23 июня 2018
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Общие подходы к решению экономической задачи ЕГЭ профильного уровня по математике
Результаты прошедших экзаменов показывают, что выпускникам не легко даются задания такого плана, при выполнении которых необходимо разобраться в виде платежа, составить необходимую модель для решения и произвести безошибочные вычисления.
Задание 17 в основную волну ЕГЭ (профильный уровень) 2017 года представляло задачу на кредиты. На максимальное количество баллов решили данную задачу чуть больше 17% приступивших к выполнению задачи. Основные ошибки, допущенные участниками экзамена: неверное составление модели; вычислительные (арифметические) ошибки; прекращение решения на промежуточном шаге, то есть без доведения ответа до числового значения; решение методом перебора без обоснования единственности; использование в решении без вывода формул для задач о кредитовании, отсутствующих в учебниках (решение имеет вид «формула – ответ»), что можно трактовать как отсутствие построения модели задачи.
obs-ek.docx
Похожие материалы
Типичные ошибки на профильном ЕГЭ по математике
Обзор методических рекомендаций ФИПИ.
Прототипы задачи 6 профильного ЕГЭ
11 разных типов задачи №6 с ответами.
Прототипы задачи 17 профильного ЕГЭ
7 разных типов задачи №17 с ответами.
Типичные ошибки на базовом ЕГЭ по математике
Обзор методических рекомендаций ФИПИ.
Задача 13 профильного ЕГЭ
Несколько примеров на равные платежи с подробными решениями.