0 из 17

Причастные обороты и связь с определяемым словом

В задании 8 ЕГЭ причастный оборот может выглядеть привычно, но быть построен неправильно: причастие не согласовано с существительным или определяемое слово оказалось внутри оборота. Чтобы заметить такую ошибку, нужно проверить не только окончание причастия, но и связь слов по смыслу.

Как причастный оборот связан с существительным

Причастный оборот — это причастие с зависимыми словами. Он обозначает признак предмета по действию и относится к определяемому слову — обычно существительному.

Пример. «Мы подошли к дому, построенному на берегу реки». Оборот — «построенному на берегу реки», определяемое слово — «дому». Дом какой? Построенный на берегу реки.

Причастие согласуется с определяемым словом в роде, числе и падеже. Во множественном числе род не определяется.

  • «Рассказ, опубликованный в журнале»: мужской род, единственное число, именительный падеж.
  • «О повести, опубликованной в журнале»: женский род, единственное число, предложный падеж.
  • «Стихами, опубликованными в журнале»: множественное число, творительный падеж.

Не ориентируйся только на похожие окончания: у существительного и причастия они могут различаться. Надёжнее определить грамматические признаки существительного и задать от него вопрос.

Пример. Неверно: «Мы гордимся спортсменами, победивших на соревнованиях». Гордимся кем? Спортсменами — творительный падеж. Спортсменами какими? Победившими. Правильно: «Мы гордимся спортсменами, победившими на соревнованиях».

Оборот может стоять как перед определяемым словом, так и после него. Но само определяемое слово не должно разрывать причастный оборот.

  • Верно: «Прочитанная за два дня книга лежала на столе».
  • Верно: «Книга, прочитанная за два дня, лежала на столе».
  • Неверно: «Прочитанная книга за два дня лежала на столе» — если автор хотел сказать, что книгу прочитали за два дня.

В последнем предложении слово «книга» вклинилось между причастием «прочитанная» и зависимыми словами «за два дня». При исправлении нужно собрать оборот целиком и поставить существительное перед ним или после него.

Важно. Не путай грамматическую ошибку с пунктуационной. В задании 8 недостаточно проверить запятые: даже правильно обособленный оборот может не согласовываться с определяемым словом.

Алгоритм проверки на экзамене

Проверяй оборот в одном и том же порядке. Так ты не пропустишь ошибку из-за длинного предложения или нескольких существительных рядом.

  1. Найди причастие: например, «прочитавший», «построенный», «изучающий».
  2. Установи границы оборота: задай от причастия вопросы к зависимым словам.
  3. Найди определяемое слово: какой предмет или человек обладает названным признаком?
  4. Проверь смысл: кто выполняет действие или над чем оно совершается?
  5. Сверь род, число и падеж причастия с определяемым словом.
  6. Проверь порядок слов: не разрывает ли существительное оборот, понятно ли, к какому слову он относится?

Особенно внимательно проверяй предложения, где рядом стоят два существительных. Ближайшее слово не всегда является определяемым: решающими остаются смысл и грамматическая связь.

Пример. Неверно: «Мы беседовали с автором книги, получившей литературную премию за своё творчество». По форме «получившей» связано с «книги», но премию за творчество получает автор. Исправление: «Мы беседовали с автором книги, получившим литературную премию за своё творчество».

Теперь проверь три предложения. Найди ошибки и предложи исправления.

  • А. «Мы подошли к туристам, ожидающих экскурсовода».
  • Б. «Написанное письмо от руки было трудно прочитать».
  • В. «На выставке представлены картины художников, работающих в разных жанрах».

В предложении А неверно выбран падеж причастия: к туристам каким? Ожидающим. Правильно: «Мы подошли к туристам, ожидающим экскурсовода».

В предложении Б определяемое слово разрывает оборот «написанное от руки». Правильно: «Написанное от руки письмо было трудно прочитать».

В предложении В ошибки нет: в разных жанрах работают художники. Причастие «работающих» согласовано со словом «художников» во множественном числе и родительном падеже.

На экзамене. Итоговая проверка: найди оборот целиком → установи определяемое слово → проверь смысл и согласование → оцени порядок слов. Не исправляй предложение только потому, что причастие стоит не рядом с главным существительным: сначала выясни, какое слово оно действительно определяет.

Проверьте себя

1. Как исправить предложение «Мы гордимся учениками, победивших в олимпиаде»?

2. Нужно сообщить, что письмо написали от руки и его было трудно прочитать. В каком предложении причастный оборот построен правильно?

3. Почему в предложении «На выставке представлены картины художников, работающих в разных жанрах» нет ошибки в построении причастного оборота?