22 апреля 2025
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Практикум по теме «Вводные слова»
Практикум содержит задания для повторения и закрепления темы «Вводные слова».
Вводные слова.doc
Вводные слова.pdf
1. Найдите ошибочные утверждения.
1) Вводные слова — это специальные слова, словосочетания, выражающие отношение говорящего к высказываемой мысли.
2) Вводные слова всегда выделены интонацией. Они произносятся с понижением тона и отделяются от членов предложения паузами.
3) Вводные слова и предложения грамматически не связаны с предложением, в котором находятся.
4) Вводные слова выделяются запятыми, где бы они ни находились в предложении.
5) Вводные слова могут быть любым членом предложения.
2. В каждой строчке найдите «лишнее» слово.
1) безусловно, разумеется, без сомнения, к счастью.
2) к сожалению, к огорчению, по-моему, на беду.
3) извините, простите, например, будьте добры.
4) спасибо, во-первых, во-вторых, наконец.
5) значит, безусловно, итак, следовательно.
6) по-вашему, говорят, по слухам, значит.
3. В каком (-их) предложении (-ях) выделенное слово является вводным и должно выделяться запятыми?
1) Часть экспонатов ОЧЕВИДНО отправлена на международную выставку.
2) Полного единодушия не может быть: ОЧЕВИДНО несовпадение интересов разных групп населения.
3) Репетиции продолжались около полугода. НАКОНЕЦ был объявлен день премьеры.
4) Есть множество словарей, помогающих овладеть литературной нормой: толковые, орфоэпические… НАКОНЕЦ есть словари, которые называются «Словарь трудностей русского языка»
4. В каком (-их) предложении (-ях) выделенное слово является вводным и должно выделяться запятыми?
1) Для молодёжи очень много ЗНАЧИТ доступное образование.
2) Гудок в трубе есть. ЗНАЧИТ телефон починили.
3) Путешествие ВОЗМОЖНО продлится несколько месяцев.
4) Благоприятное развитие событий ВОЗМОЖНО только при определённых условиях.
5. Укажите правильное объяснение расстановки знаков препинания в предложении:
Писатель, взявшийся за исторический роман, должен, как мне представляется, всесторонне изучить предмет.
1) отделяются однородные члены, выделяется вводное предложение
2) выделяется причастный оборот, выделяется сравнительный оборот
3) выделяется обращение и вводные предложения
4) выделяется причастный оборот и вводное предложение
6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) А прошлое, кажется, сном.
2) Был уже конец марта, однако снег еще не начал таять.
3) Навстречу нам шла шхуна, должно быть, в Тамань.
4) Нет, благодарю покорно, не хочу.
7. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Генерал Раевский был, как известно, героем войны 1812 года.
2) Письмо Пушкина к брату (оно было рассчитано на широкий круг читателей) представляет собой один из первых образцов пушкинской прозы.
3) Утраченная картина ещё может быть найдена.
4) Сожжённая повесть, может быть сохранилась в черновиках.
8. Укажите, на месте каких цифр нужны запятые?
1) Не забудьте (1) пожалуйста (2) Павел Денисович (3) о моей просьбе.
2) Мы (1) во-первых (2) должны очистить двор от мусора (3), а (4) во-вторых (5) посадить кусты вдоль забора.
3) Погода (1) по-моему (2) проясняется, и (3) возможно (4) мы сумеем поехать в лес.
4) Синицы да корольки (1) правда (2) попискивают иногда довольно оживлённо в чаще сосновых и еловых ветвей. Правда (3) чувствуется на каждой странице рассказа.
9. Укажите, где недостаёт запятых? Напишите слово (-а), после которого (-ых) должна стоять запятая.
Здравствуй дорогой братишка! Не сердись на меня пожалуйста, что не ответил тебе сразу. Работы у нас по-прежнему невпроворот, но может быть скоро смогу приехать к вам ненадолго.
10. Перепишите, расставьте недостающие знаки препинания.
К счастью погода была тихая и пруд словно заснул. Всех подстреленных уток мы конечно не достали, но всё — таки к обеду лодка наша через край наполнилась дичью. Владимир к великому утешению Ермолая стрелял вовсе не отлично и после каждого неудачного выстрела удивлялся осматривал и продувал ружьё совсем недоумевая и излагал нам причину почему он промахнулся. Но к концу охоты словно на прощанье утки стали подниматься такими стаями что мы едва успевали заряжать ружья. Вдруг наше ветхое судно наклонилось зачерпнулось и торжественно пошло ко дну к счастью не на глубоком месте.
Ответы
1. 45
2. 1) к счастью
2) по-моему
3) например
4) спасибо
5) безусловно
6) значит
3. 14
4. 23
5. 4
6. 1
7. 4
8. 1) 123
2) 125
3) 1234
4) 12
9. Здравствуй, меня, но.
10. К счастью, погода была тихая и пруд словно заснул. Всех подстреленных уток мы, конечно, не достали, но всё-таки к обеду лодка наша через край наполнилась дичью. Владимир, к великому утешению Ермолая, стрелял вовсе не отлично и после каждого неудачного выстрела удивлялся, осматривал и продувал ружьё, совсем недоумевая, и излагал нам причину, почему он промахнулся. Но к концу охоты, словно на прощанье, утки стали подниматься такими стаями, что мы едва успевали заряжать ружья. Вдруг наше ветхое судно наклонилось, зачерпнулось и торжественно пошло ко дну, к счастью, не на глубоком месте.
Автор: Лазарева О.В.
Вводные слова.doc
Вводные слова.pdf
1. Найдите ошибочные утверждения.
1) Вводные слова — это специальные слова, словосочетания, выражающие отношение говорящего к высказываемой мысли.
2) Вводные слова всегда выделены интонацией. Они произносятся с понижением тона и отделяются от членов предложения паузами.
3) Вводные слова и предложения грамматически не связаны с предложением, в котором находятся.
4) Вводные слова выделяются запятыми, где бы они ни находились в предложении.
5) Вводные слова могут быть любым членом предложения.
2. В каждой строчке найдите «лишнее» слово.
1) безусловно, разумеется, без сомнения, к счастью.
2) к сожалению, к огорчению, по-моему, на беду.
3) извините, простите, например, будьте добры.
4) спасибо, во-первых, во-вторых, наконец.
5) значит, безусловно, итак, следовательно.
6) по-вашему, говорят, по слухам, значит.
3. В каком (-их) предложении (-ях) выделенное слово является вводным и должно выделяться запятыми?
1) Часть экспонатов ОЧЕВИДНО отправлена на международную выставку.
2) Полного единодушия не может быть: ОЧЕВИДНО несовпадение интересов разных групп населения.
3) Репетиции продолжались около полугода. НАКОНЕЦ был объявлен день премьеры.
4) Есть множество словарей, помогающих овладеть литературной нормой: толковые, орфоэпические… НАКОНЕЦ есть словари, которые называются «Словарь трудностей русского языка»
4. В каком (-их) предложении (-ях) выделенное слово является вводным и должно выделяться запятыми?
1) Для молодёжи очень много ЗНАЧИТ доступное образование.
2) Гудок в трубе есть. ЗНАЧИТ телефон починили.
3) Путешествие ВОЗМОЖНО продлится несколько месяцев.
4) Благоприятное развитие событий ВОЗМОЖНО только при определённых условиях.
5. Укажите правильное объяснение расстановки знаков препинания в предложении:
Писатель, взявшийся за исторический роман, должен, как мне представляется, всесторонне изучить предмет.
1) отделяются однородные члены, выделяется вводное предложение
2) выделяется причастный оборот, выделяется сравнительный оборот
3) выделяется обращение и вводные предложения
4) выделяется причастный оборот и вводное предложение
6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) А прошлое, кажется, сном.
2) Был уже конец марта, однако снег еще не начал таять.
3) Навстречу нам шла шхуна, должно быть, в Тамань.
4) Нет, благодарю покорно, не хочу.
7. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Генерал Раевский был, как известно, героем войны 1812 года.
2) Письмо Пушкина к брату (оно было рассчитано на широкий круг читателей) представляет собой один из первых образцов пушкинской прозы.
3) Утраченная картина ещё может быть найдена.
4) Сожжённая повесть, может быть сохранилась в черновиках.
8. Укажите, на месте каких цифр нужны запятые?
1) Не забудьте (1) пожалуйста (2) Павел Денисович (3) о моей просьбе.
2) Мы (1) во-первых (2) должны очистить двор от мусора (3), а (4) во-вторых (5) посадить кусты вдоль забора.
3) Погода (1) по-моему (2) проясняется, и (3) возможно (4) мы сумеем поехать в лес.
4) Синицы да корольки (1) правда (2) попискивают иногда довольно оживлённо в чаще сосновых и еловых ветвей. Правда (3) чувствуется на каждой странице рассказа.
9. Укажите, где недостаёт запятых? Напишите слово (-а), после которого (-ых) должна стоять запятая.
Здравствуй дорогой братишка! Не сердись на меня пожалуйста, что не ответил тебе сразу. Работы у нас по-прежнему невпроворот, но может быть скоро смогу приехать к вам ненадолго.
10. Перепишите, расставьте недостающие знаки препинания.
К счастью погода была тихая и пруд словно заснул. Всех подстреленных уток мы конечно не достали, но всё — таки к обеду лодка наша через край наполнилась дичью. Владимир к великому утешению Ермолая стрелял вовсе не отлично и после каждого неудачного выстрела удивлялся осматривал и продувал ружьё совсем недоумевая и излагал нам причину почему он промахнулся. Но к концу охоты словно на прощанье утки стали подниматься такими стаями что мы едва успевали заряжать ружья. Вдруг наше ветхое судно наклонилось зачерпнулось и торжественно пошло ко дну к счастью не на глубоком месте.
Ответы
1. 45
2. 1) к счастью
2) по-моему
3) например
4) спасибо
5) безусловно
6) значит
3. 14
4. 23
5. 4
6. 1
7. 4
8. 1) 123
2) 125
3) 1234
4) 12
9. Здравствуй, меня, но.
10. К счастью, погода была тихая и пруд словно заснул. Всех подстреленных уток мы, конечно, не достали, но всё-таки к обеду лодка наша через край наполнилась дичью. Владимир, к великому утешению Ермолая, стрелял вовсе не отлично и после каждого неудачного выстрела удивлялся, осматривал и продувал ружьё, совсем недоумевая, и излагал нам причину, почему он промахнулся. Но к концу охоты, словно на прощанье, утки стали подниматься такими стаями, что мы едва успевали заряжать ружья. Вдруг наше ветхое судно наклонилось, зачерпнулось и торжественно пошло ко дну, к счастью, не на глубоком месте.