Каждый четвёртый студент педагогической специальности не заканчивает обучение

Уровень приёма на педагогические специальности в РФ последние несколько лет составляет 190 тыс. студентов в год, при этом каждый четвёртый студент педагогической специальности не завершает обучение. Об этом сообщил министр труда и социальной защиты РФ Антон Котяков на заседании Совета законодателей Российской Федерации.

На второй год после выпуска трудоустраиваются 78%, при этом работает преподавателями менее 42% от общего количества обучившихся. При текущих объемах трудоустройства по специальности в сфере образования не хватает сегодня специалистов для подготовки», — сказал он.

«С учётом изложенного полагаем необходимым увеличить объем целевого набора по отрасли образования, обратив особое внимание на предложение работодателей и заказчиков для соответствующих абитуриентов. Второе — необходимо увеличить контрольные цифры приема. Мы здесь видим большой интерес абитуриентов к этим специальностям, особенно по медицинским направлениям. И, что немаловажно, третье — необходимо развивать профориентацию для отраслей направлений, особенно на ранних этапах, когда в школе у ребят формируются трудовые установки», — отметил он.