Результаты прошедших экзаменов показывают, что выпускникам не легко даются задания такого плана, при выполнении которых необходимо разобраться в виде платежа, составить необходимую модель для решения и произвести безошибочные вычисления.

Решение таких задач связано со знанием некоторых специфических математических моделей из области экономики, умением переводить сформулированные в виде текста условия в уравнения и неравенства и пониманием того, как решения полученных уравнений и неравенств соотносятся с тем, что написано в условии задачи, – то есть какой смысл имеют полученные результаты.

Более 250 заданий по всем номерам профильного ЕГЭ по математике.

Рекомендации по подготовке к выполнению финансово-экономических задач ЕГЭ повышенного уровня.

Консультацию проводит Иван Валериевич Ященко, руководитель Федеральной группы разработчиков контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по математике, директор Центра педагогического мастерства.

Одно из нелёгких заданий - финансовая математика. Учителя часто игнорируют эти задания, а ученики не любят их ввиду запутанных условий.

Данная книга создана для школьников и их родителей. Её цель – показать пользу от участия в олимпиадах из перечня Минобрнауки.

Задания №5,12,13 (С1) в профильном уровне ЕГЭ, относятся к теме логарифмов.

ЕГЭ по математике является одним из двух обязательных экзаменов для выпускников.

Иван Ященко – руководитель Федеральной комиссии разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ по математике.