Практическая работа по русскому языку. 10 класс

2 варианта.

p10.docx
p10.pdf


1. Распределите слова по группам: 1) с проверяемой безударной; 2) с чередующимися гласными. Вставьте пропущенные буквы, к словам первой группы подберите проверочные слова.

Соб..рать, к…сари в поле, бл..госл..вить, бл..стательный, обр..зец, зам..рать в ожидании, отп..реть, обл..чительная речь, выж..гать, утв..рь, прим..рить, к..сательная, пок..сился, каста неприк..саемых, сер..ал, кл..нирование клетки, насл..ждаться, выск..чка, р..ст..вщик, провозгл..сить, зам..рить червячка, з..ря, возр..ждать, р..сток, ч..та (пара), зам..рашка, погл..щать, проп..ровать, прим..рять, пор..ждение, р..внина, накл..ниться, озн..менование, бл..стящий, соч..тание, к..сая линия, оч..ровательный, раст..рать, изм..рение, отр..слевой.

2. Распределите слова по орфограммам. Вставьте пропущенные буквы.

(Пол)России, бе(з,с)нравственный, пр..винтить, (пол)помидора, пр..открыть, дез..нфекция, пр..дел (терпению), пр..творить (мечту в жизнь), ра(з,с)хождение, раз..скивать, про..грать, под..грать, двух..ярусный, пр..читал, (пол)урока, трёх..этажный, под..езд, в..юга, о..бросить, л..ётся, (пол)лимона, пр..творить (дверь), пр..увеличить, бул..он, (пол)литровка, (полу)мрак, пр..умножить, мед..нститут, (пол)апельсина, пр..умный, ра(з,с)бросать, пр..дедушка, пр..дел (храма), (пол)Африки.

3. Поставьте ударение в словах.

Аэропорты, бухгалтеров, вероисповедание, водопровод, договорённость, еретик, жалюзи, иксы, каталог, корысть, кремень, лыжня, намерение, нефтепровод, приданое, сироты, сосредоточение, средства, торты, туфля, цемент, цепочка, шарфы, верна, красивейший, кухонный, ловка, оптовый, прозорливый, сливовый, брала, взяла, гнала, добралась, заняла, заняли, клала, лгала, налила, облегчить, обогнала, озлобить, опошлить, пло-доносить, пломбировать, позвала, послала, соврала, углубить, укрепит, занятый; занята, кровоточащий, начавший, понявший, углублённый, за-купорив, начав, доверху, донельзя, донизу, досуха, засветло, мозаичный.

4. Вставьте пропущенные буквы, графически объясните написание гласной после шипящих.

Беч..вка, плащ..м, дурач..к, боч..нок, деш..вый, холщ..вый, ш..пот. ш..рох, печ..т, зловещ.., корч..вка, трещ..тка, теч..шь; больш..го, ш..рты, огорч..нный, ч..порный, парч..вый, ключ..м, груш..вка, мелоч..вка, го-ряч..го, деш..вка, плащ..вка, горяч.., ноч..вка, ч..каться, девч..нка, ухаж..р, маж..р, ещ.., ш..л, стаж..р.