2 сентября 2015

Процент выполнения заданий ЕГЭ по математике

Профильный уровень.

На основе данных с прошедшего ЕГЭ-2015.

№	Проверяемые требования (умения)	Средний процент выполнения
1	Уметь использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни	85,8
2	Уметь использовать приобретённыезнания и умения в практической деятельности и повседневной жизни	91,2
3	Уметь использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни	76,8
4	Уметь выполнять действиясгеометрическими фигурами, координатами и векторами	82,0
5	Уметь строить и исследовать простейшие математические модели	69,9
6	Уметь решать уравнения и неравенства	68,1
7	Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами	53,7
8	Уметь выполнять действия с функциями	42,3
9	Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами	47,9
10	Уметь выполнять вычисления и преобразования	44,5
11	Уметь использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни	44,2
12	Уметь выполнять действия с геометрич ескими фигурами, координатами и векторами	31,5
13	Уметь строить и исследовать простейшие математические модели	43,1
14	Уметь выполнять действия с функциями	32,9
15	Уметь решать уравнения и неравенства	1 балл	7,0
15	Уметь решать уравнения и неравенства	2 балла	35,1
16	Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами	1 балл	22,3
16		2 балла	7,1
17	Уметь решать уравнения и неравенства	1 балл	3,1
17	Уметь решать уравнения и неравенства	2 балла	22,3
18	Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами	1 балл	14,5
		2 балла	0,4
		3 балла	0,9
19	Уметь использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни	1 балл	3,4
		2 балла	2,1
		3 балла	6,5
20	Уметь решать уравнения и неравенства	1 балл	3,0
		2 балла	0,2
		3 балла	0,04
		4 балла	0,5
21	Уметь строить и исследовать простейшие математические модели	1 балл	19,0
		2 балла	3,7
		3 балла	0,7
		4 балла	2,3