Тренировочный вариант итогового собеседования

Тренировочный вариант №9, составленный в соответствии с демоверсией 2025.

ИС_9.docx
ИС_9.pdf

Задание 1. Чтение текста вслух

Лидия Виссарионовна Зверева родилась в 1890 году в семье ветерана русско-турецкой войны. Она с детства мечтала подняться в воздух, во многом благодаря отцу. Когда Василий Иванович командовал крепостным пехотным полком в крепости Осовец, девочка впервые увидела в небе аэростаты.

Однако в итоге Лидия оказалась в Институте благородных девиц, но это нисколько не повлияло на поставленную ещё в детстве цель. В 20 лет девушка поступила в авиационную школу и получила диплом пилота-авиатора. Она всегда оставалась верной своей мечте и ничего не боялась. Это был первый случай в истории, когда женщина стала дипломированной лётчицей.

Два первых своих самостоятельных полёта Зверева совершила 30 июля 1911 года в Гатчине. Оба раза она поднималась на высоту до 60 метров. А потом её уже ждал тур по городам России, ведь в то время авиация казалась людям чем-то необычным, диковинным. Лидия Зверева выступала в Петербурге, Баку и Риге, а также открыла первую лётную школу и авиационную мастерскую в прибалтийских губерниях.

Лидия Виссарионовна несколько раз попадала в серьёзные аварии, потому что самолёты тех лет не отличались устойчивостью и безопасностью. Но эта женщина обладала огромным мужеством и оказалась сильнее своего страха.

Во время Первой мировой войны Зверева и её муж выпустили для фронта более 80 боевых летательных аппаратов.



Задание 2. Подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания

Подробно перескажите прочитанный Вами текст о первой русской лётчицей Лидии Виссарионовне Зверевой, включив в пересказ цитату из одной рижской газеты:
«Госпожа Зверева останется у рижан в благодарной памяти как первая из дочерей Евы, познакомившая нас с высшей школой авиации…»
Подумайте, где лучше использовать эти слова в пересказе.



3. Монологическое высказывание.

Используя карточку участника собеседования, выполните задание.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Задание 3. Тема 1. Игра в волейбол.



Опишите фотографию.

Не забудьте описать:

• Кто изображён на фотографии и чем они занимаются?
• Где сделана фотография?
• Опишите внешний вид ребят.
• Какой момент запечатлён на фотографии?

Задание 3. Тема 2. Лесная прогулка.

Расскажите о своей лесной прогулке.

Не забудьте рассказать:

• В какое время года состоялась Ваша прогулка по лесу?
• С кем Вы ходили на прогулку?
• Что Вы увидели в лесу?
• Чем Вам запомнилась эта прогулка?

Задание 3. Тема 3. Как избавиться от скуки?

Не забудьте дать ответы на следующие вопросы:

• Почему скука может быть опасна для человека?
• Какие люди чаще всего испытывают скуку?
• Что помогает побороть скуку?
• Есть ли связь между скукой и отсутствием увлечений?

Карточка собеседника

Задание 4. Тема 1. Игра в волейбол.

1) Как спортивные игры помогают укрепить взаимоотношения в коллективе?
2) Какие спортивные игры с мячом Вам больше всего нравятся? Почему?
3) Какими качествами должен обладать спортсмен, участвующий в командных играх?

Задание 4. Тема 2. Лесная прогулка.

1) Что даёт человеку общение с природой?
2) Согласны ли Вы с тем, что человек только часть природы, а не её хозяин?
3) Почему многие люди предпочитают отдых на природе?

Задание 4. Тема 3. Как избавиться от скуки?

1) Часто ли Вы испытываете скуку? В каких ситуациях?
2) Можно ли утверждать, что лень и скука взаимосвязаны?
3) Согласны ли Вы с утверждением, что активные и деятельные люди больше устают от скуки, чем от работы?