Более 2,5 тыс психологов помогают московским школьникам справляться с нагрузкой

Московское образование совершенствует систему психологической помощи ученикам. Школьные психологи начинают работать более проактивно: помогают не только при уже возникших трудностях, но и предотвращают их, создавая в школе атмосферу доверия и эмоционального комфорта. Об этом рассказала Анастасия Ракова, заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития.

«Современные дети растут в условиях высокой учебной и социальной нагрузки, постоянного потока информации и ожиданий. Важно, чтобы школа была не только местом обучения, но и пространством доверия и эмоционального благополучия. Поэтому мы совершенствуем работу школьных психологов — они начинают действовать более проактивно, работают с классами в важные для ребят периоды, родителями и педагогами. Все специалисты прошли курсы повышения квалификации и актуализировали свои знания, а теперь регулярно участвуют в супервизиях, где обсуждают практические методы работы и обмениваются опытом. Это позволяет вовремя замечать трудности и оказывать поддержку ребенку на высоком уровне», — отметила Анастасия Ракова.

В московских школах работают более 2,5 тысячи психологов. Ежегодно они проводят десятки тысяч консультаций и занятий с детьми, родителями и педагогами. К ним можно обратиться при волнении, трудностях в общении, снижении настроения или переживаниях, связанных с учёбой и экзаменами. К школьному психологу также могут прийти родители и педагоги — если замечают эмоциональные изменения у ребенка или хотят посоветоваться, как лучше его поддержать. Информация о специалисте, номере кабинета и времени, когда с ним можно пообщаться, размещена в каждой школе и на сайтах учреждений.