Вариант итогового собеседования по русскому языку

Тренировочный вариант для подготовки к устному собеседованию.

ИС_РЯ.docx
ИС_РЯ.pdf

1. Чтение текста вслух.

Выразительно прочитайте вслух текст об отечественном филологе Востокове Александре Христофоровиче (1781-1864). У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Будущий лингвист Александр Христофорович Востоков имел немецкие корни и в детстве говорил только на этом языке. Когда он переехал в Санкт-Петербург, то начал изучать русский и интересоваться литературной деятельностью. Его научные интересы сформировались в Вольном обществе любителей словесности.

Александр Христофорович проявил себя в разных областях, был целеустремлённым и трудолюбивым человеком. Так, в 1812 году появился его фундаментальный труд «Опыт о русском стихосложении», в котором он проанализировал основные особенности русского стиха. Кроме того, Востоков занимался описанием славянских языков с применением сравнительно-исторического метода, проштудировал множество древних рукописей, провёл тщательное исследование родственных связей славянских слов. Всё это нашло отражение в его «Этимологическом словорасписании» на 586 листах. Несмотря на то, что труд не был издан, он стал основой для многих современных этимологических словарей.

Выдающийся филолог составил также «Русскую грамматику», по которой учились в гимназиях на протяжении всего XIX века. Именно Востоков разграничил существительное и прилагательное, классифицировал союзы, включил глагольную связку в состав сказуемое.

Но больше всего Александр Христофорович Востоков известен как лексикограф. Он создал несколько словарей церковнославянского языка, а также первый в России словарь диалектизмов. В свободное время занимался поэтическим творчеством и рисованием.

Значение деятельности Востокова для современной лингвистики трудно переоценить. Мы знаем русский язык таким, какой он есть, во многом благодаря его открытиям.

200 слов

2. Подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания.

Подробно перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ приведённое ниже высказывание Александра Христофоровича Востокова, составленное на основе «Изречений Конфуция»:

«Достигнуть ли хочешь исполнения,
Беспрестанно вперёд, вперёд стремись».

Подумайте, где лучше использовать эти слова в пересказе.

Вы можете использовать любые способы цитирования.

У Вас есть 2 минуты на подготовку.



Задание 3. Тема 1. Уличный музыкант

Опишите фотографию.



Не забудьте дать ответы на следующие вопросы.

• Где, скорее всего, происходят изображённые на фотографии события?
• Чем занимается мужчина на фотографии?
• Как он выглядит?
• Какое у него настроение?

Задание 3. Тема 2. Компьютерные игры

Расскажите о том, в какие компьютерные игры Вы играете.

Не забудьте дать ответы на следующие вопросы.

• Какие компьютерные игры Вы считаете самыми интересными?
• Что Вам в них нравится?
• Как предпочитаете играть: в одиночку или с друзьями?
• Расскажите о самой любимой игре.

Задание 3. Тема 3. Зачем люди ведут личные дневники?

Не забудьте дать ответы на следующие вопросы.

• Где можно вести дневник?
• Почему некоторые люди предпочитают писать от руки?
• Чем помогает человеку ведение дневника?
• Ведёте ли Вы дневник? О чём Вы обычно пишете или что бы туда записали, если у Вас его нет?

Карточка собеседника

Задание 4. Тема 1. Уличный музыкант.

1) Почему музыканты играют на улицах?
2) Нравится ли вам слушать музыку? Какую?
3) Почему игра на музыкальном инструменте считается полезной для человека?

Задание 4. Тема 2. Компьютерные игры

1) Почему у некоторых людей развивается зависимость от компьютерных игр?
2) В чём, как Вы считаете, польза компьютерных игр?
3) Если бы Вы были создателем компьютерной игры, какой бы она была?

Задание 4. Тема 3. Зачем люди ведут личные дневники?

1) Согласны ли Вы с тем, что ведение дневника может стать терапией для человека?
2) Как Вы считаете: личный дневник и блог – это одно и то же? Почему?
3) Каким должно быть оформление дневника?