19 ноября 2025
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Регионам поручено разгрузить учителей от бумажной работы
Региональные контрольно-надзорные органы должны продолжать борьбу с бюрократической нагрузкой в системе образования. Об этом заявил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе всероссийского совещания «Осуществление переданных полномочий в сфере образования с учетом подходов по снижению бюрократической нагрузки».
«Основная проблема сейчас — это вопросы, связанные с бюрократией. Поэтому необходимо сейчас встроить в контрольно-надзорную деятельность этот один из главных приоритетов», — заявил глава Рособрнадзора.
Музаев рассказал о результатах опроса педагогов, проведенного в октябре–ноябре на платформе «Сферум» в национальном мессенджере Max.
Так от 18 до 29% педагогов по трем уровням образования (детские сады, школы, СПО) не в курсе вступивших в силу ограничений по количеству обязательных для ведения ими документов — они ответили, что не были проинформированы об этих приказах. От 48 до 65% учителей приходится готовить иные документы за пределами утвержденных перечней, а от 45 до 56% сообщили, что в их должностные инструкции не было внесено изменений. Знают о чат-боте «Помощник Рособрнадзора» от 27 до 32% преподавателей по разным уровням образования, остальные о его существовании не осведомлены.
От 89 до 92% опрошенных ответили, что им приходится предоставлять фотоотчеты о проводимых мероприятиях. От 55 до 77% преподавателей приходится готовить информацию по запросам различных ведомств. Анзор Музаев рекомендовал всем регионам тиражировать опыт Департамента образования и науки города Москвы, который запретил школам отвечать на поступающие к ним напрямую запросы иных ведомств и организаций, а велел перенаправлять их в Департамент. «Москва поставила этот фильтр и защитила своих директоров и учителей от запросов. Этот опыт надо использовать», — заявил он.
В настоящий момент Рособрнадзор и Минпросвещения РФ проводят федеральный отбор предложений по снижению бюрократической нагрузки для распространения лучших идей и практик по всей стране. Этот отбор продлится до 1 февраля 2026 года.
«Основная проблема сейчас — это вопросы, связанные с бюрократией. Поэтому необходимо сейчас встроить в контрольно-надзорную деятельность этот один из главных приоритетов», — заявил глава Рособрнадзора.
Музаев рассказал о результатах опроса педагогов, проведенного в октябре–ноябре на платформе «Сферум» в национальном мессенджере Max.
Так от 18 до 29% педагогов по трем уровням образования (детские сады, школы, СПО) не в курсе вступивших в силу ограничений по количеству обязательных для ведения ими документов — они ответили, что не были проинформированы об этих приказах. От 48 до 65% учителей приходится готовить иные документы за пределами утвержденных перечней, а от 45 до 56% сообщили, что в их должностные инструкции не было внесено изменений. Знают о чат-боте «Помощник Рособрнадзора» от 27 до 32% преподавателей по разным уровням образования, остальные о его существовании не осведомлены.
От 89 до 92% опрошенных ответили, что им приходится предоставлять фотоотчеты о проводимых мероприятиях. От 55 до 77% преподавателей приходится готовить информацию по запросам различных ведомств. Анзор Музаев рекомендовал всем регионам тиражировать опыт Департамента образования и науки города Москвы, который запретил школам отвечать на поступающие к ним напрямую запросы иных ведомств и организаций, а велел перенаправлять их в Департамент. «Москва поставила этот фильтр и защитила своих директоров и учителей от запросов. Этот опыт надо использовать», — заявил он.
В настоящий момент Рособрнадзор и Минпросвещения РФ проводят федеральный отбор предложений по снижению бюрократической нагрузки для распространения лучших идей и практик по всей стране. Этот отбор продлится до 1 февраля 2026 года.