1 июля 2025
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Сочинение 13.3. Что значит понять другого человека?
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит понять другого человека?». Дайте обоснованный ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.
Сочинение соответствует критериям оценивания ОГЭ 2026.
Сочинение
Взаимопонимание – это умение поставить себя на место другого человека. Но что это значит и в чём оно проявляется? Для ответа на этот вопрос обращусь к примерам из прочитанного текста.
В предложенном тексте современной детской писательницы С.А. Лубенец рассказывается о взаимоотношениях матери и сына. Ни для кого не секрет, что старшее поколение зачастую не понимает младшее. Речь идёт о неизбежном конфликте «отцов» и «детей»: мама настаивает на том, чтобы её сын ходил в пиджаке, тогда как его одноклассники носят совершенно другую одежду. Таким образом, мама и мальчик в этой ситуации просто не пытаются поговорить и понять друг друга.
Кроме того, думая о своём ребёнке, Веня уверен, что подобная история не повторится. Он обещает себе понять собственного ребёнка и не заставлять его носить нелюбимую одежду: «Когда у него, у Веньки, будет собственный сын, он ни за что не станет покупать ему никаких пиджаков» (предложение 34). Этот пример доказывает авторскую позицию: каждый родитель должен попытаться выслушать своего ребёнка.
Таким образом, чтобы понять другого человека, надо выслушивать его точку зрения, ценить его мнение и относиться к нему с уважением.
Сочинение соответствует критериям оценивания ОГЭ 2026.
Сочинение
Взаимопонимание – это умение поставить себя на место другого человека. Но что это значит и в чём оно проявляется? Для ответа на этот вопрос обращусь к примерам из прочитанного текста.
В предложенном тексте современной детской писательницы С.А. Лубенец рассказывается о взаимоотношениях матери и сына. Ни для кого не секрет, что старшее поколение зачастую не понимает младшее. Речь идёт о неизбежном конфликте «отцов» и «детей»: мама настаивает на том, чтобы её сын ходил в пиджаке, тогда как его одноклассники носят совершенно другую одежду. Таким образом, мама и мальчик в этой ситуации просто не пытаются поговорить и понять друг друга.
Кроме того, думая о своём ребёнке, Веня уверен, что подобная история не повторится. Он обещает себе понять собственного ребёнка и не заставлять его носить нелюбимую одежду: «Когда у него, у Веньки, будет собственный сын, он ни за что не станет покупать ему никаких пиджаков» (предложение 34). Этот пример доказывает авторскую позицию: каждый родитель должен попытаться выслушать своего ребёнка.
Таким образом, чтобы понять другого человека, надо выслушивать его точку зрения, ценить его мнение и относиться к нему с уважением.
Сочинения по тексту В.К. Железникова
Сочинения по тексту из тренировочной работы от СтатГрада.
Сочинения ОГЭ по тексту В.Ю. Драгунского
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту К.Г. Паустовского
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту В.П. Крапивина
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.
Сочинения ОГЭ по тексту Ю.Я. Яковлева
Сочинения по новому тексту из ОБЗ ФИПИ.