20 мая 2025
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Итоговая контрольная работа по литературе (6 класс)
2 варианта по 18 вопросов.
лит6.docx
лит6.pdf
1. Как называется вопрос, поставленный автором в произведении?
А) тема
Б) идея
В) конфликт
Г) проблема
2. Как называется термин, которым обозначается разговор двух или более лиц?
А) полилог
Б) диалог
В) монолог
3. Как называется произведение древнерусской литературы, которое представляет собой описание событий по годам?
4. Выпишите из строфы стихотворения слово, которое означает «выкрашенный черно-белыми полосами дорожный столб»:
Ни огня, ни чёрной хаты…
Глушь и снег… Навстречу мне
Только вёрсты полосаты
Попадаются одне…
5. Произведение «Дубровский» А.С. Пушкина:
А) Это повесть
Б) Это рассказ
В) Это роман
Г) Это новелла
6. Какой истории не было в рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг».
А) о бабе-яге
Б) о русалке
В) о лешем
7. Рассказчик из произведения В.Г. Распутина «Уроки французского» стал играть на деньги, чтобы:
А) послать их матери
Б) покупать молоко
В) купать конфеты
8. Метафора — это…
А) слово или выражение, употреблённое в переносном значении, основанном на сходстве;
Б) художественное определение;
В) изображение одного предмета путѐм сравнения его с другим.
9. Действие рассказа А.П. Чехова «Тонкий и толстый» происходят:
А) в гимназии
Б) на вокзале
В) в поезде
10. Определите, какое средство выразительности использует А.С. Пушкин в следующих строчках:
Осторожно ветер
Из калитки вышел,
Постучал в окошко,
Пробежал по крыше.
А) эпитет
Б) метафора
В) олицетворение
11. Найдите соответствие между автором и названием:
1. Н.С. Лесков
2. А.П. Чехов
3. Ю. Коваль
4. М. Лермонтов
А) «Смерть чиновника»
Б) «Самая легкая лодка в мире»
В) «Левша»
Г) «Три пальмы»
12. Каков жанр произведения А. С. Пушкина «Узник»:
А) сказка;
Б) стихотворение;
В) сказ;
Г) рассказ.
13. Какое выразительное средство использует автор:
«Мы ж, лёгкое племя,
Цветём и блестим…»
14. Какова тема рассказа В. Г. Распутина «Уроки французского»:
А) рассказ о жизни деревни в послевоенные годы;
Б) работа в школе;
В) уроки доброты.
15. Найдите лишнее:
А) Кирила Петрович;
Б) Андрей Гаврилович;
В) Наталья Савишна;
Г) Антон Пафнутьич.
16. Какое выразительное средство использует автор:
«Когда Наталья Савишна увидала, что я распустил слюни, она тотчас же убежала.»
17. Накануне какого праздника происходят события в рассказе А. Куприна «Чудесный доктор»?
А) Пасха
Б) Новый год
В) Масленица
Г) Рождество
18. Напишите небольшой отзыв о произведении, которое больше всего вам запомнилось в этом учебном году (8-10 предложений)
В работе над отзывом вам могут помочь такие вопросы:
1. Какова тема и основная мысль произведения?
2. Где и когда происходят изображённые в нём события?
3. Какие места в произведении произвели на вас наиболее сильное впечатление?
4. Кто из героев особенно понравился? Почему?
5. Каков язык произведения (что запомнилось, показалось необычным, свежим)?
6. Над какими вопросами произведение заставило задуматься?
Ответы
1. Г
2. Б
3. летопись
4. вёрсты
5. В
6. А
7. Б
8. А
9. Б
10. В
11. ВАБГ
12. Б
13. метафора
14. А
15. В
16. фразеологизм
17. Г
18. Больше всего мне запомнился рассказ А.И. Куприна «Чудесный доктор». В этом произведении говорится о том, что никогда не следует терять надежду: чудеса действительно случаются, если поверишь в них и не будешь опускать руки.
Действие происходит в канун Рождества. Главный герой Мерцалов потерял средства к существованию и не может обеспечить свою семью. Ситуацию усугубляет болезнь маленькой дочери. Герой не находит в себе силы жить дальше, однако неожиданное появление незнакомца меняет его жизнь.
Разговор Мерцалова с доктором я считаю самым ярким, запоминающимся эпизодом. Известный хирург Пирогов, проявивший сочувствие к бедной семье и оказавший им посильную помощь, стал моим любимым героем, с которого хочется брать пример.
Произведение написано понятным, простым языком, но в то же время образным, насыщенным художественными средствами. Рассказ заставил задуматься о доброте и неравнодушии, сострадании и милосердии, которые всё ещё существуют в нашем мире вопреки злу и жестокости.
Автор: Скрипник А.С.
лит6.docx
лит6.pdf
1. Как называется вопрос, поставленный автором в произведении?
А) тема
Б) идея
В) конфликт
Г) проблема
2. Как называется термин, которым обозначается разговор двух или более лиц?
А) полилог
Б) диалог
В) монолог
3. Как называется произведение древнерусской литературы, которое представляет собой описание событий по годам?
4. Выпишите из строфы стихотворения слово, которое означает «выкрашенный черно-белыми полосами дорожный столб»:
Ни огня, ни чёрной хаты…
Глушь и снег… Навстречу мне
Только вёрсты полосаты
Попадаются одне…
5. Произведение «Дубровский» А.С. Пушкина:
А) Это повесть
Б) Это рассказ
В) Это роман
Г) Это новелла
6. Какой истории не было в рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг».
А) о бабе-яге
Б) о русалке
В) о лешем
7. Рассказчик из произведения В.Г. Распутина «Уроки французского» стал играть на деньги, чтобы:
А) послать их матери
Б) покупать молоко
В) купать конфеты
8. Метафора — это…
А) слово или выражение, употреблённое в переносном значении, основанном на сходстве;
Б) художественное определение;
В) изображение одного предмета путѐм сравнения его с другим.
9. Действие рассказа А.П. Чехова «Тонкий и толстый» происходят:
А) в гимназии
Б) на вокзале
В) в поезде
10. Определите, какое средство выразительности использует А.С. Пушкин в следующих строчках:
Осторожно ветер
Из калитки вышел,
Постучал в окошко,
Пробежал по крыше.
А) эпитет
Б) метафора
В) олицетворение
11. Найдите соответствие между автором и названием:
1. Н.С. Лесков
2. А.П. Чехов
3. Ю. Коваль
4. М. Лермонтов
А) «Смерть чиновника»
Б) «Самая легкая лодка в мире»
В) «Левша»
Г) «Три пальмы»
12. Каков жанр произведения А. С. Пушкина «Узник»:
А) сказка;
Б) стихотворение;
В) сказ;
Г) рассказ.
13. Какое выразительное средство использует автор:
«Мы ж, лёгкое племя,
Цветём и блестим…»
14. Какова тема рассказа В. Г. Распутина «Уроки французского»:
А) рассказ о жизни деревни в послевоенные годы;
Б) работа в школе;
В) уроки доброты.
15. Найдите лишнее:
А) Кирила Петрович;
Б) Андрей Гаврилович;
В) Наталья Савишна;
Г) Антон Пафнутьич.
16. Какое выразительное средство использует автор:
«Когда Наталья Савишна увидала, что я распустил слюни, она тотчас же убежала.»
17. Накануне какого праздника происходят события в рассказе А. Куприна «Чудесный доктор»?
А) Пасха
Б) Новый год
В) Масленица
Г) Рождество
18. Напишите небольшой отзыв о произведении, которое больше всего вам запомнилось в этом учебном году (8-10 предложений)
В работе над отзывом вам могут помочь такие вопросы:
1. Какова тема и основная мысль произведения?
2. Где и когда происходят изображённые в нём события?
3. Какие места в произведении произвели на вас наиболее сильное впечатление?
4. Кто из героев особенно понравился? Почему?
5. Каков язык произведения (что запомнилось, показалось необычным, свежим)?
6. Над какими вопросами произведение заставило задуматься?
Ответы
1. Г
2. Б
3. летопись
4. вёрсты
5. В
6. А
7. Б
8. А
9. Б
10. В
11. ВАБГ
12. Б
13. метафора
14. А
15. В
16. фразеологизм
17. Г
18. Больше всего мне запомнился рассказ А.И. Куприна «Чудесный доктор». В этом произведении говорится о том, что никогда не следует терять надежду: чудеса действительно случаются, если поверишь в них и не будешь опускать руки.
Действие происходит в канун Рождества. Главный герой Мерцалов потерял средства к существованию и не может обеспечить свою семью. Ситуацию усугубляет болезнь маленькой дочери. Герой не находит в себе силы жить дальше, однако неожиданное появление незнакомца меняет его жизнь.
Разговор Мерцалова с доктором я считаю самым ярким, запоминающимся эпизодом. Известный хирург Пирогов, проявивший сочувствие к бедной семье и оказавший им посильную помощь, стал моим любимым героем, с которого хочется брать пример.
Произведение написано понятным, простым языком, но в то же время образным, насыщенным художественными средствами. Рассказ заставил задуматься о доброте и неравнодушии, сострадании и милосердии, которые всё ещё существуют в нашем мире вопреки злу и жестокости.