16 сентября 2024
В закладки
Обсудить
Жалоба
16+
Медведев заявил о дефиците преподавателей математики в школах
Медведев в понедельник провёл заседание президиума Совета при президенте России по науке и образованию, в ходе которого обсуждался комплексный план мероприятий, направленных на повышение качества преподавания математики и естественно-научных предметов в системе общего образования.
«Школы и другие учебные заведения, что особенно, конечно, тревожно, испытывают дефицит преподавателей математики и естественно-научных дисциплин. Сокращается и число выпускников, которые обладают глубокими знаниями в этих сферах. Снизилось число профильных классов с углубленным изучением математики», — сказал Медведев на заседании, отметив, что данный вопрос является проблемой, которую мы должны решать.
Зампред Совбеза РФ констатировал, что качество преподавания математики и естественных наук в школах не всегда отвечает современным запросам, подчеркнув, что внедрение научно-технологических инициатив производственных решений невозможен без подготовки высококлассных специалистов с глубокими знаниями по упомянутым дисциплинам.
Для улучшения ситуации, по мнению Медведева, необходимо подключение всех профильных ведомств.
«Самое главное, значит, перейти от разговоров на эту тему к реальной работе по улучшению ситуации. Для этого необходим системный, как всегда говорится, ну, в общем, небеспочвенно, и неформальный подход», — отметил Медведев.
Источник: ria.ru
«Школы и другие учебные заведения, что особенно, конечно, тревожно, испытывают дефицит преподавателей математики и естественно-научных дисциплин. Сокращается и число выпускников, которые обладают глубокими знаниями в этих сферах. Снизилось число профильных классов с углубленным изучением математики», — сказал Медведев на заседании, отметив, что данный вопрос является проблемой, которую мы должны решать.
Зампред Совбеза РФ констатировал, что качество преподавания математики и естественных наук в школах не всегда отвечает современным запросам, подчеркнув, что внедрение научно-технологических инициатив производственных решений невозможен без подготовки высококлассных специалистов с глубокими знаниями по упомянутым дисциплинам.
Для улучшения ситуации, по мнению Медведева, необходимо подключение всех профильных ведомств.
«Самое главное, значит, перейти от разговоров на эту тему к реальной работе по улучшению ситуации. Для этого необходим системный, как всегда говорится, ну, в общем, небеспочвенно, и неформальный подход», — отметил Медведев.
Сейчас читают в этой категории
Рекомендуем посмотреть
Минпросвещения утвердит порядок реализации программ профессионалитета
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по программа...
Кравцов: все российские школы перешли на мессенджер MAX
Это более 20 миллионов учителей и школьников, сообщил министр просвещения Кра...
Сергей Кравцов доложил Президенту о развитии системы образования в России
Президент принял в Кремле Министра просвещения Сергея Кравцова. Обсуждалась п...
Росстат раскрыл средние зарплаты педагогов и медиков по итогам 2025 года
В среднем педагоги получают на 10 тыс. рублей меньше медиков, следует из стат...
«Госуслуги Моя школа» — новые функции для учеников и родителей
Новые функции для учеников и их родителей стали доступны в приложении «Госусл...