др.
5. Пути разрешения межнациональных конфликтов
5.1 Переговоры на базе взаимного уважения и поиска компромисса
5.2 Запрет деятельности, разжигающей межнациональную рознь
5.3 Гарантии прав и свобод человека независимо от национальной принадлежности и др.
План «Конституционные принципы национальной политики РФ»
1. Национальная политика как направление общей политики
2. Основные направления национальной политики РФ
2.1 Улучшение жизни всех народов России
2.2 Укрепление межнациональных отношений
2.3 Сохранение целостности территории страны и др.
3. Конституционные принципы национальной политики РФ
3.1 Принцип равноправия и самоопределения народов России
3.2 Право на национальное самоопределение
3.3 Запрет дискриминации по национальному признаку
3.4 Запрет деятельности, вызывающей национальную рознь
3.5 Гарантия прав национальных меньшинств и др.
4. Пути предотвращения межнациональных конфликтов
4.1 Запрет деятельности, разжигающей межнациональную рознь
4.2 Гарантии прав и свобод человека независимо от национальной принадлежности
4.3 Содействие развитию национальной культуры и языков и др.
План «Межнациональные конфликты и пути их разрешения»
1. Межнациональный конфликт как способ социального взаимодействия
2. Причины возникновения межнациональных конфликтов
2.1 Территориальные споры
2.2 Неравенство в уровне жизни
2.3 Проблемы, порождаемые эмиграцией и др.
3. Опасные проявления национализма
3.1 Расизм
3.2 Геноцид
3.3 Ксенофобия и др.
4. Пути разрешения межнациональных конфликтов
4.1 Переговоры на базе взаимного уважения и поиска компромисса
4.2 Запрет деятельности, разжигающей межнациональную рознь
4.3 Гарантии прав и свобод человека независимо от национальной принадлежности и др.
План «Право в системе социальных норм»
1. Право как государственный регулятор общественных отношений
2. Признаки права
2.1 Устанавливается только государством
2.2 Формальная определённость
2.3 Общеобязательный характер и др.
3. Основные источники права
3.1 Правовой обычай
3.2 Судебный прецедент
3.3 Нормативно-правовой акт
3.4 Нормативный договор
4. Функции права
4.1 Регулятивная — установление правил поведения
4.2 Охранительная — защита от опасных поступков
4.3 Оценочная — критерий правомерности поступков людей и др.
План «Система российского права»
1. Система российского права как совокупность норм правового регулирования общественных отношений
2. Основные источники российского права — нормативные акты
2.1 Конституция — основной закон государства
2.2 Федеральные конституционные законы и федеральные законы
2.3 Указы и распоряжения Президента РФ и др.
3. Структура системы российского права
3.1 Отрасли права
3.2 Институты права
3.3 Нормы права
4. Классификация отраслей российского права
4.1 По характеру защищаемых интересов: частное и публичное
4.2 По месту в системе регулирования: материальное и процессуальное
4.3 По регулируемой сфере: гражданское, уголовное, семейное и др.
5. Норма права как кирпичик правовой системы
5.1 Регулирует общественное отношение
5.2 Выражает волю государства и охраняется государством
5.3 Носит общеобязательный для соблюдения характер и др.
План «Норма права и её структура»
1. Норма права — санкционированное государством правило поведения
2. Уникальные признаки нормы права
2.1 Выражает волю государства и охраняется государством
2.2 Носит общеобязательный для соблюдения характер
2.3 Формально определены — выражены в официальных источниках и др.
3. Структура нормы права
3.1 Гипотеза — конкретные обстоятельства вступления нормы в силу
3.2 Диспозиция — права и обязанности сторон правоотношения
3.3 Санкция — последствия для сторон правоотношения
4. Классификация норм права
4.1 По характеру предписаний: уполномочивающие, обязывающие, запрещающие
4.2 По методу правового регулирования: императивные, диспозитивные
4.3 По предмету правового регулирования: конституционные, гражданские, семейные и др.
5. Роль норм права в жизни общества
5.1 Регулируют и упорядочивают общественные отношения
5.2 Охраняют общество от опасных поступков
5.3 Наказывают правонарушителей и др.
План «Законотворческий процесс в РФ»
1. Законотворчество — государственная деятельность по подготовке, принятию и опубликованию норм права
2. Принципы законотворческого процесса РФ
2.1 Принцип верховенства прав человека
2.2 Принцип формализации — строгое соблюдение правотворческих процедур при принятии закона и введении в действие
2.3 Принцип публичности (общедоступности) и др.
3. Субъекты законодательной инициативы
3.1 Президент РФ
3.2 Члены Совета Федерации РФ и депутаты Госдумы РФ
3.3 Члены Правительства РФ и др.
4. Этапы законотворческого процесса в РФ
4.1 Внесение законопроекта в Госдуму РФ
4.2 Обсуждение законопроекта в Госдуме РФ
4.3 Принятие закона Госдумой РФ путём голосования
4.4 Утверждение закона Советом Федерации РФ
4.5 Подписание и обнародование закона Президентом РФ
5. Значение законотворческого процесса
5.1 Привлечение широкого спектра мнений для реализации различных социальных интересов
5.2 Обеспечение качества формы и содержания закона
5.3 Влияние на условия жизни в стране и т. д.
План «Конституция РФ. Основы конституционного строя РФ»
1. Конституция — основной закон РФ
2. Признаки Конституции РФ
2.1 Основополагающий характер
2.2 Высшая юридическая сила
2.3 Прямое действие и др.
3. Принципы конституционного строя РФ
3.1 Демократизм — народовластие
3.2 Верховенство закона
3.3 Федерализм и др.
4. Основы конституционного строя РФ
4.1 Человек, его права и свободы — высшая ценность
4.2 Россия — социальное государство
4.3 Россия — суверенное государство и др.
План «Основы правового статуса человека и гражданина РФ»
1. Правовой статус как совокупность прав и обязанностей человека и гражданина
2. Принципы правового статуса человека и гражданина
2.1 Неотчуждаемость прав и свобод
2.2 Равноправие
2.3 Запрет на ограничение прав и свобод, предусмотренных Конституцией и др.
3. Классификация конституционных прав и свобод
3.1 Личные (гражданские) права и свободы
3.2 Политические права и свободы
3.3 Социально — экономические права и свободы и др.
4. Конституционные гарантии прав и свобод
4.1 Государственная защита прав и свобод
4.2 Судебная защита прав и свобод
4.3 Право на самозащиту в рамках закона и др.
5. Основные конституционные обязанности
5.1 Исполнение Конституции и законов
5.2 Забота о сохранении исторического и культурного наследия
5.3 Уплата налогов и сборов и др.
План «Гражданские правоотношения»
1. Гражданские правоотношения — имущественные и личные неимущественные отношения, регулируемые нормами гражданского права
2. Основные принципы гражданских правоотношений
2.1 Равенство сторон
2.2 Имущественная самостоятельность
2.3 Автономия воли сторон
3. Субъекты гражданских правоотношений
3.1 Физические лица
3.2 Юридические лица
3.3 Публично-правовые образования
4. Объекты гражданских правоотношений
4.1 Недвижимые и движимые вещи
4.2 Нематериальные блага
4.3 Интеллектуальная собственность и др.
5. Содержание гражданских правоотношений
5.1 Права субъектов гражданских правоотношений
5.2 Обязанности субъектов гражданских правоотношений
План «Субъекты гражданского права»
1. Кто может быть субъектом гражданского права?
1.1 Физические лица (граждане, иностранцы, апатриды)
1.2 Юридические лица (коммерческие и некоммерческие организации)
1.3 Публично-правовые образования (РФ, субъекты РФ, муниципальные образования)
2. Элементы правосубъектности
2.1 Правоспособность (быть носителем гражданских прав)
2.2 Дееспособность (своими действиями осуществлять гражданские права)
2.3 Деликтоспособность (нести ответственность за гражданские проступки)
3. Содержание правоспособности
3.1 Право иметь имущество на праве собственности
3.2 Право наследовать и завещать имущество
3.3 Право заниматься предпринимательством и т. д.
4. Содержание дееспособности
4.1 Способность своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права
4.2 Способность создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их
4.3 Способность нести ответственность за гражданские правонарушения
План «Правовой статус несовершеннолетних»
1. Правовой статус несовершеннолетних как участников гражданских правоотношений
2. Личные неимущественные права несовершеннолетних
2.1 Право жить и воспитываться в семье
2.2 Право на общение с родителями и другими родственниками
2.3 Право на защиту своих прав и интересов и др.
3. Содержание правоспособности несовершеннолетних
3.1 Право иметь имущество на праве собственности
3.2 Право наследовать и завещать имущество
3.3 Право заниматься предпринимательством и т. д.
4. Содержание дееспособности малолетних от 6 до 14 лет
4.1 Мелкие бытовые сделки
4.2 Сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды
4.3 Сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем
5. Содержание дееспособности несовершеннолетних с 14 до 18 лет
5.1 Распоряжение своим заработком, стипендией или иными доходами
5.2 Осуществление прав автора произведения
5.3 Право вносить вклады в кредитные учреждения и др.
6. Особенности гражданско-правовой ответственности несовершеннолетних
План «Организационно-правовые формы предпринимательства»
1. Понятие и признаки предпринимательской деятельности
1.1 Коммерческие цели
1.2 Финансовые риски и личная ответственность
1.3 Необходимость государственной регистрации и др.
2. Основные виды организационно-правовых форм предпринимательства
2.1 Индивидуальное предпринимательство
2.2 Хозяйственные товарищества (полное товарищество и товарищество на вере)
2.3 Хозяйственные общества (АО, ООО)
2.4 Производственный кооператив (артель)
2.5 Государственные и муниципальные унитарные предприятия и др.
3. Признаки индивидуального предпринимательства
3.1 Простота регистрации
3.2 Единоличное управление бизнесом и распоряжение прибылью
3.3 Самостоятельная имущественная ответственность по долгам и др.
4. Признаки коллективного предпринимательства
4.1 Формирование уставного капитала предприятия путём внесения вкладов
4.2 Право вкладчика на получение части прибыли
4.3 Солидарная, долевая или субсидиарная ответственность по долгам и др.
5. Значение предпринимательства в жизни общества и государства
5.1 Производство товаров и услуг
5.2 Создание ассортимента товаров и услуг для потребителей
5.3 Пополнение государственного бюджета налогами с предприятий и др.
План «Гражданско-правовая ответственность и её виды»
1. Гражданско-правовая ответственность как вид юридической ответственности
2. Признаки гражданско-правовой ответственности
2.1 Это всегда имущественная ответственность
2.2 Обеспечивается принуждением
2.3 Направлена на возмещение потерь потерпевшего и др.
3. Субъекты гражданско-правовой ответственности
3.1 Физические лица
3.2 Юридические лица
3.3 Публично-правовые образования
4. Виды гражданско-правовой ответственности
4.1 По основаниям возникновения: договорная и внедоговорная
4.2 В зависимости от числа обязанных лиц: долевая, солидарная, субсидиарная
5. Способы защиты гражданских прав по ГК РФ
5.1 Признание права
5.2 Взыскание неустойки
5.3 Возмещение убытков и др.
План «Трудовые правоотношения»
1. Правоотношения регулируемые нормами трудового права
2. Стороны трудовых правоотношений
2.1 Работник — физическое лицо, выполняющее работу
2.2 Работодатель — физическое или юридическое, предоставляющее работу
3. Содержание трудового договора как основания трудовых правоотношений
3.1 Права и обязанности сторон
3.2 Условия рабочего времени и времени отдыха
3.3 Ответственность сторон и др.
4. Основания прекращения трудовых правоотношений
4.1 Соглашение сторон
4.2 Волеизъявление одной из сторон: инициатива работника, инициатива работодателя
4.3 Обстоятельства, независящие от воли сторон (призыв в армию) и др.
План «Трудовой договор»
1. Трудовой договор — соглашение между работником и работодателем
2. Условия трудового договора
2.1 Место работы
2.2 Трудовая функция
2.3 Условия оплаты труда и др.
3. Виды трудовых договоров
3.1 Бессрочные
3.2 Срочные (не более 5 лет)
3.3 С испытательным сроком
4. Основания заключения трудового договора
4.1 Избрание на должность
4.2 Избрание по конкурсу на замещение соответствующей должности
4.3 Назначение на должность или утверждение в должности и др.
5. Основания расторжения трудового договора
5.1 Соглашение сторон
5.2 Истечение срока трудового договора
5.3 Инициатива работника и др.
План «Правовой статус несовершеннолетнего в трудовом праве»
1. Возрастной режим трудоустройства несовершеннолетних
1.1 С 16 лет — трудоустройство по общему правилу
1.2 С 15 лет — если получено основное общее образование
1.3 С 14 лет — с согласия одного родителя и органа опеки и попечительства
1.4 До 14 лет — в сфере искусства
2. Документы, необходимые для трудоустройства несовершеннолетних
2.1 Паспорт или иной документ, удостоверяющий личность
2.2 Трудовая книжка
2.3 Документ об образовании и др.
3. Обязательные условия заключения трудового договора
3.1 Предварительное медицинское освидетельствование
3.2 Запрет установления испытательного срока
3.3 Ознакомление под роспись с правилами внутреннего трудового распорядка и др.
4. Запреты на труд несовершеннолетних работников
4.1 На тяжёлых, опасных и вредных для здоровья работах
4.2 В игорном бизнесе, ночных клубах
4.3 В выходные и нерабочие праздничные дни и др.
5. Продолжительность рабочего времени несовершеннолетнего
5.1 От 15 до 16 лет — не более 5 ч. в день
5.2 От 16 до 18 лет — не более 7 ч. в день
5.3 Для учащихся, совмещающих учёбу и работу: от 14 до 16 лет — 2,5 ч. в день; от 16 до
18 лет 4 ч. в день
План «Институт брака в РФ» или «Брак как институт права в РФ» или «Правовые основы заключения брака в РФ»
1. Брак как основание возникновения семейных правоотношений
2. Основные условия заключения брака в РФ
2.1 Достижение брачного возраста
2.2 Добровольность вступления в брак
2.3 Личное присутствие жениха и невесты
3. Обстоятельства, препятствующие заключению брака
3.1 Близкое родство, отношения усыновления/удочерения
3.2 Недееспособность любого из лиц, вступающих в брак
3.3 Наличие другого зарегистрированного брака
4. Основания прекращения брака
4.1 Смерть или объявление судом одного из супругов умершим
4.2 Расторжения по заявлению одного или обоих супругов
4.3 Признание брака недействительным
План «Брачный договор»
1. Брачный договор как основание договорного режима имущества супругов
2. Основные правила заключения брачного договора
2.1 Письменная форма
2.2 Нотариальное удостоверение
2.3 Обязательно наличие зарегистрированного брака
3. Содержание брачного договора
3.1 Права и обязанности супругов по взаимному содержанию
3.2 Способы участия супругов в доходах друг друга
3.3 Порядок несения каждым из супругов семейных расходов и др.
4. Брачный договор не может
4.1 Ограничивать правоспособность или дееспособность супругов
4.2 Регулировать личные неимущественные отношения между супругами
4.3 Устанавливать права и обязанности супругов в отношении детей и т. д.
План «Экологические права граждан и способы их защиты»
1. Понятие отрасли экологического права
2. Основные конституционные экологические права и обязанности
2.1 Право на благоприятную окружающую среду
2.2 Право на достоверную информацию о состоянии окружающей среды
2.3 Право на возмещение вреда, причинённого экологическим правонарушением
2.4 Обязанность охранять окружающую среду и бережно относиться к природе
3. Способы защиты окружающей среды
3.1 Создание общественных движений и организаций
3.2 Обращения в органы государственной власти и МСУ
3.3 Организация митингов и собраний и др.
4. Виды ответственности за нарушения норм экологического права
4.1 Административная ответственность
4.2 Уголовная ответственность
4.3 Гражданско — правовая ответственность
4.4 Дисциплинарная ответственность
5. Основные направления экологической политики государства
5.1 Обеспечение экологической безопасности
5.2 Снижение неблагоприятного воздействия на окружающую среду
5.3 Восстановление нарушенных экосистем и др.
План «Права и обязанности налогоплательщика РФ»
1. Налогоплательщик — физическое или юридическое лицо, обязанное уплачивать налоги в госбюджет
2. Права налогоплательщика
2.1 Получение информации о налогах
2.2 Налоговые вычеты и льготы
2.3 Отсрочка выплаты налога или выплата в рассрочку и др.
3. Обязанности налогоплательщика
3.1 Уплата налогов
3.2 Учёт в налоговых органах
3.3 Устранение нарушений, выявленных налоговой проверкой и др.
4. Меры ответственности за налоговые правонарушения
4.1 Принуждение к исполнению налогового обязательства
4.2 Денежный штраф
4.3 Лишение свободы и т. д.
План «Гражданский процесс»
1. Гражданский процесс — деятельность по рассмотрению и разрешению гражданских дел
2. Принципы гражданского процесса
2.1 Осуществление правосудия только судом
2.2 Равенство всех перед законом и судом
2.3 Состязательность и равноправие сторон и др.
3. Участники гражданского процесса
3.1 Суд
3.2 Лица, участвующие в деле (истец, ответчик, прокурор и др.)
3.3 Лица, способствующие правосудию (свидетели, эксперты, переводчики и др.)
4. Основные стадии гражданского процесса
4.1 Принятие иска к производству
4.2 Подготовка гражданского дела к судебному разбирательству
4.3 Судебное разбирательство
4.4 Исполнение судебного решения
План «Арбитражный процесс»
1. Понятие арбитражного процесса
2. Система арбитражных судов
2.1 Арбитражные кассационные суды
2.2 Арбитражные апелляционные суды
2.3 Арбитражные суды субъектов РФ
2.4 Специализированные арбитражные суды
3. Компетенция арбитражных судов
3.1 Экономические споры
3.2 Споры юридических лиц в сфере управления
3.3 Споры, вытекающие из публичных правоотношений
4. Участники гражданского процесса
4.1 Суд
4.2 Лица, участвующие в деле (истец, ответчик, прокурор и др.)
4.3 Лица, способствующие правосудию (свидетели, эксперты, переводчики и др.)
План «Административная юрисдикция РФ»
1. Понятие административной юрисдикции
2. Органы административной юрисдикции
2.1 Суд
2.2 Комиссия по делам несовершеннолетних
2.3 Органы исполнительной власти (налоговая служба, инспекция труда и др.)
3. Принципы административной юрисдикции
3.1 Законность и обоснованность
3.2 Обеспечение публичных интересов
3.3 Гласность и др.
4. Участники административного процесса
4.1 Властные государственные органы и должностные лица
4.2 Лица, участвующие в деле (истец, ответчик, прокурор и др.)
4.3 Лица, способствующие правосудию (свидетели, эксперты, переводчики и др.)
5. Основные стадии административного процесса
5.1 Возбуждение административного дела
5.2 Рассмотрение административного дела
5.3 Вынесение постановления о назначении административного наказания
План «Институт гражданства РФ»
1. Гражданство как правовая связь человека и государства
2. Принципы гражданства РФ
2.1 Равное, единое, постоянное гражданство РФ
2.2 Лишение гражданства недопустимо
2.3 Защита и покровительство граждан РФ со стороны российского гражданства и др.
3. Основания приобретения гражданства РФ
3.1 По рождению (по праву крови и по праву почвы)
3.2 Приём в гражданство по заявлению
3.3 Восстановление в гражданстве и др.
4. Условия приёма иностранцев и апатридов в гражданство РФ
4.1 Достижение 18 лет
4.2 Дееспособность
4.3 Непрерывное проживание на территории РФ в течение 5 лет и др.
5. Основания предоставления гражданства РФ в упрощённом порядке
5.1 Рождение на территории РСФСР и наличие в прошлом гражданства СССР
5.2 Брак с гражданином РФ не менее 3 лет
5.3 Высокие достижения в науке, спорте, культуре и др.
План «Воинская обязанность и военная служба в РФ»
1. Несение военной службы — конституционная обязанность гражданина РФ
2. Этапы осуществления воинской обязанности
2.1 Воинский учёт
2.2 Обязательная подготовка к военной службе
2.3 Призыв на военную службу и др.
3. Основания для освобождения от призыва на военную службу
3.1 Состояние здоровья
3.2 Прохождение военной службы в РФ
3.3 Наличие учёной степени и др.
4. Основания для отсрочки от призыва на военную службу
4.1 Постоянный уход за больным родственником
4.2 Наличие двоих и более детей
4.3 Очная форма обучения и др.
План «Альтернативная гражданская служба в РФ»
1. Альтернативная гражданская служба — особый вид труда
2. Особенности альтернативной гражданской службы
2.1 Заменяет военную службу
2.2 Осуществляется на основе трудового договора
2.3 Трудовой договор нельзя расторгнуть по инициативе работника и др.
3. Основания для замены военной службы альтернативной гражданской
3.1 Пацифистские убеждения
3.2 Противоречие вероисповеданию
3.3 Принадлежность к коренному малочисленному народу РФ, занимающемуся традиционным промыслом
4. Сроки альтернативной гражданской службы
4.1 В 1,75 раз превышает срок военной службы — 21 месяц
4.2 Служба в организациях ВС РФ — 18 месяцев
План «Международное гуманитарное право»
1. Основные задачи международного гуманитарного права
1.1 Регламентация правил ведения войны
1.2 Регулирование отношений между воюющими государствами
1.3 Гуманизация средств и методов войны
2. Источники международного гуманитарного права
2.1 Всеобщая Декларация прав человека 1948 г.
2.2 Гаагская конвенция о законах и обычаях сухопутной войны
2.3 Женевские конвенции о защите жертв войны и др.
3. Запрещённые методы ведения войны
3.1 Террор против мирного населения
3.2 Убийство или ранение сложивших оружие солдат противника
3.3 Разрушение объектов жизнеобеспечения и др.
4. Запрещённые средства ведения войны
4.1 Удушающие, ядовитые газы и жидкости
4.2 Бактериологическое, токсинное и химическое оружие
4.3 Устройства — ловушки, схожие с безвредными предметами и др.
1. Право как государственный регулятор общественных отношений
2. Признаки права
2.1 Устанавливается только государством
2.2 Формальная определённость
2.3 Общеобязательный характер и др.
3. Основные источники права
3.1 Правовой обычай
3.2 Судебный прецедент
3.3 Нормативно-правовой акт
3.4 Нормативный договор
4. Функции права
4.1 Регулятивная — установление правил поведения
4.2 Охранительная — защита от опасных поступков
4.3 Оценочная — критерий правомерности поступков людей и др.
План «Система российского права»
1. Система российского права как совокупность норм правового регулирования общественных отношений
2. Основные источники российского права — нормативные акты
2.1 Конституция — основной закон государства
2.2 Федеральные конституционные законы и федеральные законы
2.3 Указы и распоряжения Президента РФ и др.
3. Структура системы российского права
3.1 Отрасли права
3.2 Институты права
3.3 Нормы права
4. Классификация отраслей российского права
4.1 По характеру защищаемых интересов: частное и публичное
4.2 По месту в системе регулирования: материальное и процессуальное
4.3 По регулируемой сфере: гражданское, уголовное, семейное и др.
5. Норма права как кирпичик правовой системы
5.1 Регулирует общественное отношение
5.2 Выражает волю государства и охраняется государством
5.3 Носит общеобязательный для соблюдения характер и др.
План «Норма права и её структура»
1. Норма права — санкционированное государством правило поведения
2. Уникальные признаки нормы права
2.1 Выражает волю государства и охраняется государством
2.2 Носит общеобязательный для соблюдения характер
2.3 Формально определены — выражены в официальных источниках и др.
3. Структура нормы права
3.1 Гипотеза — конкретные обстоятельства вступления нормы в силу
3.2 Диспозиция — права и обязанности сторон правоотношения
3.3 Санкция — последствия для сторон правоотношения
4. Классификация норм права
4.1 По характеру предписаний: уполномочивающие, обязывающие, запрещающие
4.2 По методу правового регулирования: императивные, диспозитивные
4.3 По предмету правового регулирования: конституционные, гражданские, семейные и др.
5. Роль норм права в жизни общества
5.1 Регулируют и упорядочивают общественные отношения
5.2 Охраняют общество от опасных поступков
5.3 Наказывают правонарушителей и др.
План «Законотворческий процесс в РФ»
1. Законотворчество — государственная деятельность по подготовке, принятию и опубликованию норм права
2. Принципы законотворческого процесса РФ
2.1 Принцип верховенства прав человека
2.2 Принцип формализации — строгое соблюдение правотворческих процедур при принятии закона и введении в действие
2.3 Принцип публичности (общедоступности) и др.
3. Субъекты законодательной инициативы
3.1 Президент РФ
3.2 Члены Совета Федерации РФ и депутаты Госдумы РФ
3.3 Члены Правительства РФ и др.
4. Этапы законотворческого процесса в РФ
4.1 Внесение законопроекта в Госдуму РФ
4.2 Обсуждение законопроекта в Госдуме РФ
4.3 Принятие закона Госдумой РФ путём голосования
4.4 Утверждение закона Советом Федерации РФ
4.5 Подписание и обнародование закона Президентом РФ
5. Значение законотворческого процесса
5.1 Привлечение широкого спектра мнений для реализации различных социальных интересов
5.2 Обеспечение качества формы и содержания закона
5.3 Влияние на условия жизни в стране и т. д.
План «Конституция РФ. Основы конституционного строя РФ»
1. Конституция — основной закон РФ
2. Признаки Конституции РФ
2.1 Основополагающий характер
2.2 Высшая юридическая сила
2.3 Прямое действие и др.
3. Принципы конституционного строя РФ
3.1 Демократизм — народовластие
3.2 Верховенство закона
3.3 Федерализм и др.
4. Основы конституционного строя РФ
4.1 Человек, его права и свободы — высшая ценность
4.2 Россия — социальное государство
4.3 Россия — суверенное государство и др.
План «Основы правового статуса человека и гражданина РФ»
1. Правовой статус как совокупность прав и обязанностей человека и гражданина
2. Принципы правового статуса человека и гражданина
2.1 Неотчуждаемость прав и свобод
2.2 Равноправие
2.3 Запрет на ограничение прав и свобод, предусмотренных Конституцией и др.
3. Классификация конституционных прав и свобод
3.1 Личные (гражданские) права и свободы
3.2 Политические права и свободы
3.3 Социально — экономические права и свободы и др.
4. Конституционные гарантии прав и свобод
4.1 Государственная защита прав и свобод
4.2 Судебная защита прав и свобод
4.3 Право на самозащиту в рамках закона и др.
5. Основные конституционные обязанности
5.1 Исполнение Конституции и законов
5.2 Забота о сохранении исторического и культурного наследия
5.3 Уплата налогов и сборов и др.
План «Гражданские правоотношения»
1. Гражданские правоотношения — имущественные и личные неимущественные отношения, регулируемые нормами гражданского права
2. Основные принципы гражданских правоотношений
2.1 Равенство сторон
2.2 Имущественная самостоятельность
2.3 Автономия воли сторон
3. Субъекты гражданских правоотношений
3.1 Физические лица
3.2 Юридические лица
3.3 Публично-правовые образования
4. Объекты гражданских правоотношений
4.1 Недвижимые и движимые вещи
4.2 Нематериальные блага
4.3 Интеллектуальная собственность и др.
5. Содержание гражданских правоотношений
5.1 Права субъектов гражданских правоотношений
5.2 Обязанности субъектов гражданских правоотношений
План «Субъекты гражданского права»
1. Кто может быть субъектом гражданского права?
1.1 Физические лица (граждане, иностранцы, апатриды)
1.2 Юридические лица (коммерческие и некоммерческие организации)
1.3 Публично-правовые образования (РФ, субъекты РФ, муниципальные образования)
2. Элементы правосубъектности
2.1 Правоспособность (быть носителем гражданских прав)
2.2 Дееспособность (своими действиями осуществлять гражданские права)
2.3 Деликтоспособность (нести ответственность за гражданские проступки)
3. Содержание правоспособности
3.1 Право иметь имущество на праве собственности
3.2 Право наследовать и завещать имущество
3.3 Право заниматься предпринимательством и т. д.
4. Содержание дееспособности
4.1 Способность своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права
4.2 Способность создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их
4.3 Способность нести ответственность за гражданские правонарушения
План «Правовой статус несовершеннолетних»
1. Правовой статус несовершеннолетних как участников гражданских правоотношений
2. Личные неимущественные права несовершеннолетних
2.1 Право жить и воспитываться в семье
2.2 Право на общение с родителями и другими родственниками
2.3 Право на защиту своих прав и интересов и др.
3. Содержание правоспособности несовершеннолетних
3.1 Право иметь имущество на праве собственности
3.2 Право наследовать и завещать имущество
3.3 Право заниматься предпринимательством и т. д.
4. Содержание дееспособности малолетних от 6 до 14 лет
4.1 Мелкие бытовые сделки
4.2 Сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды
4.3 Сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем
5. Содержание дееспособности несовершеннолетних с 14 до 18 лет
5.1 Распоряжение своим заработком, стипендией или иными доходами
5.2 Осуществление прав автора произведения
5.3 Право вносить вклады в кредитные учреждения и др.
6. Особенности гражданско-правовой ответственности несовершеннолетних
План «Организационно-правовые формы предпринимательства»
1. Понятие и признаки предпринимательской деятельности
1.1 Коммерческие цели
1.2 Финансовые риски и личная ответственность
1.3 Необходимость государственной регистрации и др.
2. Основные виды организационно-правовых форм предпринимательства
2.1 Индивидуальное предпринимательство
2.2 Хозяйственные товарищества (полное товарищество и товарищество на вере)
2.3 Хозяйственные общества (АО, ООО)
2.4 Производственный кооператив (артель)
2.5 Государственные и муниципальные унитарные предприятия и др.
3. Признаки индивидуального предпринимательства
3.1 Простота регистрации
3.2 Единоличное управление бизнесом и распоряжение прибылью
3.3 Самостоятельная имущественная ответственность по долгам и др.
4. Признаки коллективного предпринимательства
4.1 Формирование уставного капитала предприятия путём внесения вкладов
4.2 Право вкладчика на получение части прибыли
4.3 Солидарная, долевая или субсидиарная ответственность по долгам и др.
5. Значение предпринимательства в жизни общества и государства
5.1 Производство товаров и услуг
5.2 Создание ассортимента товаров и услуг для потребителей
5.3 Пополнение государственного бюджета налогами с предприятий и др.
План «Гражданско-правовая ответственность и её виды»
1. Гражданско-правовая ответственность как вид юридической ответственности
2. Признаки гражданско-правовой ответственности
2.1 Это всегда имущественная ответственность
2.2 Обеспечивается принуждением
2.3 Направлена на возмещение потерь потерпевшего и др.
3. Субъекты гражданско-правовой ответственности
3.1 Физические лица
3.2 Юридические лица
3.3 Публично-правовые образования
4. Виды гражданско-правовой ответственности
4.1 По основаниям возникновения: договорная и внедоговорная
4.2 В зависимости от числа обязанных лиц: долевая, солидарная, субсидиарная
5. Способы защиты гражданских прав по ГК РФ
5.1 Признание права
5.2 Взыскание неустойки
5.3 Возмещение убытков и др.
План «Трудовые правоотношения»
1. Правоотношения регулируемые нормами трудового права
2. Стороны трудовых правоотношений
2.1 Работник — физическое лицо, выполняющее работу
2.2 Работодатель — физическое или юридическое, предоставляющее работу
3. Содержание трудового договора как основания трудовых правоотношений
3.1 Права и обязанности сторон
3.2 Условия рабочего времени и времени отдыха
3.3 Ответственность сторон и др.
4. Основания прекращения трудовых правоотношений
4.1 Соглашение сторон
4.2 Волеизъявление одной из сторон: инициатива работника, инициатива работодателя
4.3 Обстоятельства, независящие от воли сторон (призыв в армию) и др.
План «Трудовой договор»
1. Трудовой договор — соглашение между работником и работодателем
2. Условия трудового договора
2.1 Место работы
2.2 Трудовая функция
2.3 Условия оплаты труда и др.
3. Виды трудовых договоров
3.1 Бессрочные
3.2 Срочные (не более 5 лет)
3.3 С испытательным сроком
4. Основания заключения трудового договора
4.1 Избрание на должность
4.2 Избрание по конкурсу на замещение соответствующей должности
4.3 Назначение на должность или утверждение в должности и др.
5. Основания расторжения трудового договора
5.1 Соглашение сторон
5.2 Истечение срока трудового договора
5.3 Инициатива работника и др.
План «Правовой статус несовершеннолетнего в трудовом праве»
1. Возрастной режим трудоустройства несовершеннолетних
1.1 С 16 лет — трудоустройство по общему правилу
1.2 С 15 лет — если получено основное общее образование
1.3 С 14 лет — с согласия одного родителя и органа опеки и попечительства
1.4 До 14 лет — в сфере искусства
2. Документы, необходимые для трудоустройства несовершеннолетних
2.1 Паспорт или иной документ, удостоверяющий личность
2.2 Трудовая книжка
2.3 Документ об образовании и др.
3. Обязательные условия заключения трудового договора
3.1 Предварительное медицинское освидетельствование
3.2 Запрет установления испытательного срока
3.3 Ознакомление под роспись с правилами внутреннего трудового распорядка и др.
4. Запреты на труд несовершеннолетних работников
4.1 На тяжёлых, опасных и вредных для здоровья работах
4.2 В игорном бизнесе, ночных клубах
4.3 В выходные и нерабочие праздничные дни и др.
5. Продолжительность рабочего времени несовершеннолетнего
5.1 От 15 до 16 лет — не более 5 ч. в день
5.2 От 16 до 18 лет — не более 7 ч. в день
5.3 Для учащихся, совмещающих учёбу и работу: от 14 до 16 лет — 2,5 ч. в день; от 16 до
18 лет 4 ч. в день
План «Институт брака в РФ» или «Брак как институт права в РФ» или «Правовые основы заключения брака в РФ»
1. Брак как основание возникновения семейных правоотношений
2. Основные условия заключения брака в РФ
2.1 Достижение брачного возраста
2.2 Добровольность вступления в брак
2.3 Личное присутствие жениха и невесты
3. Обстоятельства, препятствующие заключению брака
3.1 Близкое родство, отношения усыновления/удочерения
3.2 Недееспособность любого из лиц, вступающих в брак
3.3 Наличие другого зарегистрированного брака
4. Основания прекращения брака
4.1 Смерть или объявление судом одного из супругов умершим
4.2 Расторжения по заявлению одного или обоих супругов
4.3 Признание брака недействительным
План «Брачный договор»
1. Брачный договор как основание договорного режима имущества супругов
2. Основные правила заключения брачного договора
2.1 Письменная форма
2.2 Нотариальное удостоверение
2.3 Обязательно наличие зарегистрированного брака
3. Содержание брачного договора
3.1 Права и обязанности супругов по взаимному содержанию
3.2 Способы участия супругов в доходах друг друга
3.3 Порядок несения каждым из супругов семейных расходов и др.
4. Брачный договор не может
4.1 Ограничивать правоспособность или дееспособность супругов
4.2 Регулировать личные неимущественные отношения между супругами
4.3 Устанавливать права и обязанности супругов в отношении детей и т. д.
План «Экологические права граждан и способы их защиты»
1. Понятие отрасли экологического права
2. Основные конституционные экологические права и обязанности
2.1 Право на благоприятную окружающую среду
2.2 Право на достоверную информацию о состоянии окружающей среды
2.3 Право на возмещение вреда, причинённого экологическим правонарушением
2.4 Обязанность охранять окружающую среду и бережно относиться к природе
3. Способы защиты окружающей среды
3.1 Создание общественных движений и организаций
3.2 Обращения в органы государственной власти и МСУ
3.3 Организация митингов и собраний и др.
4. Виды ответственности за нарушения норм экологического права
4.1 Административная ответственность
4.2 Уголовная ответственность
4.3 Гражданско — правовая ответственность
4.4 Дисциплинарная ответственность
5. Основные направления экологической политики государства
5.1 Обеспечение экологической безопасности
5.2 Снижение неблагоприятного воздействия на окружающую среду
5.3 Восстановление нарушенных экосистем и др.
План «Права и обязанности налогоплательщика РФ»
1. Налогоплательщик — физическое или юридическое лицо, обязанное уплачивать налоги в госбюджет
2. Права налогоплательщика
2.1 Получение информации о налогах
2.2 Налоговые вычеты и льготы
2.3 Отсрочка выплаты налога или выплата в рассрочку и др.
3. Обязанности налогоплательщика
3.1 Уплата налогов
3.2 Учёт в налоговых органах
3.3 Устранение нарушений, выявленных налоговой проверкой и др.
4. Меры ответственности за налоговые правонарушения
4.1 Принуждение к исполнению налогового обязательства
4.2 Денежный штраф
4.3 Лишение свободы и т. д.
План «Гражданский процесс»
1. Гражданский процесс — деятельность по рассмотрению и разрешению гражданских дел
2. Принципы гражданского процесса
2.1 Осуществление правосудия только судом
2.2 Равенство всех перед законом и судом
2.3 Состязательность и равноправие сторон и др.
3. Участники гражданского процесса
3.1 Суд
3.2 Лица, участвующие в деле (истец, ответчик, прокурор и др.)
3.3 Лица, способствующие правосудию (свидетели, эксперты, переводчики и др.)
4. Основные стадии гражданского процесса
4.1 Принятие иска к производству
4.2 Подготовка гражданского дела к судебному разбирательству
4.3 Судебное разбирательство
4.4 Исполнение судебного решения
План «Арбитражный процесс»
1. Понятие арбитражного процесса
2. Система арбитражных судов
2.1 Арбитражные кассационные суды
2.2 Арбитражные апелляционные суды
2.3 Арбитражные суды субъектов РФ
2.4 Специализированные арбитражные суды
3. Компетенция арбитражных судов
3.1 Экономические споры
3.2 Споры юридических лиц в сфере управления
3.3 Споры, вытекающие из публичных правоотношений
4. Участники гражданского процесса
4.1 Суд
4.2 Лица, участвующие в деле (истец, ответчик, прокурор и др.)
4.3 Лица, способствующие правосудию (свидетели, эксперты, переводчики и др.)
План «Административная юрисдикция РФ»
1. Понятие административной юрисдикции
2. Органы административной юрисдикции
2.1 Суд
2.2 Комиссия по делам несовершеннолетних
2.3 Органы исполнительной власти (налоговая служба, инспекция труда и др.)
3. Принципы административной юрисдикции
3.1 Законность и обоснованность
3.2 Обеспечение публичных интересов
3.3 Гласность и др.
4. Участники административного процесса
4.1 Властные государственные органы и должностные лица
4.2 Лица, участвующие в деле (истец, ответчик, прокурор и др.)
4.3 Лица, способствующие правосудию (свидетели, эксперты, переводчики и др.)
5. Основные стадии административного процесса
5.1 Возбуждение административного дела
5.2 Рассмотрение административного дела
5.3 Вынесение постановления о назначении административного наказания
План «Институт гражданства РФ»
1. Гражданство как правовая связь человека и государства
2. Принципы гражданства РФ
2.1 Равное, единое, постоянное гражданство РФ
2.2 Лишение гражданства недопустимо
2.3 Защита и покровительство граждан РФ со стороны российского гражданства и др.
3. Основания приобретения гражданства РФ
3.1 По рождению (по праву крови и по праву почвы)
3.2 Приём в гражданство по заявлению
3.3 Восстановление в гражданстве и др.
4. Условия приёма иностранцев и апатридов в гражданство РФ
4.1 Достижение 18 лет
4.2 Дееспособность
4.3 Непрерывное проживание на территории РФ в течение 5 лет и др.
5. Основания предоставления гражданства РФ в упрощённом порядке
5.1 Рождение на территории РСФСР и наличие в прошлом гражданства СССР
5.2 Брак с гражданином РФ не менее 3 лет
5.3 Высокие достижения в науке, спорте, культуре и др.
План «Воинская обязанность и военная служба в РФ»
1. Несение военной службы — конституционная обязанность гражданина РФ
2. Этапы осуществления воинской обязанности
2.1 Воинский учёт
2.2 Обязательная подготовка к военной службе
2.3 Призыв на военную службу и др.
3. Основания для освобождения от призыва на военную службу
3.1 Состояние здоровья
3.2 Прохождение военной службы в РФ
3.3 Наличие учёной степени и др.
4. Основания для отсрочки от призыва на военную службу
4.1 Постоянный уход за больным родственником
4.2 Наличие двоих и более детей
4.3 Очная форма обучения и др.
План «Альтернативная гражданская служба в РФ»
1. Альтернативная гражданская служба — особый вид труда
2. Особенности альтернативной гражданской службы
2.1 Заменяет военную службу
2.2 Осуществляется на основе трудового договора
2.3 Трудовой договор нельзя расторгнуть по инициативе работника и др.
3. Основания для замены военной службы альтернативной гражданской
3.1 Пацифистские убеждения
3.2 Противоречие вероисповеданию
3.3 Принадлежность к коренному малочисленному народу РФ, занимающемуся традиционным промыслом
4. Сроки альтернативной гражданской службы
4.1 В 1,75 раз превышает срок военной службы — 21 месяц
4.2 Служба в организациях ВС РФ — 18 месяцев
План «Международное гуманитарное право»
1. Основные задачи международного гуманитарного права
1.1 Регламентация правил ведения войны
1.2 Регулирование отношений между воюющими государствами
1.3 Гуманизация средств и методов войны
2. Источники международного гуманитарного права
2.1 Всеобщая Декларация прав человека 1948 г.
2.2 Гаагская конвенция о законах и обычаях сухопутной войны
2.3 Женевские конвенции о защите жертв войны и др.
3. Запрещённые методы ведения войны
3.1 Террор против мирного населения
3.2 Убийство или ранение сложивших оружие солдат противника
3.3 Разрушение объектов жизнеобеспечения и др.
4. Запрещённые средства ведения войны
4.1 Удушающие, ядовитые газы и жидкости
4.2 Бактериологическое, токсинное и химическое оружие
4.3 Устройства — ловушки, схожие с безвредными предметами и др.
Похожие материалы
Средний процент выполнения заданий ЕГЭ 2026 по обществознанию
Данные были представлены в методических рекомендациях ФИПИ для учителей.
Разбор демоверсии 2027 по обществознанию
Разбор новой демоверсии ЕГЭ 2027.
Типичные ошибки на ЕГЭ 2026 по обществознанию
Обзор методических рекомендаций ФИПИ.
Планируемые изменения КИМ ГИА по обществознанию в 2027 году
О результатах ЕГЭ-2026 и изменениях КИМ ГИА-2027 рассказала Татьяна Евгеньевн...
ЕГЭ по обществознанию 2027 года: анализ элементов кодификатора и обзор демоверсии
Вебинар.